寶寶什麼時候開始給媽媽打電話的？

這很難說。 如果你早，你會在一歲多的時候開始說話（乳白色的聲音），這種正常會在你兩歲多一點的時候記住人的名字。 5 6歲的孩子說話也比較流利。

另乙個是相對較晚的。 讓我們保持沉默。 還有一件有趣的事情，不知道你是不是封建迷信。

無論如何，我自己也相信。 我有乙個侄子，第一次叫爺爺，就是我的叔叔。 我舅舅一生都在受苦。

還有乙個侄女第一次給媽媽打電話，表妹一輩子都受苦了。

語言能力的形成是大腦發育到一定階段的體現。 嬰兒咿呀學語，大多在一歲左右。

寶寶出生後，會叫媽媽，科學的解釋很可能是“產前教育”起了作用。 比如，有些媽媽在懷孕的時候總是喜歡和寶寶說話，尤其是胎兒懷孕7個月後意識清醒後，他總是聽媽媽說“媽媽”是怎樣的，他可能記得了，然後說得比正常說話年齡還早。

當然，這只是乙個特例，並不是所有的寶寶在產前教育後一出生就能達到“記”“說”的效果。

研究表明，嬰兒在出生前，即胎兒出生 7 個月後，就已經能夠思考、感覺和記憶。 這個時候，如果懷孕的媽媽給孩子有針對性的產前教育，比如在懷孕期間總是給寶寶聽英語，那麼寶寶出生後就會對英語非常感興趣，甚至在以後學習英語方面有獨特的優勢。

因為“馬”和“爸爸”是最常見的兩種聲音，所以新生嬰兒在發聲時很容易發出這兩種聲音是正常的，所以嬰兒在出生後的頭幾天喊“馬，馬”是正常的。

爸爸媽媽是寶寶最早、最容易發出的聲音。 母音 [a] 可以通過張開嘴巴和振動聲帶來發音（就像看醫生時張開嘴巴時的“啊”），而雙唇子音 [m][p][b] 在沒有舌頭參與的情況下發音，是嬰兒學習的最早子音。

因此，各國嬰兒最容易學會的發音是mother，而“mother”在各種漢語中的發音非常相似，如：英語：mother， mom， mummy; 德語：

die mutter, mutti；法語：mère，maman（發音類似於英語mammo）; 希臘語：羅馬語 mitera），俄語：

matvi），愛沙尼亞語：ema.;保加利亞語：

泰語： 韓語： o mo ni） ......

您好，這種情況說明寶寶的發育還是比正常寶寶發育快。

你出生時不能大喊大叫。 是你想多了。 乙個剛出生的孩子就像乙個。

我的孩子出生兩天後也被叫媽媽，現在他總是不經意間叫媽媽兩個多月，這真的很奇怪，我問了很多沒有這種情況的人。

當我出生時，我躺在媽媽旁邊，給媽媽打電話。

我沒發現這樣的東西，真是個神童，絕對是聰明，我真的很羨慕人。

正常應該是十個月以後，有的孩子一兩歲才能說話，有的三四歲還不能說話，這是很常見的。

有些寶寶在6個月大的時候會叫爸爸媽媽，遲到的時候會叫爸爸媽媽。

一般來說，一歲以下的孩子可以稱呼爸爸和媽媽這些比較長的重疊詞。

它因人而異，我的寶寶三個月大時叫媽媽，大約五個月大時叫爸爸。

在寶寶咿呀學語的階段，聽到他開始發出“媽媽”的聲音，你一定很興奮！ 但其實，對於這個階段的孩子來說，他真的有“媽媽”的概念嗎？ 他心中對“母親”的理解是什麼？

事實上，在寶寶理解單詞的初始階段，他們學習的第乙個單詞是“媽媽”和“爸爸”，因為他或她經常在他身邊聽到這些詞：“爸爸寶貝”，或者“媽媽喂你”等等。 然而，許多父母想知道嬰兒從幾歲開始將這些詞與它們的含義結合起來？

幼兒教育專家和 24 名 6 個月大的嬰兒進行了一項實驗，以了解嬰兒將單詞與特定物件聯絡起來的年齡。 在實驗室裡，研究人員在白色背景下拍攝了每個父母的臉，然後讓嬰兒坐在母親的腿上，並在嬰兒的兩側放置一台電視，顯示嬰兒的母親或父親的臉。 然後用合成的聲音喊道：

爸爸“或”媽媽”。 研究人員觀察到，嬰兒需要更長的時間才能看到被召喚的親人的臉。

然而，研究人員對這一結果並不滿意，他們想排除產生這一結果的另一種可能性。 事實上，人們可能會認為嬰兒可能把同樣的東西放在乙個標籤下。 正如“狗”這個詞可以被孩子用來指代貓、牛或其他四足動物一樣，“媽媽”這個詞也可以這樣用，也就是說，轎子嬰兒可以用這個詞來指代所有的女人，用“爸爸”這個詞來指代所有的男人。

三個月後，寶寶會逐漸有認識媽媽的行為，6個月後，他會熟悉身邊經常出現的人。 而有些寶寶在6個月後會更加粘人，和寶寶玩耍時會有自覺的笑聲。

心理學家將3歲前的幼兒期稱為“圖譜時代”，即當孩子在3歲之前了解外部世界時，他們不會分析和識別事物的某些特徵，而是將事物作為乙個整體來接受——圖譜。

剛出生的孩子沒有分辨別人臉的能力，3-4個月後，因為母親或親近的人反覆出現在孩子的眼前，這張臉不斷地作為同一張地圖傳遞到大腦中，留下印象，從而產生第乙個記憶。

後來，當一張熟悉的面孔出現時，根據已經建立的條件反射，孩子會表現出天真活潑的表情，當他知道媽媽要喂他或抱著他時，他會做出“認出”的表現。

如果再出現一張陌生的面孔，因為陌生人的“地圖”和母親在孩子大腦中的“地圖”相差太大，孩子會因為“認出”而做出不想要的表情或哭泣鬧事。