為什麼接觸面積小的東西不能站立？

接觸面積小，而且還有乙個重心，只要能找到重心，也可以站立。

當然，找到接觸面積小的物體的重心需要特殊的技術。

對於接觸面積較大的物體，由於支撐面積大，重心更容易找到。

只要鉛筆削尖的一端找到重心，它也可以站立，但難度更大，另一端的重心很容易找到。

鉛筆的重心在某處，接觸面積小時很難找到重心。 壓力也很高，所以很難站立。 另一邊的另一端可以站立。

在高速旋轉的情況下，鉛筆也可以站立。

首先，我們需要了解物體在什麼情況下會掉落。

物體有乙個重心和乙個與地面接觸的區域，當重心在該區域時，物體不會倒下，而是會掉下來。

根據力學原理。

要使東西站立或站立，需要平衡支撐力和重力，這裡平衡力的大小一般不是問題，力的方向比較苛刻，它必須與重力的方向在一條直線上，方向相反。

接觸面產生的支撐力應與重力方向一致，支撐力的方向與接觸面垂直，物體會有重心和接觸面積，當重心在這個區域時，物體不會下落，而是相反地下落。

如果用乙個點或一條線作為接觸面，因為點和線不能確定平面，z的重心很難正好落在這個點或這條線上，所以物體很難站立，接觸面越小，重心越難落入這個接觸面， 所以更難站立。這就是為什麼在建造三腳架時，三個角應該在地面上形成乙個等邊三角形。

你先看看清澈的海水，如果是可以飄起來的白色絨毛，那就是真菌問題（水黴，可以放在陽光下，或者用鹽水浸泡五分鐘（5%），多防曬，如果不是白毛，就是腫塊或點狀的白色腐蝕， 是細菌問題（白斑病，需要消炎，如果在水缸裡長大，可以在水缸裡放乙個頭孢拉汀。

連續三天，放三粒藥丸，基本可以消除白斑上的細菌。 如果需要防止這種情況發生，應該多曬太陽，以殺死上面的細菌和真菌，並且水應該變肥，不要太稀或太清澈。

甲魚的白色可能是由於毛黴菌病，這是一種由毛黴菌真菌感染的疾病。

這種疾病的病原體是毛黴菌真菌，它通過水、飼料、傷口等多種途徑傳播。 這種疾病會損害甲魚的**和消化道，導致其食慾不振、生長緩慢、無精打采等症狀。

**方法包括施用克霉唑，將甲魚用4%鹽溶液浸泡5分鐘或將甲魚長時間浸泡在4毫公升亞甲藍溶液中，將鹽溶液和小蘇打溶液與整個池混合並潑灑陽光** 將甲魚放在陽光下曬30-60分鐘， 每天1次，重複數次，對幼年甲魚患病效果較好，或每100公斤甲魚飼料中加入5克維生素E進行餵養，使用15天。

先用小刷子刷一下，如果刷不掉，就生病了。

分割貨物。 類，分層放置，最大化層數！ 充分利用您的牆壁。 多動腦筋，事情是人為的。

摩擦力是滑動摩擦係數 U 與接觸物理（力平面）賦予物體的支撐力的乘積。

u 是確定的，如果問題涉及壓力，則分析垂直於運動方向的淨力與 fn=ps（支撐力）的關係。

如果問題不涉及壓力，則只需要分析力。

沒關係，壓力與接觸面積有關。

f = 謬誤 mg

我打不過它"謬論"---的象徵說

這也與表面的粗糙度有關。

上高中的時候就知道滑動摩擦力f=uf u是摩擦係數，俗話說，粗糙不粗糙f是壓力 它與面積無關 只要確定了兩個測量值，就確定了摩擦力 它與接觸面的大小有關係 有壓力 p=f s 高中時有乙個電容器 I我也是一名高中生 分析了具體問題。

當接觸面積相同時，壓力越大，壓力越大。

當壓力相同時，接觸面積越小，壓力越大。 p=f/s

上海存放行李的小倉庫要選擇正規可靠的公司，還應考慮以下因素：

1.儲存應方便。

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我在上海生活頻道上看到介紹，因為我家要裝修，正好找個地方放東西，我就去他們公司看了看，很好，物品存放在那裡很安全，而且**也很便宜，2月份我家就要裝修了，我打算把家裡的東西搬到那裡去存放。

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我的同學們曾經在那裡存放東西，據說這是一家相當不錯的公司。

壓力直接與公式 p=f s 一起使用

牽引力確實起作用是力 x 距離。

因為效率是30，牽引功率是30%，這是汽油燃燒釋放的能量，散熱值就是答案！ 希望你原諒我的辛苦！！

...我看到問題幾乎是一樣的，我想打出答案。 結果。 有些不對勁，我發現，話題不同。 哥哥，沒辦法。

LS 是正確的

一般來說，教科書認為它無關緊要，考試也認為它不關閉是好的1兩本分開的書，f=mgu（u是摩擦係數），但如果是夾具，每個接觸面都會有自己的摩擦力，如果書有100頁，有398個摩擦力（上下封底不用力），可以用f=nu來計算（列表公式也是乙個等差級數）， 所以當然它要大得多。

2 因為拉力會有徑向分量，簡單的一點就是樁上有壓力，所以有摩擦力（因為有移動的趨勢）和沿切線方向，即拉力方向相反，壓力與拉力成正比，對於小角度， 拉力變化的大小等於最終與自身成正比的摩擦力，學習微積分後，可以嚴格證明拉力呈指數增長，因此可以拉動。

至於摩擦是否與面積有關，巨集觀上就理想模型而言，不能考慮面積，微觀上真的很難說，當你真正去實際情況時，你會發現書中描述的情況是無法實現的，疲憊的，結束了，希望對你有幫助。

第 7 章 運動和力第 6 節“與學生實驗相關的摩擦大小是多少”。

問題 1：有乙個分子力原因（做這個實驗的書必須是新的）。

2.問題比較複雜，那是因為你的拉力也轉化為摩擦力，所以不容易拉。