特別成語故事，最搞笑的成語故事

被石北三天打動的意義，就是乙個人在一段時間內取得了長足的進步，應該用新的眼光來看待他。

發音：shì bié sān rì， dāng guā mù xiāng dài

資料來源：《孫權勸導》選自《資治通鑑》。

原文如下：開頭，右邊說陸蒙說："卿今天應該當家作主，你一定要學習！

他從軍隊辭職，做了很多事情。 Quan 說："作為醫生，你怎麼能想治癒經文呢？

但是在涉足時，請看過去。 有很多事情要做，哪乙個是寂寞的？ 寂寞的讀書，以為很有好處。

莫奈開始學習。

而魯肅去找潯陽，和孟談過，大吃一驚："現在只是一點點，不是吳夏阿蒙！ "Meng 說："石北三天，也就是更讓人印象深刻，大哥看東西來不及了！ "敬拜你的母親，結交朋友，說再見。

翻譯如下： 最初，孫權對呂蒙說："你現在掌握了權威，你不能停止閱讀。

陸萌辯解說，不是他不讀書，抱著戰戰兢兢，而是部隊裡的事情太多了，沒有時間。 孫權說："我要你學習儒家經典，成為一名老師嗎？

只希望你有乙個粗略的印象，了解歷史就足夠了。 如果我沒有時間，誰能比我更忙，我還是會讀很多書，我想會有很大的幫助。 "陸萌才開始學習。

後來，陸肅路過潯陽，和陸蒙說話，不由得一驚，說道："你今天的才華和智慧，已經不是吳縣時代的陸蒙了。 "陸萌說

第三天，你會印象深刻，大哥發現得太晚了！ "陸肅隨後去看望了陸萌的母親，交了朋友，然後就告辭了。

作品鑑賞

側面口音，顯示變化。

除了正面的敘述，本文還運用了側面對比的技巧，與陸蒙的形象形成對比。 從側面看，它顯示了陸蒙的學術成就，筆墨非常生動，這是全文最精彩的部分。

從文中可以看出，陸肅是乙個從廬山跳出來的旁觀者，陸蒙讀書的效果通過他的話語從側面展現出來，他的驚愕襯托出陸蒙已經不是從前的那個事實。 字中的“武俠阿蒙”，對呂萌的過去和現在做了縱向對比，得出了“變”的結論，而呂萌“變”的核心是“人才戰略”的急劇增加。

兩個成語故事如下：

1.攔截客人 - 陶侃。

陶侃：東晉著名將領。 他的曾孫是著名的田園詩人陶淵明。

陶侃十幾歲的時候，他和母親詹互相依賴，家裡很窮，生活很艱苦。

有一天，範奎去陶侃家住，帶了不少車馬和僕人，陶侃很擔心：客人都來了，怎麼能招待他們呢？

詹很聰明，她對陶侃說：我有個理由讓你留客。

詹剪掉了自己的長髮，賣了錢，買了幾斤公尺，砍掉了房子的一半柱子當柴火，把用來坐和喂馬的草蓆碾碎了。

傍晚時分，精緻的食物擺在屋子裡，範奎不僅驚嘆於陶侃的才華，更被陶侃的熱情好客所感動。

成語“截髮留客”，意為母親睿智好客。

2、出人頭地——蘇軾。

蘇軾：北宋作家、詩人。

北宋嘉元二年（1057年）科舉考試，歐陽修擔任主考官。

在評分時，他被其中一篇文章的文藝才華深深吸引，認為應該排在第一位。

不過歐陽修覺得這張試卷很像他的學生曾鞏的試卷，所以為了避免懷疑，他把它定在了第二位。

名單公布後，參加禮儀考試的同學們都不得不感謝考官，不想來當第二名的不是曾公，而是年輕的學生蘇軾，歐陽修這才意識到自己誤會了。

成語“出人頭地”出自歐陽秀的《梅勝宇書》：“老爺子要避路，讓他讓開。 ”

脫穎而出意味著超越他人，超越普通人; 描述比別人更傑出的能力或傑出的成就。

可疑的鄰居偷了斧頭。

曾幾何時，有乙個國家制度。

夥計，丟了一把斧頭。 他以為是鄰居的兒子偷了，於是注意了男人的一言一行，越看越覺得男人像個拿著斧頭的小偷。 後來，扔斧頭的人找到了斧頭，原來是前幾天上山砍柴時疏忽大意，斧頭丟在了山谷裡。

找到斧頭後，他又遇見了鄰居的兒子，再看他一眼，就不再像個小偷了。

可疑鄰居偷斧頭：不注意事實依據，懷疑人和事。