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1、兒童節：兒童節的由來又稱兒童節，又稱6月1日國際兒童節，每年6日是6

如何繪製兒童節板報如下：

1.首先，沿著手抄報紙的邊緣畫乙個大哆啦A夢的頭像，畫出眼睛、嘴巴和鬍鬚等細節，並在底部畫三個圓圈來寫主題。

2.在主題文字兩側畫草花，在主題上方畫大雄，熊張開雙臂，戴著眼鏡，表情開心。

3.繼續在圖的兩側畫乙個方形邊框，就可以上色了，先把手抄報紙的邊緣塗成藍色，主題色，草綠色，花朵紅色。

4.我們再給大熊上色，大熊的衣服塗成黃色，頭髮塗成黑色，兩個邊框塗上橙紅色條紋，基本著色就完成了。

5.最後，我們在兩個邊框上畫出水平線，關於兒童節的手抄報紙就完成了。

適用於兒童節手抄報紙的句子：

1.童年是最好的時光，在兒童節，希望你不要停止追逐幸福。

2.小快樂的積累，成長之路歡聲笑語，在兒童節，祝願我們的童年永遠快樂美好。

3、孩子是國家的未來，讓我們從兒童節開始，培養孩子的健康、聰明、自信、勤奮、友愛，成為缺毀滅柱的人才。

4.今天是兒童節，祝朋友們玩得開心，天天快樂，做乙個快樂的小天使。

5.快樂的童年是我們最寶貴的財富。 我衷心祝願我們的孩子生活愉快，成長愉快。

6、大人給予的關懷和快樂，是孩子成長的力量源泉，讓我們肩負起孩子平安、健康、幸福、素質教育的重要任務。

兒童節作文

夏日的陽光很暖和，不知不覺中，我只剩下最後乙個兒童節了，這個兒童節過後，我真的告別了我的“童年”。

最後的“六一”一定是有意義的，怎麼過？ 在我的腦海中，我對幾年前“六一”的場景視而不見。

從一年級開始，我就經歷了5年的“六一”，但是我還沒有正式上過節目，但去年，學校領導在節目預選時，在我們班幾個同學製作的小品中給出了最高分。

那是五年級的6月1日前夕，老師要求我們準備乙個節目，我們幾個班級的文藝活動家都非常熱情地討論著這個節目。 樂隊？ 沒有鼓手; 跳舞？

沒有創意; 三句半？ 太俗氣了。 想了半天，我們只能打出最好的小品，根據大家的意見，我們決定了小品草稿：

看電視。 在練習了幾個班級後，在“6月1日”前一周，終於輪到我們在學校領導面前表演了。 小品中各種搞笑廣告、綜藝節目、才藝節目，讓領導們看得津津有味。 看著領導們的笑聲，我的心也開花了——也許我會被選中。

幾天後，結果出來了，我們是最高分！ 我們興高采烈地走進教室，但班主任一臉嚴肅地告訴我們，節目不會上節目了。 “思玲，為什麼？

我們的心情突然從晴天變成了陰天。 “因為學校沒有那麼多麥克風，這個節目需要很多麥克風，所以我做不到。 ”

還記得當時聽老師的話，我們心情異常低落，但那個“六一”對我來說是最難忘的，大概是因為我們努力了，沒有遺憾。

想到這裡，我突然覺得，今年“六一”，我還是要積極參與學校組織的慶祝活動，陪著親愛的同學們一起快樂地慶祝我們的節日。 但今年，我有了新的計畫：我要組織幾個好朋友，為所欲為，度過乙個快樂的“瘋狂”日子，帶上自己喜歡的食物，一起攀登九龍山，在山上唱歌放鬆，為他們的童年畫上圓滿的句號。

在我的童年時代，我對生活有很多思考。 親愛的童年，再見！ 讓我們向輝煌的明天邁出一大步。

喜慶的六一兒童節即將來臨，學校裡關於六一的各類主題活動也慢慢拉開了帷幕。 以下是我為大家整理整理的關於國際兒童節**的黑板報紙，希望對大家有所幫助。