初中三年級如何掌握學習方法 5

1.保證良好的睡眠，不要熬夜，並按時上床睡覺。 堅持小睡。

2.學習時要專心。

玩的時候玩得開心，學的時候認真學習。 整天坐在辦公桌前不是乙個好主意。 當你學習到一定程度時，你就要休息和補充能量。 當你不學習時，一定要休息一下。 但是在學習方面，你必須全心全意地投入其中。

3、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"首都。 沒有好的身體，能力再強，也發揮不出來。 因此，無論你學習多麼忙碌，你都不能忽視放鬆和鍛鍊。

四是要主動學習。

只有主動學習，才能感受到學習的樂趣，對學習越來越感興趣。 隨著興趣的增加，效率在不知不覺中增加。 有些學生基礎不好，在學習過程中總是有自己不理解的問題，羞於向別人請教，結果就是鬱悶心不在焉。

這個時候，唯一的辦法就是向別人請教，如果某件事不懂，就一定要懂，一點一點地積累，才能進步。 這樣，效率可以逐步提高。

5.保持愉快的心情，與同學相處融洽。

每天心情好，做事乾淨利落，積極用心學習，天生高效。 另一方面，將個人與集體結合起來，與同學保持相互支援的關係，團結進取，也可以提高學習效率。

六、注意整理。

在學習過程中，每個科目的教科書、作業和材料都定期放在一起。 當您準備好使用時，您可以一目了然地知道它的位置。 當一些學生查詢某本書時，他們環顧四周並消失了。

時間在忙碌而焦慮的搜尋中流逝。 沒有組織的學生不會學得好。

不是每個人都能學好數學，邏輯能力。

物理，多做實驗，多思考這個過程，其實初中物理並不是很難。

至於數學，還是邏輯思維，多訓練自己，如果能把課本上同型別的題目寫完，相信能有質的提公升。

多做，多練習，多問，多想！ 均衡飲食，呵護身體！

第一：要學好，首先要制定切實可行的學習計畫來指導自己的學習，古人說：“凡事是預見到的，不準備就白費了。

如果按計畫學習，就能合理安排時間，適當分配精力（重點科目和難點科目都會投入，但一定不能偏頗）。 只有按計畫學習，才能清醒學習，不打亂戰鬥，長遠才能規範生活學習，養成良好的學習習慣，大大提高學習能力。

二是掌握高效聽課的方法。 專心聽講是掌握知識的捷徑。

聽課時，要與老師講解的思想保持一致，聽老師對事物的分析和推理; 傾聽老師解決問題的方法和技巧; 聽老師對問題提出的問題和解釋。 這樣，您就可以掌握講座的要點。 在講課時，要把你在預習中的理解和老師的解釋進行對比，看看你和老師有什麼異同。

第三：合理安排複習時間許多科學家通過研究發現，有幾個時間段有利於鞏固記憶：第一，在學習後的最初幾分鐘內，電生理活動會引起蛋白質合成; 二是學習後48小時內複習; 第三是大腦的突觸在一周後永久改變。

根據學習過程中的這種生理變化，用複習來加強記憶尤為重要。 如果你能在你即將忘記的時候回顧你所學到的東西，那將是最有效和最高效的。 著名心理學家艾賓浩斯通過實驗發現了人類記憶和遺忘的規律。

實驗表明，僅學習20分鐘後，42%的記憶內容被遺忘，66%在1天後被遺忘，79%在第31天被遺忘。 根據他的實驗結果，他畫出了著名的遺忘曲線。

它表明遺忘的法則是“先快後慢”。 這個規矩建議，要盡早、及時地複習所學的東西，這樣才能在知識還在腦子裡的時候加深印記，否則腦子裡就沒有痕跡了，只能花精力再學。 合理安排複習時間尤為重要和必要，每個學生都要努力制定複習計畫，嚴格按照精英專項計畫執行，努力養成習慣。

答案1：綜合分析，正確認識自己，發現自己的長處和短處，明確學習的特點和發展方向，找到學習中能發揮的最好的才能。

2.結合實際，確定目標，制定計畫，不能脫離自己的學習現實，目標不能定得太高或太低。

3.長期計畫是指在明確學習目標、確定學習內容、大致劃分主題方面投入的時間。

4.短安排是指具體的行動計畫，即一周中的每一天行動的具體安排和實施。

5.突出重點，不要用力揉搓氣均勻。

6.所謂重點，是指乙個人的科目薄弱，課程不理想，或者是一些弱點。

7.計畫要全面，要與班級計畫相協調，除了學習時間外，還應該有時間做社會工作，為集體服務，保證睡眠時間。

問：我怎樣才能告訴我媽媽，讓他聽他的話，他就不會厭倦學習。

2.保持冷靜。 不耐煩的父母應該提醒自己保持冷靜，等孩子冷靜下來後再溝通。

3.敞開心扉。 當家長發現孩子的興趣影響到他們的家庭作業時，不要立即禁止他們，最好多了解情況。 例如，陪你的孩子去電子遊戲中心，和你的孩子討論他們的偶像，提醒他們應該學什麼，不應該學什麼。

只有走進孩子的內心世界，才能更加和諧地相處。 當父母與孩子相處融洽時，孩子就不會反抗。

4. 不斷嘗試。 父母在管教孩子的時候，要時不時地改變自己的方式，孩子小的時候，一般只是說話的父母，傾聽的孩子。 一旦你上了中學，試著用兩種方式溝通，聽聽孩子的建議。

一旦你發現某種方法不起作用，你應該隨時改變方法，並繼續嘗試，直到你找到乙個有效的方法。

5.實踐經驗。 正是通過實踐和經驗，才能解決孩子的叛逆心理。

6. 將你的心與你的心進行比較。 父母要和孩子比劃心，關係會和睦相處，孩子也不會有叛逆的心態。

7.分析與描述。 家長要仔細分析孩子叛逆心理形成的具體原因，並給出充分的解釋，讓孩子的叛逆心理逐漸消失。

這個問題有點嚴重，能醒過來還好，但是人有很多出路，希望大家能找到自己的路。

這道題有點嚴重，但仔細複習還是可以學好的，中文閱讀和作文很重要，平時可以多讀書或者背短文，提高語言感，文言文的字多背，多讀，多背，把握學習的重點。

你好！ 我很高興看到這個問題。 我也覺得你是乙個對父母很孝順的孩子。

那時我和你一樣。 我不喜歡學習。 很難克服得不到心愛的東西或暫時放棄的習慣。

讓我給你乙個建議。 你首先要明白你為什麼要學習。 然後分析計算機的重要性，並了解誰在你的中學更重要。

您將避免自學。 但有時你會覺得學習很無聊。 你可以玩一會兒，但不能玩太久。

另外，你學習不是為了盲目學習。 否則，它將無法正常工作。

呵呵。 我也在上初中。 其實只要掌握了初三的重點，老師自然會在初中一、二年級的下半學期幫你複習，畢竟大家都已經忘記了初中一、二的知識。

我建議你不要把自己定得太高。 每次考試進度都拿到一兩個白名就好了，慢慢進入學習狀態，請老師認真問問，至於電腦，建議少玩，資訊差不多。 初三真的很關鍵，每一天都很寶貴 希望大家好好把握大樓 作為同行衷心的回信