論文中如何演繹題目，題目作文的方法有哪些

首先，詞彙量充足，以及對這些詞語的正確理解和正確使用。 漢語詞彙散布在古代和現代中國及外國的優秀文學作品中。 廣泛的閱讀和仔細的積累會有所幫助。

第二，集中閱讀文章的能力。 閱讀一篇文章不僅要理解內容，還要了解風格、結構、技巧和主要思想。 你不能總是讓自己成為讀者，但你應該從創作者的角度思考。

作者說了什麼，他怎麼說，他用了什麼技巧，他想表達什麼關於世界的知識和觀點。

第三，對古代語言文化有基本的了解。 掌握古代語言的基本詞彙和特點，閱讀簡單易懂的古典漢語，了解古代文化的常識，古人的觀念和追求。 既是對中國傳統文化的傳承，也是對傳統文化的反思。

只有追溯本源，才能傳承和發展。

第四，在理解的基礎上，背誦足夠的古詩和文字，對知名古代作家有基本的了解。 在小學階段，最好熟悉所有需要背誦的古詩和古文，有深刻的理解，永不忘記。 對於李白、杜甫、白居易、蘇軾、王安石等知名作家，最好是閱讀相關傳記。

一方面有利於理解他的作品，另一方面有利於理解古代社會和文化。

第五，觀察、體驗、閱讀、思考和表達是一體的。 沒有對生活的觀察和體驗，就不可能對世界有感性的認識，沒有廣博的閱讀就不可能加深對世界的理解。 這裡閱讀範圍廣，不僅限於文學作品，還有政治、經濟、軍事、社會、哲學、心理學等方面的著作，不僅可以拓寬他們的知識面，還可以提供不同的世界觀和不同的解決問題的方法。

對自然、對社會、對生命的思考，是我們表達的基礎。 如果不對這些問題進行個性化思考，人們就會走上同樣的道路。

作文考試不僅是對語言能力的考驗，更是對整個語言能力的綜合考核。 沒有經驗，沒有閱讀，沒有思考，空洞的表達就打動不了人的心。 雖然作文有技巧，但所有技巧的前提是力量的提公升。

很多學生在寫作中犯錯的原因是他們跑題了，而題外話最重要的表現之一就是作文中沒有文字在作文中發揮重要作用。 從這個意義上說，其實作文中是否有好點可以說明學生自己對作文材料的理解和主要思想。 因為只有真正掌握自己的想法，才能做好工作。

因此，在撰寫稿件時，不妨考慮一下是否可以使用上述“語法”來指出文章開頭和結尾的問題，如果可以的話，在正常情況下可以使用這種材料。 而如果你在打稿的時候發現素材不能那麼話題性，在基本情況下，這個素材的閃光點連你自己都沒有挖掘出來，那麼在選擇這個素材進行構圖的時候，就需要更深入地挖掘題材，或者改變素材。

所謂“句法形成”，即寫乙個句子作為開頭和結尾，句子的內容應該包含三個部分：作文題的關鍵詞、主要內容的關鍵詞（即作文中寫的東西）、主要思想的關鍵詞。

比如2011年北京市高考滿分作文之一的《日積月累》的開頭。

友情就像一陣微風，驅散了我心中的憂愁; 友情如山，保護著我柔弱的心; 友情就像一艘帆船，載著我穿越風浪！ 而這種真誠的友誼，只有通過坦誠相助的積累，才能培養出來。

這篇文章的主題是“友誼隨著時間加深，實踐”，材料是“同學在期中考試中幫助我”，即“互助”，標題是“隨著時間的推移積累”，而這個開頭非常準確的扣分了“友誼”、“積累”和“真誠互助”三個關鍵詞，這樣的點題非常好， 它的材料必須圍繞主題來寫。

本文的倒數第二段也是如此。

在小李幫忙拼搏的這段時間裡，我受挫了，自卑於學習，漸漸收穫，直到信心滿滿; 隨著時間的流逝，我和小李的友誼逐漸加深，越來越強。

友誼是永不落山的太陽。 請伸出真誠互助之手，讓友誼溫暖你我心，滋養你的靈魂！ ”

再比如2010年濟南市高考滿分作文《心中的幾點溫暖》。

梳理我的頭髮，在成長的軌跡中，我從未滑離過母親強烈的愛。 這份愛，每當你想到它，心裡都會有一點溫暖！ ”

這篇散文的主題是“母愛讓人感到溫暖”，材料是“媽媽和我互相梳頭”，題目是“心中的一點溫暖”。 這個結局，把這三個部分放在結局裡，也是非常巧妙的。