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蝸牛。 解釋分析:這個問題是腦筋急轉彎。
問題,問題問的是“什麼樣的牛不吃”,按照常規思維,不管是什麼樣的牛,都是吃草的,但是腦筋急轉彎是用常規觀念解決不了的,標題說是牛,卻沒有說是什麼樣的牛,或者可能只是名字上的牛, 這樣你就可以聯想到“蝸牛”,雖然蝸牛叫牛,但它不是牛,所以它不吃草。
也有類似的腦筋急轉彎:
1.什麼根本沒有四肢,只有乙個非常致命的頭?
案例與分析:磚頭(字面意思,只有乙個“頭”字,如果從物理上看,它沒有四肢,只有乙個頭,如果用它來砸人,它的殺傷力絕對足夠強。 )
2.就算把刀放在脖子上,也不會緊緊握住它的手,那是什麼?
案例與分析:仙人掌(仙人掌是出了名的多刺,不管是誰,它都不會樂意緊緊握住它的手。 )
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什麼牛不吃草,不吃草不吃草的牛很多,金牛、銀牛、銅牛、鐵牛、石牛不吃草,會爬的蝸牛也不吃草。
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什麼牛不吃草? 這是腦筋急轉彎嗎? 我回答牛皮癬,哈哈哈,不知道對不對。
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什麼看不見? 什麼牛不吃草? 什麼花會發光?
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是急轉彎還是美味佳餚? 我認為這是乙隻蝸牛。
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什麼牛不吃草,鐵牛不吃草,
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我的牛吃草(即我的牛吃草)。 我吃牛,牛吃草。
我的牛吃草。 我吃草牛。 為了清楚地表達意思,常用的句子由兩部分組成:
一部分是句子中所說的“誰”或“什麼”(主語部分); 另一部分是句子中所說的“什麼”、“如何”或“什麼”(謂語部分)。
其他答案:1.我的牛吃草(也就是說,我的牛在吃草)。
2.我吃牛,牛吃草。
3.我的牛吃草。
4.我吃草牛。 (也就是說,這頭牛的品種是草牛)。
為了清楚地表達意思,常用的句子由兩部分組成:一部分是句子中說的“誰”或“什麼”(主語部分); 另一部分是句子中所說的“什麼”、“如何”或“什麼”(謂語部分)。
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我的牛吃草(即我的牛吃草)。 我吃牛,牛吃草。
我的牛吃草。 我吃草牛。 為了清楚地表達意思,常用的句子由兩部分組成:
一部分是句子中所說的“誰”或“什麼”(主語部分); 另一部分是句子中所說的“什麼”、“如何”或“什麼”(謂語部分)。
連詞成句的注意事項。
先注意標點符號,如果後面跟著問號? 要看是不是反意義疑問句、選擇疑問句、一般疑問句、否定一般疑問句,如果是句號,就是陳述句,看是否定句還是肯定句,是不是賓語從句。
定句、狀語從句或理由狀語從句,以及條件狀語從句,在做賓語從句時,需要注意否定詞的位置,如果是感嘆號,一般是感嘆句,找到引導詞,並理解這兩個詞的用法。
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牛不吃草 答案是NBA公牛、蝸牛、金牛、鐵牛、銅牛、石牛、吹牛不吃草。 標題是乙個腦筋急轉彎問題,題問的是“什麼樣的牛不吃”,按照常規思維,不管是什麼樣的牛,都是草,但腦筋急轉彎是用常規思維解決不了的,題說是牛,卻沒有說是什麼樣的牛, 或者它可能只是名字中的一頭牛,這樣你就可以聯想到答案。
解決問題的能力腦筋急轉彎可以說是最非正統的思維方式,但同時,它們是訓練開箱即用思維的最佳方式。 啟用腦細胞,鍛鍊大腦。 也許你沒有愛因斯坦的智商,但你可以擁有最具創新精神的頭腦,所以為什麼不呢。
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答案是雙重的:
1.蝸牛不吃草;
2.吹牛不吃草。
這是乙個腦筋急轉彎,類似的東西:
1. 被鱷魚咬和被鯊魚咬有什麼區別? 謎團是:沒人知道。
2.把鉛筆放在地上,這樣就沒有人可以踩過去了,怎麼辦? 答案是:把它放在牆邊。
3.哪些花不能碰? 謎團是:火花。
4. 歷史上誰跑得最快? 謎團是:曹操。
5.狼來猜水果? 謎團是:楊桃。
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1、鐵牛不吃草; 2、石牛不吃草; 3、木牛不吃草; 4、銅牛不吃草; 5、翡翠牛不吃草; 6、秸稈牛不吃草; 7、藤牛不吃草; 8. 泥牛不吃草, 9.冰雕奶牛不吃草。