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金瑟有五十弦的說法是沒有道理的,也就是說,它本來是二十五根弦。
但即便如此,它的每一根弦和音節都足以表達對那段美好時光的渴望。 這句話是乙個轉折句。
莊周其實知道自己只是嚮往自由的蝴蝶。 這句話是對“華年”的詮釋。
王帝的美麗心靈和事蹟,能打動杜鵑。 這句話也是對《華年》的解釋。
海中月亮的影子就像一顆由淚水製成的珍珠。 這個比喻指的是詩人的憂愁,即使在明媚的夜晚,他仍然想著眼淚。
只有在那個時間和地點的藍色田野中,才能產生像生煙一樣的好玉。 暗指詩人對當時社會狀況的不滿。
那些美好的事物和時光只能留在記憶中。 這也指他對青春的懷念。
那時候,那些人以為那些東西只是平凡,卻不知道該如何珍惜。 也指他年輕時對生活的態度,不知道如何珍惜。
尾聯將整篇文章綑綁在一起,清晰地提出了“此情”字,呼應了“中國年”的開始,姿態也逃不掉。 詩中說:這樣的感情,我怎麼能等到現在的回憶感到無限的仇恨,也就是說,當時已經是鋪天蓋地了——這句話是“不被記住”,意思是:
那麼今天的回憶呢,那就是仇恨! 詩人用兩句話表達了幾層曲折,曲折的曲折只是為了說明憂鬱和痛苦的心情。 詩歌之所以是詩人,就在於此,而玉溪詩歌之所以是玉溪的詩人,尤其在這一點上。
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這種情況可以回想起來,但當時是可悲的。 ”
意思:這些感覺至今仍能回憶起來,但在當時卻讓人感到憂鬱和迷茫。
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這些感受至今仍能回憶起來,但在當時,卻讓人感到憂鬱和迷茫。
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整首詩的意思如下:為什麼精緻的Se有五十根弦,每一根弦和每一列都讓我回憶起我的青春。
莊周在睡夢中跳舞化作蝴蝶,王帝將仇恨託付給杜鵑。
明月海鯊**流淚,藍田玉得以化為青煙。
為什麼現在要回憶這一幕,只是因為當時我心裡只是不知所措。
創作背景。 李尚銀才華橫溢,文筆犀利,二十出頭,大考就嫉妒自己,從來沒見過乙個天才。 在“牛力黨之爭”中,雙方多疑,屢次拒絕,難以實現遠大抱負。
中年喪妻,因寫詩表達感情被貶低。 這首詩寫於作者晚年,對於《金瑟》這首詩的創作意圖,一直存在著不同的看法。
或以為是愛國文章,或認為是悼念已故妻子的作品,或認為是自殘的人生經歷,是文學天賦的自我比較,或認為是表達思念、善待子女的筆。 《史記與風禪書》包含五十串古斯,後者一般為二十五弦。
不過,這首詩是在李尚銀的妻子去世後寫的,所以五十根弦有斷弦的意思(有人說古瑟弦的二十五根弦斷成兩半,也就是五十根弦),但即便如此,它的每一根弦,每乙個音節,都足以表達對那段美好時光的嚮往。
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你好,“這種情況可以回憶起來,但當時已經很清楚了。 這首詩出自唐代李尚吟所寫的《金瑟》一詩。 這句話的意思就是,那些曾經美好孝順的東西,都只剩下記憶了,而對於當時的那些人來說,那些東西已經成了很普通的東西,他們根本就不知道該如何珍惜手稿。
1. as 子句還表示一件事正在發生,另一件事也在進行中。 但與 while 子句不同的是,as 子句使用的喊叫不使用進行時態,而只使用簡單的過去時態。 As 子句通常可以翻譯為“邊緣”。 >>>More