寫一篇文章並給出乙個概要！ 如何寫提要論文

在閱讀《魯濱遜漂流記》時，我偶然發現了扉頁上的文字：“我把這本書獻給那些到處依賴父母和學校的青少年。 乍一看，我覺得這本書低估了我們，我有點反感，甚至有點討厭（我想其他同學和我一樣有這種感覺），但我們確實有很多缺點和不足，比如任性、嬌氣（多是女同學）、動手能力差，但我們不想承認， 因為我們都是為了挽回面子而死的！但讀完之後，我卻一直都在思考這個問題：

如果我是魯濱遜......

如果我是魯濱遜，如果船在暴風雨中失事，我會像他一樣繼續航行而不向命運低頭嗎？ 不，如果我有選擇，我不會接受充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那麼堅強。

如果我是魯濱遜，當我獨自一人在荒島上，稱天地無能時，我會像他一樣努力生存嗎？ 不，我不能像他那樣即興自拔，因為我沒有那個能力，也沒有那個自信。

如果我是魯濱遜，當我看到食人族與人共進晚餐時，我會像他一樣勇敢地站起來，只用乙個助手與他們戰鬥嗎？ 不，我寧願遠離我，祈禱他們永遠不會找到我，因為我沒有那麼大的膽量。

我現在不得不承認，與魯濱遜相比，我是軟弱無能的。 從呱呱叫到背書包，我們的父母和學校為我們的成長鋪平了道路。 我年復一年地走在這條平坦的道路上，心安理得，沒有挫折，沒有風浪，我還是整天抱怨這個那個。

其實，我一點都沒嚐過生活的苦澀，我是幸福的。 然而，在幸福之中，我沒有意識到，能夠自己吃飽穿暖，背著書包上學，每天接受家人的愛，得到社會的關注，是一件莫大的幸福。

一本好書可以拯救乙個人。 現在我200%相信它。 這本書向我展示了魯濱遜的自信、自立、自強、貪得無厭、不甘平庸、創業精神; 告訴我，魯濱遜依靠他的誠實、善良、智慧和毅力來創造和開拓。

我想我應該把所有的精力都投入到向他學習上，不僅是為了社會，為了我的父母，也是為了我自己的未來。

我深深地被他敢於與惡劣環境作鬥爭、熱愛生活、熱愛生活的精神所感動。 與魯濱遜相比，我們現在的生活環境是如此豐富多彩，我們應該珍惜自己的生命，倡導自己的生命。

你可以在頂部寫下你的生活。

<>如何寫大綱。

1.段落和含義合併方法。

乙個段落的總體思路概括了乙個段落的主要內容，整篇文章的主要內容就是綜合和總結每個段落的主要思想。

第二，元素串聯法。

寫乙個人的敘述的意義一般包括時間、地點、人物和事件（包括原因、過程和結果）等基本要素。 闡明這些基本要素並將它們與文字聯絡起來是文章的主要內容。

3.問題泛化。

當乙個作者寫一篇文章時，他或她經常圍繞乙個中心來寫，抓住幾個問題，並按照一定的順序寫出來。 在閱讀和寫作一篇文章時，我們能不能想想作者試圖解釋什麼樣的問題？ 總結這些問題是本文的主要內容。

四、句子摘錄法。

有些文章在內容上有一般的開場白、總結句、過渡句或中心句，這些句子往往暗示了全文的主要內容。

5.主題擴充套件方法。

標題是文章的眼，我們經常可以通過標題捕捉到大量的文字資訊，很多文字的標題是對文章內容的高概括。

如何寫提要文章 關於如何寫提要文章如下：

示例文字如下：《海底兩萬里》劇情簡介凳子賣。

1866年，法國博物學家阿羅納克斯應邀赴美國參加科學考察。 就在這時，海面上出現了乙個怪物。 探險結束後，他登上了一艘驅逐艦，將怪物從海洋中救出。

一天晚上，教授在甲板上欣賞風景時，發現了乙個怪物，教授和船上的人開火，全力攻擊。 怪物似乎被激怒了，教授、他的僕人康塞爾和鯨魚叉車被扔進了水裡。 教授很快就失去了知覺，吃了不少苦頭，“怪物”沒有被清除，但他們都成了“怪物”的俘虜！

這個“怪物”原來是一艘名叫“鸚鵡螺”的未知潛艇。

為了保守他們的秘密，潛艇船長從未允許他們離開。

教授對失去自由感到難過，但他對神秘的潛艇和海底的奧秘著迷，在此期間，他們從海洋中獲取食物。 一路上，您可以欣賞到奇異的水下場景和豐富多彩的深海生物。

在經過克里斯波島時，尼莫用長矛射殺了乙隻海獺，然後又殺死了兩隻類似海豚的動物。

這艘潛艇在礁石上擱淺，當它到達加里曼丹附近時，食物用完了。 他們三人決定上岸尋找蔬菜和野味。 沒想到，它遭到了當地人的襲擊。 棗戲弄。

潛艇駛入印度洋，在斯里蘭卡附近，為了拯救印第安人，他們在印度洋的珍珠場與鯊魚搏鬥，捕鯨者尼德·蘭砍殺了一條兇猛的巨鯊; 在大西洋的底部，他們發現了大陸。 他們在紅海獵殺了乙隻瀕臨滅絕的儒艮，當晚肉就被端上了餐桌; 他們在大西洋與乙隻章魚搏鬥，其中一名船員不幸死亡;

這艘潛艇前往南極洲，在那裡它在鯨魚群中航行。 當針頭鯨攻擊長鬚鯨時，尼莫出於對弱者的同情，指揮船員攻擊粉紅鯨。

被厚厚的冰層困在南極，船上缺氧，船上的人勉強能活下來。 然而，憑藉潛艇的出色建造和船長超人的智慧，各種危險在瀘州化解，經過2萬英里的海底環球航行，潛艇在挪威西海岸遇到了可怕的漩渦。 教授無法知道潛艇陷入漩渦後發生了什麼，因為他和他的同伴只有在被漩渦扔進水裡後才能逃脫。

十個月後，這三個人終於在極其危險的情況下逃脫了，博物學家們得以揭開海底的秘密。