我應該如何教育我的兒子四代人？

拜託，這是你的孩子。 在孩子年滿 18 歲之前，應由父母監督。 首先，我認為你和孩子之間的溝通和互動較少，缺乏親情。

其次，老年人對孩子過於保護不好，會讓他們有說“我是家裡最大的”的想法。 孩子還打老人的情況，是因為他們太愛孩子了。 我不知道你有沒有聽過乙個故事，乙個孩子小時候喜歡某樣東西，偷了回來，他以為媽媽會罵他，但他沒有。

然後是第一次，第二次（省略），然後他被處死了，然後孩子開始責怪他的母親為什麼他當初沒有責罵他。

但是，對於您的孩子來說，情況並非總是如此。 當然，我只是舉個例子。 現在要全心全意地教育，讓孩子們以後不說了，為什麼當初不說我。

但你也應該和你的父母多溝通，這樣他們就不會總是保護他，這不好。 讓他們想想自己剛開始自學的時候，一定沒有那麼愛！

教孩子不要在犯錯後立即打人。 你需要讓他反省自己。 而且。

你需要和老人溝通，和他們詳細分析一下，按照他們的方法寵壞孩子會有什麼後果，你應該多和孩子溝通，讓他們知道你的初衷是好的，但方法錯了。 您需要與老人和兒童一起工作，以找出適合您的方法。

你應該多陪他，而不是吵架。 你是父親，你必須表現得像父親。 子不教導父。

現在每個家庭都是乙個孩子，大多數父母都是獨生子女，以至於孩子已經成為許多成年人的寶貝，那麼乙個三代同堂的家庭應該如何教育自己的孩子呢？

作為“421”家族的核心，孩子的一舉一動，都是兩代六位父母的喜怒哀樂。 為了吃飯，為了學習，為了生活中的各種事情。

兩代人在管教孩子的方式上有很大的不同。 在這樣的家庭環境中，孩子難免會養成任性、自私、專橫的壞習慣。 該怎麼辦？

這樣做的方法有很多，關鍵是要多討論，逐步達成共識，在這個過程中注意以下原則：

首先，不要在孩子面前誇大你們的差異。 年輕'家長要與老人達成共識：一方管教孩子時，即使對方有異議，也不要在孩子面前貶低或責備對方。

聰明的孩子會利用兩代管教者之間的差異來達到自己的目的。 例如，他知道什麼樣的請求容易傳遞到哪一方; 如果你犯了放慢速度的錯誤，想逃避懲罰，你可以移動誰將成為“保護者”......這會助長孩子的機會主義習慣，使他難以扭轉自己的壞習慣。 相對負責任的孩子，會陷入父母與老人之間的糾紛。 這種情況同樣糟糕，對兒童自主性的形成是乙個巨大的打擊。

第二，即使兩代人之間有分歧，也不要貶低對方的權威。 要知道，權威的消失，無論是來自年輕的父母，還是來自老年人，都是可怕的，在乙個失去權威的家庭中，孩子的倔強本性會變成一匹野馬，到時候要扭轉孩子的乙個小小的壞習慣將是極其困難的。

而且，年輕父母不一定是對的，比如勞動、禮貌、勤儉、節儉等觀念，這些都是老年人普遍看重的，是年輕父母不看不起的“細節”。 然而，這是當代獨生子女隱藏群模妹最薄弱的部分，也正是由此衍生出現代社會最需要的勤奮、團隊精神、友善、正直等品質。 我們年輕的父母難道不應該反思一下嗎？

第三，即使暫時無法消除差異，兩代教育者都不應該以溺愛的方式爭取孩子的感情或友誼偏好，並鼓勵孩子彼此保持距離。

對於年輕父母來說，對老一輩採取謙遜和探究的態度，有利於和平和消除分歧，許多簡單的經驗是普遍的; 同時，也要關注兒童身心發展的新趨勢，關注經驗簡單也難以解決的盲點，主動與老年人溝通，說服老一輩學習這方面的新資訊、新概念， 這是消除差異的另一條捷徑。