“我渴望像鳥兒一樣飛翔”作文

我渴望飛翔，像鳥兒一樣飛翔，我渴望有一對翅膀，像鳥兒一樣的翅膀。 不要問為什麼？ 因為我的理由太多了。

如果我有一雙翅膀，我可以像海鷗一樣飛越海洋，看看浩瀚的太平洋有多大，50萬公里，還是100萬平方公里？ 看看那個兇猛的颱風到底有多強大，是達到了12級，還是達到了24級？

如果我有一雙翅膀，我可以像鷹一樣翱翔在白雲上，看看無邊無際的大氣層有多厚，是一萬公里，還是兩萬公里？ 看看圓地球上有多少壯麗的山脈和河流，探索看看是否有不明飛行物。

如果我有一對翅膀，我就可以像星星一樣在太空中飛行，並測量月球離地球有多遠。 然後去看看新星**的場景，看看那個可怕的黑洞是什麼樣子的; 然後參觀紅巨星，參觀白矮星......

不要嘲笑我的異想天開，也許有一天！

飛行，我最渴望的詞，大概就是我從小就追求的。

小時候聽大人說：吃了雞翅，就能飛起來。 於是我愛上了吃雞翅，當時飛翔的慾望非常強烈

就像乙隻小鳥在天空中自由飛翔，去我想去的山的另一邊是多麼美好。 正因為如此，節假日每次在家吃雞肉，雞翅往往都是我乙個人吃的。 後來上學的時候，我才意識到這是不可能的，我鬱悶得乙個美麗的夢想破滅了，也因此，我差點不吃雞翅了。

上學的時候，老師說：你們是農村的孩子，要想改變命運，唯一的捷徑就是讀書，成為金鳳凰，飛出大山。 這句話我一直記得，從此，心中又燃起了另乙個願望——成為乙隻“金鳳凰”，隨著春天的毀滅飛出大山。

這是一條長期的道路，你必須從現在開始。 當我把這個願望告訴老師時，他是這樣說的。

然而，實現這一願望的道路是如此艱難。 有時，老師的批評會讓我難過一陣子; 每天睡眠不足，冬夜在桌子上瑟瑟發抖，這並不是什麼好害怕的事情。 《真英雄》有一句“沒人隨隨便成功”，一輩子都沒得過，讓我很感動。

但有時候，有點氣餒，但努力是沒有用的，就在你信心滿滿的時候，一張成績單會讓我絕望。

我是乙隻渴望飛翔的鳥

窗外，陽光明媚，我感受不到它的溫暖，為什麼窗外的樹木都拔出了鵝黃色的嫩芽，卻感受不到春天自由的氣息？ 為什麼我看不到窗外的紫色蝴蝶？ - 哦，原來我桌上的書遮住了它們，它們遮住了春天的光芒，它們遮住了春天的氣息。

但我知道，美麗的紫色蝴蝶一定是自由的，可以在戶外玩耍。 �

蔚藍的天空純潔無瑕，偶爾有白雲互相追逐，成群的鳥兒在無盡的天空中嬉戲嬉戲，我多麼渴望成為其中的一員。 “啪！ 手中的筆重重地砸在桌子上，打斷了我的沉思，眼前還有數學公式和中文課本，我還是不知所措。

我想要自由，我不想再把自己鎖起來，我不想在父母和老師的無限期望和我自己的內心世界裡徘徊，我想飛翔，我想擺脫父母的束縛，我想擺脫那些沉重的課本和家庭作業。 �

我想飛翔，我想自由，我想走進大自然的懷抱，聆聽大自然的聲音，感受大自然的美好。 �

我想飛翔，我想成為翩翩起舞的蝴蝶，為這美麗的春天增添光彩，我想成為天空中的乙隻鳥兒，用美麗裝飾廣闊的天空，我想成為大自然的自由部分，用我的熱情演奏自己的音樂。 迸發出束縛在我心中的念頭。 �

但是我的翅膀呢？ 紫蝶有翅膀，之所以能飛公升，是因為它經歷了從蛹變成蝴蝶的痛苦; 這只鳥之所以能夠飛翔，是因為它已經過艱難的考驗。 但是我呢，我的翅膀強壯嗎？

我的豐滿豐滿嗎？ 我能渡過難關嗎？ �

想到這裡，我不再發呆，我拿起了書。 我想給自己插上知識的翅膀，我要努力加強我的飛行能力。 雖然會有艱辛，有淚水，有汗水，但我不怕。 因為，我是乙隻渴望飛翔的鳥。

我也在寫作，所以我要寫關於溺愛的文章。

我是乙隻渴望飛翔的鳥

我是乙隻渴望飛翔的鳥早春的第二天，天氣暖冷交加，我想成為第乙個報告春天的信使。 我希望人們重視我，認為我有喜怒哀樂。

我是乙隻渴望飛翔的鳥在春天，我希望我能看到冰凍剛剛融化，花朵發芽。 希望看到春姑娘喚醒花朵、喚醒大地、喚醒河流、喚醒天空的喜悅和歡快。

我是乙隻渴望飛翔的鳥在夏天，我希望看到柳樹像柔軟的絲帶一樣纏繞著堤道幾公里。 柳樹的萌芽，散落在大小不一的樹枝上，花蕾在細雨中伸展，充滿了別樣的溫柔; 新生的柳葉，嫩黃色，逐漸變綠; 柳葉纖細，像美女的美眉; 柳條輕輕拂動，表達愛意。

希望看到夏雨的滋潤，讓樹葉越綠越黑，草綠得夠嗆。我想看一幅無盡的藍天、白雲、綠草、五顏六色的花朵和生機勃勃的大地的畫面。

我是乙隻渴望飛翔的鳥秋天，我希望看到豐收：圓圓的果實，圓圓的豆粒，彷彿要為這一年畫上圓滿的句號。

無論你在春天失去了什麼，你都可以在秋天找到。 在秋天，人們不會憐憫遺憾的人，因為時間不會倒流。

我是乙隻渴望飛翔的鳥冬天，我也該回家了，再也見不到北方冬天的景象了。 因為我有生活，我也怕冷，但我知道冬天的景象會很美。 因為在我眼裡，只有溫暖的季節。

我是乙隻渴望飛翔的鳥因為只有站得高，才能看得遠，而我希望能夠看到整個世界。

我是乙隻渴望飛翔的鳥我希望人們不要砍伐樹木，不要汙染環境，否則我沒有家。

這就是我想要的，乙隻渴望飛翔的鳥。

我是乙隻渴望飛翔的鳥

我是乙隻鳥，乙隻被關在籠子裡的鳥，乙隻失去自由的鳥。

什麼時候被關在籠子裡？ 我記不清了。 我只知道，從那天起，我就再也沒有見過藍天。

也許從未見過。 在黑暗的籠子裡，我每天只能一遍又一遍地做一件事——唱歌。 是所謂的師傅讓我唱的。

他說：“我生來就是為他唱歌的。 他還說：“我是乙隻夜鶯，乙隻會唱歌的鳥。

於是，我每天機械地為他唱歌。 我分不清白天和黑夜，籠子上的黑布遮住了一切。 我想看看我渴望已久的藍天，我想體驗飛行的樂趣。

我唱出了所有的悲傷，所有的不滿，所有的絕望。 但誰明白呢？ 在這可怕的黑暗中，我只聽見主人在狂笑。

是的，他怎麼能理解我的意思。 在這個幾乎與世隔絕的空間裡，誰能聽到我的哭聲？ 誰能理解我的慾望？

直到有一天，在真正的夜幕降臨之前，師傅在喂我的時候掀開了黑布的一角。 那一刻，我終於看到了光明，看到了我渴望已久的藍天，看到了我之外的生活。 幾秒鐘後，黑布就被放下了。

我跳了起來，我掙扎著。 我希望我能再次看到藍天。 我悽慘地哭了起來，但沒有人明白我的意思。

我開始敲打籠子，我想出去，我想飛，太激烈了。 我聽到主人在籠子外低聲訓斥我。 但我不能停下來，這個想法讓我停不下來。

師傅有點生氣，嗓門高了許多，但我繼續捶打。 有一種紅色的液體從我的頭上流下來，我不想去想那是什麼。 師傅怒了，聲音震耳欲聾。

最後，他又掀開了黑布。 我看到天空如此廣闊，如此蔚藍。 突然，我感到一陣劇痛，忍不住跌倒在籠子的底部。

當主人看到我時，他開啟籠子，用顫抖的手把我舉起來。 他說：“飛吧！

我甩了甩翅膀，屏住呼吸，用盡全力向上衝去。 我飛了，真的飛了。 我轉過身來，我的主人向我揮了揮手。 我衝進雲層，觸控藍天。 最後，我飛了。

我也想寫一篇關於當時題材的文章，我很開心，很愧疚，很受啟發，感覺自己感受的是春節的心理，忘記了表現和瓦解，覺得自己在炫耀自己的力量，大概是因為活動不一定是舞蹈病。

花兒發芽，草兒發芽，老鷹展翅高飛，鳥兒想飛; 夢想萌芽，理想萌芽，心靈展翅高飛，我想飛得更高。

我是乙隻渴望飛翔的鳥兒，渴望在十四歲時翱翔在天空中，對天堂的渴望永遠不會消失。 乙隻滿懷希望的鳥兒茫然地盯著藍天，他羨慕著翅膀翱翔的老鷹，羨慕著大雁群，他羨慕遠處的山川，他羨慕美麗的自然風光，他羨慕......

然而它沒有飛，他不知道自己是否長大了。 有人說他長大了，但飛到不遠處飛回來的時候，離不開父母; 有人說他還沒有長大，但他已經長出了一足足的羽毛，學會了飛翔，已經有了希望和夢想。

當他鼓起勇氣飛向新生的太陽時，他驚訝地發現自己被一張看不見的網遮住了，每天只能和父母一起過著舒適而悲傷的生活。 此時，他多麼想插上翅膀，飛向充滿夢想的土地的廢墟一側。

那天晚上，他夢見自己的翅膀從看不見的網中逃脫，離開了父母，想要飛離初公升的太陽。 他自由了，多麼快樂，他向天鵝打招呼，對大雁微笑，用微風挑逗，向白雲招手，一切都是新的，一切都是美麗的。 他羨慕河流的壯麗、山脈的壯麗、大海的浩瀚和森林的純淨，他感到從未有過的興奮和快樂。

雲的種類繁多; 煙羽飄渺; 夕陽的五彩斑斕; 五彩繽紛的壯麗......彩虹令人嘆為觀止的自然風光讓這只渴望飛翔的昏昏欲睡的鳥兒著迷。

然而，這只是一場夢，那只渴望飛翔的鳥兒還在無形的網中，還在望著新生的太陽，渴望在十四歲的天空中翱翔，還在想象著美麗的自然風光。

太陽又公升起來了，鳥兒還在嘆息......

嘆息的鳥兒就是我，我是那只渴望飛翔的鳥兒，我想飛得更高，我想衝向雲端，我想在十四歲的時候翱翔在天空中，我堅信這不是南科的夢想，夢想總會有結果，鳥兒總會飛翔。

鳥兒快要飛了......

每個人都有自己的夢想，有的人想當作家，有的人想當飛行員，有的人想當太空人，有的人想當工程師和人類的老師。 也許有人會問我：“當老師有什麼好，工資低，工作辛苦，不當回事”，“家裡有五桶飯，又不是孩子的王”但你有沒有想過，如果沒有老師教的知識， 那我們也不是很無知，也正是因為老師教給我們的知識，我們人類才能越來越聰明和發達，也正是因為老師給了我們一艘扁舟，我們才能在知識的海洋中暢遊。

白天，老師站在三尺高的講台上，給我們做了一堂苦心的課; 夜幕降臨，月亮已經爬上樹梢，但老師還在搖曳的燈光下努力地在我們的作業本上畫上鮮紅的勾號......也許當乙個人被成功的喜悅所包圍時，他會忘記他所愛的人，但他永遠不會忘記他的老師，因為他的成功也有老師的功勞。 我也是一樣的，無論我長大多大，走多遠，我都不會忘記我心愛的老師，因為我是。