評價學生寫得不好，學生應該如何評價寫得好

字跡太草率，錯別字多，希望以後能克服短板，爭取更大的進步。

學生的字跡潦草潦潦。

2、“隋”字的結構寫不好，“潛伏”、“奔跑”、“精細”等字的重心沒有把握好，所以一定要注意書寫姿勢。

3、書寫速度過快，影響書寫效果。

5.千里之行始於下一步，知識可以改變命運，繼續努力，你就是最棒的！

6、繼續發揚認真學習的好習慣。

7.這個字型有點草率，希望寫得更好。

9.這學期，寶寶的文字有了很大的進步，繼續努力 10、寫得不夠認真，只有快，太草率，希望以後寫得更仔細。

11.你是乙個非常勤奮的孩子，尤其是在寫作方面，你對自己有很高的要求。

12.這個詞有點不對勁。

13.寶貝，你的進步是真實的，我們希望看到更大的驚喜。

14.孩子，你這次的字跡比以前有了很大的進步，繼續往前走，前方會有更大的驚喜。

15.寫得很好！ 姿勢正確，人物整齊，但也要注意人物的結構。

16、字跡比較工整，值得稱讚，但字型力度不夠，需要加強。

2.你的字跡雖然好看，但不如你帥氣，繼續努力吧！

3、無論做什麼，都要有耐心，每一筆都要寫！

4.文字就像人，你寫的文字和你的人一樣美麗！

1.你的作業很漂亮，希望你寫得更漂亮！

2. 你最近做得很好！

3.如果你聰明，你的成績會很快提高！

4.你是老師心中最好的學生！

5.你是乙個聰明可愛的孩子，老師很喜歡你！

6. 最近進步很大，繼續努力！

8.注意書法和語法，老師相信你會變得更好！

10. 今天怎麼了？ 感覺不好？ 讓你的家庭作業看起來像個小鬼臉，搞砸了。

11. 你的成績和作業讓我感受到了作為老師的成就感和幸福感！

12.記住：聰明是你最大的優勢，懶惰是你最大的敵人。

13.這篇文章寫得很好，但如果你能用自己思考的語言就更好了！

14.只要你付出，你就會收穫！

15. 你是乙個勤奮好學的學生，作業做得很好！

17.如果你更努力，你會變得更好，你會成為我的驕傲！

18.你最近取得了很大的進步，我為你感到驕傲！

21、你是我們班的得獎小公主，小王子，你一定要再接再厲！

22.人生最可悲的就是有力量不努力，慶幸你不是這樣的孩子。

在老師的心目中，你是乙個弱小的男孩，你不喜歡在課堂上回答問題，說話有點害羞，這說明你內心比較善良，但你在學習上沒有盡力而為，不喜歡你的角色，男生在學習上應該有所作為，不要總是退縮， 勇於學習！積極參與課堂，建立信念，挑戰過去的自己！ 你是乙個彬彬有禮、聰明的男孩，你很細心，你有很多想法，你在工作中很活躍。

但我在學習上不夠自覺，作業總是沒有完成。 最大的缺點就是乙個“懶”字，“書山有路為路”，要想有所作為，就得努力，那就克制好愛玩的心，全身心地投入到學習中去！ 在老師眼裡，你安靜、懂事、踏實、踏實、不顯眼，但始終有一顆關心集體的心，能和同學們相處融洽，積極參加文體活動。

我可以在課堂上認真聽，但我缺乏鑽頭的能量。 希望大家積極動腦筋，各方面嚴於律己，不斷提公升自己，迎接更大的挑戰。 你是乙個活潑、可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各種活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。

學會主動認真，但對於問題，你學習不夠，老師希望你努力學習，培養優秀的技能，邁出人生的第一步，相信你一定能做到！ 你尊重你的老師，團結你的同學，積極主動地工作，但你在學習上卻與眾不同，你的家庭作業經常拖延和無意識。 老師真誠地希望大家有正確的學習態度，珍惜美好時光，全身心地投入到學習中，用你的聰明大腦，相信你們一定能做到！

在老師心目中，你是乙個善良單純的男孩子，平時工作積極主動，樂於為全班服務，對人有禮貌，思想上進心，課堂上能認真傾聽，但缺乏鑽力。 希望大家平時努力，不明白就提問，爭取好成績。

寫作業評論[經典]。

2.恭喜你，你這節課做得很好，相信下次會更好。

3.你的作業做得很好，但文筆不夠工整，請寫得工整，好嗎？

4.如果你能克服作文的困難，尤其是錯別字，在運動場上以頑強的意志和足智多謀的智慧，你一定是金牌得主。

5.付出總會有回報，你的進步是有目共睹的，希望你做乙個堅強的人，繼續努力！

6.如果你能寫得更標準，你的字跡會更漂亮。

7.你的每一項作業都乾淨正確，這早已成為老師的驕傲，但是在這次作業中，卻出現了一些錯別字，是你寫不出來，還是你粗心大意？ 你必須繼續努力。

8.今天的話讓老師看到了你的認真，如果你堅持下去，你會寫得更漂亮！

9.老師相信你，你也要相信自己才能寫得更好。

10.你的筆跡比以前有了很大的進步，但仍然有些草率。 文字是乙個人的面孔，希望你能改掉缺點，把文字寫得標準，老師相信你能做到。 去吧！

11.寫得細心，工整的字跡是你一貫的作風，最後幾份作業，你已經為同學們做了很好的榜樣，但要繼續努力！

12.你的作業寫得很漂亮，格式正確，你的答案也很有創意，所以請繼續努力！ 在卓越的行列中一定會有你的名字！

13.你積累了這麼多字！ 申請如此準確，堅持下去，你就會成為“作家”，老師期待你的成功。

14.你的作業真是賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。

15.棒！ 你看，你寫得那麼細心，文筆那麼工整。 相信你會實現自己成為“偉大書法家”的願望。 老師祝你成功！ 為什麼這個作業不如以前的作業好？ 我希望能讓你回到以前的你。

寫作業評論[選擇]。

1.你是乙個很有前途的學生，無論你多麼努力，你一定會成功。

2.你終於趕上了，老師為你感到高興。

3.你是乙個不容落後的學生，我相信你能很快趕上。

4.你的作業有規律，寫得很整齊，但要繼續努力。

5.你的作業寫得很正式，很認真，這在我們班上真的很獨特。

6.我很高興終於再次看到你的進步。

7.優異的成績是努力學習的結果，你要更加努力！

8.你每次的學習成績都很好，我真的為你感到驕傲！

9.勤奮好學是你最大的優勢，你要不斷努力！

10.你的作業太好了，我看得不厭其煩。

11.你最近學得真棒！

12.我喜歡你的認真。

13.對自己有信心，我相信你是最棒的。

14.老師相信你可以學得很好。

15.去做吧，孩子。

1.勤奮是一把金鑰匙，它會幫助你開啟知識。

聖殿之門：勤奮是一艘巨輪，它將載著你去對抗知識。

海洋的風浪！ 希望大家能牢牢握住這把鑰匙，努力工作。

學習，不懈追求，希望之門將向你敞開。

2. 你一如既往地渴望提高你的學習成績。

秉承艱苦奮鬥的原則，所有這些努力，終於帶來了豐收的喜悅，雖然你。

你的學習成績並不理想，但你有堅定的信念。 我。

相信成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

你是乙個好鬥和有上進心的男孩。

在演講中，有一種迫切的詢問慾望，但你仍然缺乏。

辨別是非的能力常常讓老師失望。 願你。

要把美好的理想化為自己的實際行動，只能踩踏。

只有腳踏實地的人，才能達到榮耀的頂峰！

4. 你渴望成為乙個有紀律的學生，但經常。

你無法克制自己。 你渴了，想為班級贏得榮耀，但你缺乏這樣做的勇氣和勇氣。 你渴望提高你的學習成績。

步履蹣跚，卻缺乏頑強拼搏的精神。 請不要氣餒，慢慢來，只有不懈的追求，不斷的努力，讓無數次。