孩子不喜歡父母做飯不好，父母應該怎麼做，怎麼教？

你好，要看父母的廚藝來決定是糾正孩子，還是家長糾正，你不能讓父母不吃狗，你讓孩子承認它很好吃，那是很不合理的！

我建議父母不要虛偽，如果他們有那種“木炭”的烹飪技巧，別人要靠毅力吃你做的食物，然後學習烹飪的基本知識，不要責怪孩子。

當然，如果你能做出大多數人都能接受的家常菜，那你就邪了，不吃就不吃，沒收零食和錢，把孩子不吃的飯菜放進去，不吃一頓就挨餓，一天不吃就挨餓， 兩天不吃就吃營養液，期間每頓飯都要讓他吃，讓他知道什麼都不如他，知道什麼叫妥協。

孩子不喜歡父母的食物不好吃有兩種方式，一種是既然不喜歡，那就讓他自己做飯，也可以盡快自力更生、自力更生。 另一種方法是提高你的烹飪技巧，讓你的孩子愛上父母的食物。

如果你的孩子不喜歡他們的父母，做飯就不好吃了。 作為父母。 這就是教育的問題。

所以如果他挑起這樣的麻煩。 不要為他做飯。 他餓了，讓他自己做。

所以。 只有這樣，孩子的壞問題才能為他糾正。 所以我們知道。

如果是乙個聰明的孩子。 如果你不喜歡父母的廚藝，可以嘗試自己做。

首先，孩子要明白父母做飯很辛苦，可以帶孩子在假期一起做飯，讓孩子深刻理解做飯並不容易，讓孩子理解父母的良苦用心。

如果實在不好吃，提高你的廚藝，如果你的孩子調皮不吃，你告訴他，如果他不吃，他就不用吃了，或者他喜歡吃你可以買點東西。

在這種情況下，其實你應該從小就給他灌輸一些正確的飲食習慣，嗯，媽做的飯菜可能不是特別好吃，但對你的身體健康有很大的幫助。

那麼首先要弄清楚這頓飯好不好吃，如果不好吃，那就想辦法提高烹飪水平，沒有好辦法。 如果好吃，就說明孩子挑食，然後你要告訴他，挑食的孩子不好，不利於成長。

爸爸媽媽，很難用語言來形容。

最近，我的媽媽和爸爸一直在做奇怪的飯菜，要麼太酸，要麼太鹹。 要麼太甜，要麼太辣。 湯稍微好一點，我覺得需要改進，所以請幫我怎麼煮是香的！

1、首先，我爸爸，他最喜歡的菜是豆子。 很多時候它被當作豆類、綠豆、大豆、黑豆、花生、紅豆......食用幾乎沒有一種豆子不是他做的，估計八寶粥是他老祖宗做的，而且裡面滿滿的豆子，太......了什麼。 他也會做乙個綜合的辦法，比如他的“豆豆湯”、“炒豆豆”、“五穀豐收”、“超級豆豆大組合（各種豆子炒）”，各種你沒見過的食物（密恐誤入），只有豆豆湯和五穀豐收好吃一點，其他豆豆菜，真是燒腦。

2.爸爸給我吃他的豆菜有很多藉口，比如“豆豆很有營養”“豆豆很補貨”“只要吃豆豆，就會成為班第一”“吃豆豆，智商就25”等等，都是當藉口。 最後，我被迫吃飯，藉口沒有派上用場。

3、媽媽最不喜歡，最反感的是爸爸的無簷小便帽盛宴，媽媽說：“最可怕的是爸爸的無簷小便帽湯，我從小就不喜歡吃，我有什麼奇怪的味道，我不能吃，我不能吃。 “爸爸只需要做一頓豆子盛宴，媽媽就不用減肥了！

我也不喜歡爸爸的豆菜，比如下面的炒黑豆，真是想吐，就像兔子屎一樣，乙個個的，胃口都沒了。

4.媽媽的廚藝和爸爸沒什麼區別，媽媽只會煮蛋炒飯，其他的都不常煮。 如果你要麼點外賣，要麼在外面吃飯，要麼蛋炒飯，這就是我們家平時的生活方式，很邋遢吧？！ 反正我們都習慣了。

尤其是星期天，早上吃麵，中午吃炒飯，晚上出去吃飯。

5、別人家週六週日去燒烤，一手兩手的牛肉串吃不飽，或者父母做一大桌好吃的，火鍋，大魚大肉，牛排等等。 我們週日做的最多的是肯德基......

6.和別人家做飯很會做的父母相比，再看看我爸媽，他們的廚藝都不是很好。 阿姨，下班回來的時候，廚神附身了我，立馬做了幾盤超級好吃的菜，連我都想流口水，因為看起來真的很誘人，隔著螢幕都能聞到香味，“嗚嗚”，哎呀，口水流了下來！ 看，很好吃。

老人很少為你做飯，如果你認為他們煮的東西不好吃，那麼你可以自己做飯。 不要抱怨。

有些孩子在進入叛逆期時，會把自己的叛逆特質展現得淋漓盡致。 因此，有些孩子在青春期就認為自己的父母無能為力，甚至對父母感到厭惡和厭煩。 這對家長來說無疑是乙個沉重的打擊。

1.父母不應該總是在孩子面前哭泣。 很多家長在孩子教育上花大價錢的時候，自然會強迫孩子為自己努力，但這很容易讓孩子覺得負擔過重，壓力太大。 2.父母也應該改變你自我嫉妒的虛榮心。

父母應該儘量減少彼此之間的比較，不要在青春期與孩子進行比較。 這時，父母可以看得更遠，看到孩子身上的優點。 允許他們犯錯誤，有想法，表達自己。

它促進了親子關係和孩子與父母之間的相互理解。 3.家長應引導孩子多讀書。 肚子裡有詩歌和文字。

讀書是最簡單的學習方式，也是我們獲取精神食糧的最好方式。 從小讓孩子養成良好的閱讀習慣，這不僅有助於孩子的學習和成長，還可以讓孩子減少因為心理財富而對物質事物的過度期望和比較。 總之，父母行為的影響對孩子來說比口頭命令更重要; 同時，如果父母在想要培養孩子某一方面的素質之前，能夠洞察事物的本質，對孩子的引導會更有針對性，自尊教育的效果會更好。