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現在該地區有居民。 他們再次生活在這片土地上。 現在核輻射的影響很小,人類可以生存。
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現在人們已經回到了這個地區,可以住在那裡。 這座城市已經恢復了繁榮,經濟也開始復甦。
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廣島原子彈爆炸後,在短短幾十年內迅速崛起,說明日本是乙個非常強大的國家。 能夠非常迅速地完成城市的建設。
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不要再上當受騙了,答案可能和大多數人想的不一樣,廣島現在已經不是一片廢墟,沒有草,而是欣欣向榮,發展成為日本重要的工業和旅遊城市,雖然原子彈爆炸造成的痕跡在過去幾十年裡仍然存在,但與廣島市的恢復和重建程度相比, 更不用說原子彈的威力了,遠比以前任何人類使用殺戮**都要多**,一枚核彈**極有可能導致生命在那片土地上生存數百年,對空氣、水、土壤的汙染也是巨大的,對第乙個被核武器襲擊的城市廣島市的影響, 也非常大。
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因為 m 人報復。
R.人炸毀了珍珠港。
M人轟炸了廣島和長崎,但現在原子彈爆炸中心附近的地區建造得很漂亮,綠草如茵,現在是乙個公園,是乙個著名的公園。
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因為日本發動了二戰,襲擊了美國人的珍珠港,美國在很久沒有投降後轟炸了它。
然而,最近有訊息稱,美國轟炸日本是因為美國試圖阻止蘇聯的擴張並恐嚇蘇聯。
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日本廣島原子彈爆炸74年後,現在發生了什麼? 去過那裡的人說他們被騙了。
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廣島市在戰後重建,有許多新的和現代的建築。 當時,幾位公民領袖與學者討論了重建計畫。 1949年,在市長濱井慎三(1905-1968)的倡議下,廣島被日本國會宣布為“和平之城”。
因此,廣島市吸引了越來越多的國際關注,關於和平與社會問題的國際會議正在這裡舉行。 1992年,廣島口譯和導遊協會(HIGA)成立,為會議提供口譯服務。 1998年,廣島和平協會(HPI)在廣島大學成立。
1994年,廣島市舉辦了亞運會。
第二次世界大戰後,日本的城市與英國的城市一樣,由於基礎設施遭到破壞,急於擺脫有軌電車系統。 結果,廣島市接收了大量的有軌電車,進而與其他城市重建了有軌電車系統,成為日本唯一擁有大型有軌電車系統的城市(其他城市也有有軌電車路線)。 一些在戰爭和原子彈爆炸中倖存下來的有軌電車**重新投入使用,其中四輛至今仍在執行。
然而,廣島市的大部分有軌電車在幾年前就被更換了。
每年的8月6日,廣島市市長都會發表和平宣言,紀念廣島原子彈爆炸**。 2005年8月6日,數萬人在廣島見證了原子彈爆炸60周年紀念活動。2010年8月6日,聯合國秘書長潘基文和美國駐日本大使約翰·魯斯在廣島原子彈爆炸65周年紀念儀式上默哀。
這是聯合國史上的第一次,也是美國外交史上的第一次。
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核事故發生後,在核爆炸中心的事故一定範圍內,所有生物都會感染輻射病。
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呵呵,不是在東京**,核汙染過去60年會衰減,不會對人產生這麼大的影響。
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原子彈的殺傷力來自四個方面:衝擊波、光輻射、核爆炸時產生的放射性輻射和核爆炸形成的放射性物質產生的核輻射。 自核爆炸結束以來,前三個已經過去了,只有第四個具有更長期的影響。
核裂變形成的放射性物質大多半衰期短,幾年後影響較弱。 少量裂變直接形成的裂變材料,半衰期可達100年,但會被雨水帶走。
投在廣島的原子彈的**形成了約幾十公斤的裂變放射性物質,大部分隨風飄走或被雨水沖走,剩下的一小部分散落在廣島市附近數百平方公里的區域,平均每平方公尺不到克, 而且輻射劑量不會致人死亡,甚至不會引起疾病,所以廣島在原子彈爆炸後仍然可以活下去。
許多廣島原子彈都是事後由輻射病引起的,主要是因為它們當時接受了大劑量的輻射或吸入了大量的放射性塵埃。
車諾比核事故,數十噸高放射性物質被分散到空氣、土壤和水中,比廣島的原子彈要可怕得多。 然而,少數居民因為異國他鄉謀生不容易,已經回到老家以務農為生,他們仍然安然無恙。 由此可見,人類對放射性物質的抵抗力和適應能力不容小覷。
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日本確實遭受了核攻擊,但廣島太大了,最多只有一兩個縣無法居住。
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我認為每個人都有表達自己觀點和意見的權利,只要言論不違反法律和道德,就應該得到尊重和容忍。 同時,言論自由並不意味著你可以隨意侮辱、歧視和攻擊他人,我告訴你,你應該保持理性和尊重,避免引起不必要的爭議和矛盾。 當我們面對一些敏感問題時,我們需要更理性、客觀地看待它們。
廣島原子彈爆炸是人類歷史上的一場悲劇,給無辜平民造成了難以想象的痛苦和傷害。 我們要繼續尊重和銘記歷史事件,同時努力推動和平友好的國際關係,避免類似悲劇再次發生。
最後,作為留學生,我們應該尊重當地的文化和價值觀,遵守當地的法律法規,尊重他人的權利和感受,做乙個有良好品質和修養的公民。 此外,我們還可以在以下幾個方面提高我們的跨文化交際能力:
1.學習當地語言和文化:學習當地語言和文化可以幫助我們更好地了解當地的思維方式、價值觀和行為準則,有助於在跨文化交際中更順暢地溝通和理解。
2.尊重差異:不同的文化背景會導致人們的思維方式、行為準則等的差異,我們需要尊重這些差異,理解和容忍當地人民的行為和意見,避免對當地文化和價值觀的任意判斷和批評。
3.擁抱挑戰和學習機會:跨文化交際是一種挑戰,也是乙個學習機會,可以幫助我們拓寬視野、增強自信心、提高溝通技巧和解決問題的能力。
因此,我們需要敢於接受挑戰和學習機會,積極參與跨文化交際活動,提高我們的跨文化交際能力。
4.增強文化自信:作為中國學生,我們應該積極弘揚和傳承中國文化,增強自身的文化自信,學會欣賞和尊重其他文化,避免文化排斥和衝突。
5.加強溝通與合作:跨文化交流是乙個相互學習、相互合作的過程,我們要積極與當地人民溝通合作,共同解決問題,促進當地社會的發展和進步。
總之,提公升跨文化交際能力,需要我們不斷學習實踐,尊重差異,接受挑戰,增強文化自信,努力加強溝通與合作,以理性開放的態度面對不同的文化和價值觀,從而實現跨文化交際的雙贏。
地主想得太遠了,也不知道到時候是不是神奇的局面,也不知道誰掌權。 世界的格局是什麼,它現在正在做什麼,還不夠好,但至少中國到目前為止所做的一切都不值得罵名。
20年後,我已經是奶奶級老人了,我有三個孩子,20年後,他們有了自己的家庭,我想我會有兩種生活方式,第一種是我和老爺子回到家鄉,守護老房子,我的老房子周圍都是菜園, 我們可以自己種菜,養雞養鴨,過我的田園生活,吃健康的蔬菜和家禽,每天早上我們早起,練習太極拳,晚上一起散步,過著有規律安靜的生活,遠離城市的喧囂。二是和孩子一起生活,幫忙照顧孩子,過上幸福的生活。
首先,我對你們的困境深表同情,順便說一句,我在這裡說這些話不是為了站著說話不疼,而是為了同情那些發自肺腑的話。 >>>More