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我也是一樣,父母不在家,電腦一天9個小時都不夠用,有時通宵什麼的...... 上課遲到就逃課,馬上參加高中入學考試 還有兩個月的時間,離普通高中最低還有10分的差距。 /。。
我想來... 並說說懂總是比做這些事情容易,但去做卻不是你能控制的 最好的辦法是讓父母回家【我不敢打電話,怕沒電腦玩】或者找點不玩遊戲就能繼續下去的事情【我是那種不玩遊戲就活不下去的人, 但我喜歡和樓下的孩子一起玩 有很可愛的小女孩,木偶很純淨 滴】 有時候可以不玩電腦就下樓 至於學習,先從不玩電腦開始 一步一步慢慢來 希望下面的人不要胡說八道 不是這樣的人,永遠不會知道戒掉這樣的癮有多難現在分為程式碼字。我無法控制自己。 ]
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讓自己冷靜下來,不要去想遊戲,找個合理的事情去做,努力學習一會兒,學習完累就繼續學習。
這取決於你能堅持多久並練習自我控制。
其實電腦隨時都可以玩,想玩就玩,但是玩膩了,覺得自己可能學不到那麼多。
這取決於你有多少自制力。
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閱讀勵志書籍或演講,如俞敏紅的演講,書籍有(平凡的世界和邊緣)加分項。
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不管你說多少,勸別人也沒用。 除非在某個時候我真的不認為遊戲很有趣。
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1. 給自己設定一些時間限制。 長時間學習容易感到無聊,所以可以把作業分成幾個部分,每個部分都設定乙個時間限制,比如乙個小時內完成練習,8點前完成測試等,這樣不僅有助於提高效率,而且不會造成疲勞。 如果可能的話,逐漸減少所需的時間,很快你就會發現,過去乙個小時的路程現在可以在四十分鐘內完成。
2.學習時不要做其他事情或想其他事情。 大家都明白,一心不能用在兩個目的上,但還是有很多同學邊學邊聽**。 你可能會說,聽是放鬆神經的好方法,這樣你就可以專心學習乙個小時,然後放鬆聽一刻鐘**,這比戴著耳機做作業要好得多。
3.不要整夜複習同乙個主題。 我以前經常在晚上看數學或物理,事實證明它不僅累人,而且無效。 後來,我安排每天晚上複習兩三個作業,情況好多了。
除了非常重要的內容,你不必在課堂上做詳細的筆記。 如果你在課堂上忙於做筆記,你將無法有效地聽講,也不能保證你下課後會閱讀你的筆記。 課堂上做的主要工作應該是消化和吸收老師的講課,並適當地做一些簡短的筆記。
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問這個問題說明你想成為乙個有上進心、有堅強的好孩子,所以我必須認真回答,不愛學習主要是因為沒有掌握好的學習方法,而且不能學習,這樣你才能掌握乙個好的學習方法,你才能學會它, 你自然會安定下來,努力學習!祝你好運!!! 方法1:
我讓自己努力學習一整天,然後到了晚上,我覺得我度過了充實的一天。 我就是這樣愛上了學習的。 如果你不能一直堅持下去,那就學習幾天,放鬆一天(完全放鬆。
方法二:找目標。 例如,我想超越某某(設定這個人很重要!
你一定會有戰鬥精神。 方法3:
試著讓自己愛上乙個主題。 然後想一想,發現這個科目與其他科目有著非常重要的關係,然後你就可以愛上所有科目。 (比如我愛上了歷史,然後愛上了政治,然後又愛上了語言,後來我發現考古學也是不可或缺的......用於數學、物理和化學。實踐學習需要良好的學習狀態,讓身心放鬆,心智集中,有了這個基礎,你的記憶力和理解力就會大大提高。
但是,這種狀態需要訓練。 同時,你需要了解一些大腦知識。 實踐學習需要良好的學習狀態,讓身心放鬆,心智集中,有了這個基礎,你的記憶力和理解力就會大大提高。
但是,這種狀態需要訓練。 同時,你需要了解一些大腦知識。 遺憾的是,學生們用他們的大腦來學習,但對自己的超級計算機的功能知之甚少。
人腦中一般有四種型別的腦電波,大腦中的腦電波在不同狀態下是不同的。 當人處於波浪狀態時,情緒平靜,注意力很好,記憶力很好,想象力很豐富。 這對人們工作或學習非常有用。
但是,要想發展右腦,首先要讓大腦中的腦電波進入A波狀態,因為要使大腦中的腦電波進入A波狀態,是大腦進入右腦狀態的唯一途徑。 潛能開發機可以在短時間內誘導腦電波,當大腦處於放鬆和專注狀態時,有足夠的能量和氧氣,從而促進神經細胞的新陳代謝,提高大腦中葡萄糖的利用率,從而增強大腦的注意力和記憶力,有效幫助您清除鬆散的思維, 集中注意力,加速理解和吸收,提高學習效率和記憶力。成功大師陳安志講如何恢復精力,提高學習效率,使用15分鐘相當於睡3個小時,記憶力提高3 4倍其實學得好需要良好的學習狀態,讓身心放鬆,心神集中, 有了這個基礎,你的記憶力和理解力將大大提高。
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其實每個人的智力都差不多 學習質量只是個人原因 一是因為你在課堂上不認真聽,二是因為課後不需要作業複習 只要努力學習,一定會進步,我深深體會到,你的努力必須與你的成績成正比 別人在學習的時候, 你在玩,這就產生了差距 另外,不要有僥倖心理,總是想著:再玩5分鐘 這種心理往往是成績不好的原因 試想一下,每天比別人多玩5分鐘,一周呢?乙個月呢?
乙個學期呢? 這樣看來,差距不小 不要給自己“下次”的機會 也就是說,不要總是以為會有下一次,下次考試就好好考了 人生機會不多,要從現在做起,把握當下, 你會提高 至於數學,不是勤奮與否的問題 數學有一定的連貫性,就像一根繩子,環環相扣,其中一根斷了,下面就脫落了 如果你以前不擅長數學,如果你想學好它,你必須把以前不知道的知識都學好 如果你不學習過去, 現在學好會很困難,每道題都會和你之前學過的知識有關,學好比較難 如果你只是最近學得不好,那最好多做一道題來彌補 如果你想學好,就意味著你有好好學習,別讓自己後悔 祝你天天開心,每次成績都提高。
學習應以簡單可行的計畫安排,以改進學習方法。 同時,也要適當地參加學校活動,全面發展。 在學習過程中,請務必: >>>More
專注意味著將所有注意力集中在乙個問題上並完全投入其中。 能夠集中高度的注意力,尤其是對難以理解的問題,當然是天賦的問題,但在一定程度上,這也是乙個可以通過實踐獲得的技術問題,另一方面,將所有注意力集中在所研究的材料上也是乙個意圖問題。 專注的技巧需要練習,有經驗的人可能只需要幾分鐘到半個小時就能達到高度專注的狀態,而這種專注狀態一口氣持續幾個小時。 >>>More
如果你想做一些你真正想做的事情,但又害怕它會干擾你的學習,你可能想給自己乙個三天、一周或乙個月的期限,盡你最大的努力去完成或嘗試,然後冷靜下來學習。 這比你一直三心二意要好得多。 如果你想做,做好,或者不做,給自己一些時間,想想未來,想想你未來的生活,設定自己的原則和計畫,然後你就會朝著目標努力。
首先,糾正你的乙個態度,不分心地閱讀不好,你要學會與其他同學交流,和同學開玩笑,處理好人際關係比閱讀更重要。 閱讀是智商的鍛鍊,溝通是情商的鍛鍊。 >>>More