你馬上初中了，對此你有什麼想法，寫一篇400字的作文

難忘的六年小學時光。

如今，六年的小學生活已經圓滿結束。 覆水難收。。

六年對於乙個剛入學的一年級學生來說，是一段很長的時間，但也充滿了期待和喜悅。 對於初中一年級的我來說，這六年讓我對童年有了美好的回憶，承載著我的夢想，也帶給我很多經歷。

然而，無論時代多麼美好，他們總是要過去的。 小學生活永遠成為我記憶中最耀眼的星星之一。 隨之而來的是緊張而充實的中學生活，以及未知的剩餘 20,000 天的中學生活。

6月27日是我小學生活的最後一天。 全校六年級學生齊聚一堂，齊聚一堂，參加畢業晚會。 主持人溫柔的話語，演講者深情的朗誦，熟悉的歌曲，都勾起了我的回憶。

一年級的時候，我懷著對學校的嚮往，第一次踏進了校門，從此我的學習生活開始了。 小學的學習是輕鬆而快樂的，每件事的過程，每一次成功的喜悅，每一次失敗的挫折，挫折和委屈。 每一次發瘋，都隨著時間的流逝凝聚成成熟和智慧，我跟著它一起長大。

這是我們共同的家園，擁有我們最美好的歲月......“畢業歌漸漸遠去，這意味著我已經畢業了。 我是一名中學生。

小學現在已經成為一段微妙的記憶。

我曾經夢見自己又是小學生，迎著清晨的陽光，背著小書包去上學。 但我知道，時間已經過去了，時間的流逝不是夢，而是現實，真正的流逝。 是念華像花一樣給了我這六年，是念華把它從我身邊奪走了。

小學現在已成為我不斷發展的基石。

看著蹦蹦跳跳到一年級的小同學們，我輕輕嘆了口氣。

唉，它永遠不會再做一遍了。

哥哥，你只寫幾句話，這種要求沒人會幫你。

學習是你自己的事，練習寫作可以陪伴你一輩子，這是誰也拿不來的。

你現在應該總有一些想法，比如你對未來的希望，你想寫什麼就寫什麼，辛苦做的文章都是垃圾。 我感覺到了一些東西，我只是把它寫下來。

怎麼會有神魔，操老師的狗屎作業。

有一天，我放學回家，路過乙個垃圾場，聞到裡面傳來一股難聞的氣味。 只見幾個阿姨去扔垃圾的時候捂著鼻子，然後飛快地跑開了，好像裡面有乙隻**老虎。 所以我想：

如果能發明乙個吃垃圾的機械人就好了！

這種機械人不僅可以吃各種垃圾，還可以放在任何地方，它可以主動感知垃圾的存在，並及時清除所有垃圾。 不僅如此，它還會對垃圾進行分類，利用不能利用的垃圾補充自身能量，將有用的垃圾，如廢報紙，由它淨化成一堆紙。

不要小看這些紙，如果把它們摺疊成扇形，放在陽光下，就可以吸收太陽光線，轉化為太陽能供人們日常使用！ 如果把它拆解成汽車，那麼汽車就不需要燃燒汽油，只需要陽光就可以行駛。 當它被拆解成玩具時，沒有必要浪費電池......這不僅節省了大量的能源，而且非常環保！

長大後，我想發明這種機械人，把大家討厭的、必須生產的垃圾變成寶藏，讓我們的地球母親更加美麗！