誰有乙個長笑話，不必太長但又不能太短？

許維（1521-1593），文清字，後改為文昌字，又稱天池山人，青藤道士，又名田水月，山陰（今紹興）人，明朝學者、書法家、畫家，也是明末思想解放運動的先驅。 他一生寫過許多對聯（《許為記》包含118副對聯，這在明代是罕見的，40字以上的長對聯有12個，明代幾乎沒有第二個人稱）。 特別是他是第乙個突破100字長對聯的人，為紹興開元寺正殿題寫的140字長對聯至今仍存在），至今徐文昌還有一些對聯的故事在浙江流傳。

徐文昌十四歲來到杭州。 當時杭州知府眼裡沒人，得知徐文昌在杭州寫詩畫，頗受人賞識時，他大為惱火，以為乙個毛茸茸的小孩子，竟然敢在他轄區裡跳舞墨水，還真不知道天高， 於是他派僕人去召徐文昌去對聯。他威脅說，如果他不見他，就把他趕出城。

許文昌鎮定自若，答應了。 知府帶著徐文昌來到西湖，指著六合塔說：六塔重，四面七邊八角。

許文昌沒有說話，只是舉起了手。 知府以為不對，暗自高興。 他得意忘形，指了指寶叔的寶塔，又想出了乙個鏈結：

寶樹塔，塔頂，鋒利如筆，筆寫遍天下。 許文昌依舊沒有說一句話，而是用手指了指金代橋，向知府拱了拱手，然後，將雙手均勻地攤開，向上舉了起來。

知府見徐文昌還沒，怒道：連一句話都說不出來，算什麼神童！ 立即訂購：

把他趕出去！ 這時，徐文昌自信地笑了起來：休很粗魯，下乙個環節早就對了！

知府怒道：你敢無理狡辯，愚弄本府？ 徐文昌解釋道：

你是嘴，我是手。 手拉手！ 這是什麼意思？

知府問道。

徐文昌答：舉手到第一副對聯，即一掌平，五指三長二短; 到第二拱拱手，雙手均勻地張開，一直到頂端，就是說錦橋，橋洞是圓的，圓如一面鏡子，鏡子照耀著九州國。 知府聞言無語，只好氣呼呼地離開了。

老師和學生。

地理老師問學生，河水流到**嗎？

乙個學生站起來唱道：“河水向東流。

老師不理他，然後說：“天上有多少顆星星？

同學又唱了一遍：天上的星星在北斗。

老師很生氣：你滾出去！

學生：走吧。

老師無奈地說：你生病了嗎？

學生：你有我，我都有！

老師：再試試一件事。

學生：路面不平時，我吼！

老師：你相信我揍你嗎？

學生：該出手的時候開槍。

老師生氣了：我會讓你退學！

學生：九州風暴！

呵呵，提前向在外面徘徊的弟兄姊妹們致以祝福。

英國人、美國人和日本人乘坐同一架飛機; 他們不小心失事並被迫降落在非洲（據說食人族有時會出沒的地區），但不幸的是，他們三個在逃跑之前就被撿起來吃晚飯了。 當他們看著食人族帶著呼呼作響和恐懼的目光跳舞時，他們看到酋長<>來檢查三份豐盛的晚餐......他們三個人有一絲生機，並試圖與酋長交流（當然，不是快速翻譯！ 他們用肢體語言要求酋長放開......; 土著酋長同意了，但他們想出了乙個測試題來讓他們感到困難（當然，這不會是這次聯合考試的主題！

他的題目是：讓他們三個人把單詞拿出來測量，如果它們加起來正好是 19 厘公尺......只是發布！ 這時，英國人自告奮勇，率先測量，哇！

是7厘公尺！ 然後是美國人 10 厘公尺。 最後，日本人是兩厘公尺（哈！

女士們，先生們，請計算：7 10 2 19，對吧？！ 酋長信守諾言，讓他們走了。

他們三人帶著奔跑和爬行離開了食人族村，逃命！！ 走！ 走！

日本人大聲嘆了口氣，說：嗚嗚！ 好里程加進去。

就在我測量長度的時候，我莫名其妙地突然興奮起來！ 否則。 （否則，我相信你已經知道了！

所以，在傻瓜看來！ 這些人的優勢和<>應該與種族有關（沒有歧視！ 有很大的關係！

我還年輕，但你呢，你老了嗎？

我不像你，因為我是人。

你不是塑膠袋，不要總是打包和打包。

都是年紀了，我一點流氓意識都沒有，我太沒有動力了！

床，錢，明月，光，衣服撕裂地面，涼爽; 恐懼，偷竊，不法之徒，鞠躬，死亡，故鄉。 - 最短的驚人冒險倫理**。

兒子被父親修理，他跑到母親面前抱怨：“媽媽，如果有人打你的兒子，我該怎麼辦？”和“我要打他的兒子”......兒子

在超市裡，我看到乙隻綁著五朵花的螃蟹從袁家的冰箱裡爬到袁家的櫃子裡。 我淚流滿面，你太有上進心了！

半夜四點，乙個朋友打來電話**，說了一句話："那個，我剛才在手機上看到你錯過了去年的乙個電話，就打電話問你怎麼了......

認識了鳳姐，愛上了鳳姐，娶了鳳姐。

--你好，叫車麻煩了。 我在XX路口，穿著一條黑色短裙......

- 好的，到**？

-呃。。。。。。到膝蓋......