了解成語故事，成語故事中包含哪些常識

捂住耳朵，偷鈴鐺。 等待兔子。 拔出幼苗以幫助生長。

只需搜尋它。

瞎眼——乙個我非常喜歡的成語故事，搞笑 楚國有乙個窮困潦倒的人。

他讀了《淮南子》，才知道螳螂抓蟬的時候，已經蓋住的葉子可以用來藏人的屍體，所以他真的去找了。 他跑到一棵樹上抬頭一看，發現一片葉子藏著螳螂，於是他伸手摘了下來。 沒想到，葉子掉在地上，夾雜著許多落葉，再也認不出來了。

於是，他乾脆把所有的落葉都掃乾淨，撿了幾桶。

背他回家後，他輪流捂住眼睛，問妻子：“你還能看到我嗎？ “起初，我的妻子一直說：

我能看到它。 後來，輾轉反側了一整天，老婆又累又不耐煩，就哄他說：“我看不見！

那人聽了這話，大喜過望，急忙把採摘的葉子抱在懷裡，跑到街上。 到了市區，他舉起樹葉，彷彿周圍沒人一樣，把別人的東西拿在了面前。 結果，他被政府官員當場抓獲，並被送往縣政府。

縣令當庭審問他，楚人把事情的經過從頭講了一遍，縣長笑著把他放了，沒有懲罰他。

搜尋成語故事。

只有八個水桶高。 南朝時期，作家謝凌雲對永嘉太守時，經常到山上玩虛空水，寫詩寫詩，贏得了溫帝的賞識。 他自豪地說

天下一共一塊石頭，曹植佔了八塊，我佔了一桶，其餘人佔一桶。 ”

驚訝。 西漢初年，韓信被封為齊王，丞相蕭鶴擔心韓信的兵力太大，便讓範浩商量策略。 範旭沾沾自喜，甚至誇獎自己打敗了項羽，嚇得他發呆了，從而救了老爺子。

面對淮陰這個飢腸轆轆的男人和無能為力的韓信，他只需要叫一兩個人就把他斬成兩半。

雕籬笆玉石砌體。 公元960年，趙匡胤、陳嶠反叛，建立宋朝，消滅了南平、後蜀、南漢等國。 南唐皇后李煜不問政務，只能吟誦詩句，被宋朝打敗，投降後被封為不服從侯爵。

李煜寫歌詞：“雕籬笆玉石應該還在，但朱砰變了。 宋太宗趁機殺了他。

微笑。 三國時期，司馬懿率軍攻打樹國街亭，諸葛亮派馬堅駐守，失敗。 司馬懿趁勢接近西城，諸葛亮無兵迎敵，卻鎮定自若，開啟城門，笑眯眯的坐在城樓上彈鋼琴。

司馬懿懷疑有伏擊，率部撤退。 得知西城是空城，又回去打仗，趙雲趕緊回去解圍。

“成語故事”是我國歷史的一部分，成語是歷史的積累，每乙個成語背後都有乙個影響深遠的故事。 經過時間的打磨，口口相傳已數千萬人，每乙個成語都是那麼深奧雋永，簡潔明瞭。閱讀成語故事，可以了解歷史，了解事務，學習知識，積累美麗的語言材料。

特點：這些故事的語言生動易懂，可以幫助孩子了解歷史和啟蒙，學習知識，感受中國傳統文化的獨特魅力。 用深刻的故事典故講述一些真相，奠定了我們國家文化的基礎。

成為替罪羊。 浮沉。

彌補它。 千千功德。

成功。 捂住鼻子，路過。

用功德來彌補。 忘記缺陷。

向更好邁進。 這不是第一卷。

撤退前，秦國彌補了損失。

掩蓋而不是掩蓋。 這不是一件壞事。

裝修不成功。 也做傻瓜。

羞愧和智慧對人們說話。

閉門造車。 時間過去了。

天姬賽馬：齊國使者來到大樑，孫臏以俘虜的身份偷偷探望他，用他的話給齊國的使者留下了深刻的印象。 齊國的使者覺得這個人不凡，於是偷偷開車送他回齊國。

齊國將軍田驥非常欣賞他，把他當客一樣對待。 田姬經常與齊國諸侯賽馬，下重注。 孫斌發現他們的馬腳力差不多，可以分為上、中、下三級。

於是孫斌對田姬說：“你只要下個大賭注，我就能讓你贏。 田姬信了，答應了他，和齊王爺打賭一千金。

比賽馬上就要開始了，孫臏說：“現在用你的劣等馬對付他們的上等馬，用你的上等馬對付他們的中等馬，用你的中等馬對付他們的劣等馬。三局過後，田驥贏了一局不勝兩局，最終贏了齊王的金賭。

於是田姬向齊威王推薦了孫斌。 齊威王向他請教兵法後，請他做自己的老師。

成語故事很多，大致可以分為以下幾類：

1.歷史故事。

如：背負荊的罪責，建牆後歸趙氏，等等。

2.人物寓言。

如：拔苗生長、捂耳朵、偷鈴鐺等。

3.獸圖故事。

如：狐狸假老虎等。

4.神話故事。

如：經緯開墾、後羈射日等。

5.古人的經典名言很多，人俗話等等，中國歷史悠久，能回答的不是你的問題，而是他等著大家去挖掘，尤其是你？

學會在五輛車上致富。

xué fù wǔ chē

解釋]五輛車：指五輛車的書。被描述為閱讀很多，知識很多。

結構]主謂語。

用法]用作讚美。在過去，它經常被用作禮貌用語來讚美他人的良好知識。 通常用作謂語。

正陰]車;它不能發音為“cē”。

鑑別]豐富;你不能寫“支付”。

同義詞]廣泛而深刻，博學而見多識廣。

反義詞]文盲，無墨，膚淺。

例句] 1） Mr. Guo Moruo is a ;知識淵博的大學生學者。

2）讀者應該把自己看作是他們的目標。