星星躲在草叢作文,星星躲在草叢作文80字?

發布 遊戲 2024-07-15
4個回答
  1. 匿名使用者2024-02-12

    一顆星星在天上吃東西,可是他自己吃得胖乎乎的,一不小心就掉進了草叢裡。

    任何人? 任何人都可以幫助我嗎,任何人......星星的聲音吵醒了洞裡的螞蟻。 螞蟻探出頭說

    你吵醒我了嗎? “對不起......“我只想回天堂。” 螞蟻想了一會兒,說:

    我聽說草地上有很高的斜坡,你應該可以上天。 明星說:“謝謝!

    星辰跑啊跑到山坡上,可是他再怎麼跳也跳不起來,決定找別人幫忙。

    任何人? 任何人? 誰能幫我。

    星星的聲音再次驚醒了其他人。 猜猜誰在爭論,當然不是鳥,不是蜜蜂,順便說一句,松鼠! 星星對樹上的松鼠發出了聲音,松鼠說

    你打算做什麼? 為什麼在我家門口? 星星說

    對不起,我只是要回填它。 松鼠想了一會兒,“我的樹是最高的,它應該能回到天空。

    明星說:“謝謝! 明星說完,他嗖嗖一聲爬了上去。

    他爬上了樹,但還是跳不下去,於是決定找人幫忙。

    行行邊走邊覺得有些累,於是找了個山洞休息了一會兒。 猜猜誰在洞裡? 他有一對翅膀,尖尖的爪子和喙,還有一雙閃閃發光的眼睛,那就是——乙隻鷹!

    又累又渴,星星說:“有人嗎? 有人可以幫我嗎?

    這又把老鷹吵醒了。 老鷹說:“誰在我的山洞裡?

    對不起,我只是想回家......老鷹想了一會兒,說:“那你到我背上來,我送你回家! 星星高興地說

    真棒! ”

    老鷹帶著星星飛上了天空,他們一起躺在雲上。 “我終於回家了! 謝謝你,老鷹! 星星對身旁的老鷹說道。

  2. 匿名使用者2024-02-11

    你可以寫螢火蟲,你可以寫人少只能躲在草叢裡批判現實的他,也可以通過他寫一件事,比如抓螢火蟲在家裡沒有燈照明。

  3. 匿名使用者2024-02-10

    關於躲在草叢中的星星的文章怎麼寫如下:

    有一天,我趴在屋前的草地上,這裡的昆蟲太多了! 有朱紅色的七星瓢蟲,唱歌的蟋蟀,還有跳來跳去的蚱蜢。

    突然,我注意到前方有明亮的東西,於是我躡手躡腳地走過去,才發現它比風還快,我看不清那是什麼。

    於是,我化作一株草,靜靜地等待著這裡。 果不其然,那傢伙又往後翻了個身,我一看,那東西渾身發亮,光亮發亮,我一下子按住了她,那東西喊道:“你在幹什麼?!

    放開我! 我問:“你是誰?

    為什麼要躲在草叢裡? ”

    它說:“我是天上的一顆星星,因為天上太無聊了,所以我下來了。 但宇宙爺爺想把我找回來,我只能躲在草叢裡......啊!

    我差點忘了問你的名字。 “我叫欣欣,你叫星星,我們兩個是絕配,我們一起玩吧。” 明星同意了,我們玩得很開心。

    宇宙爺爺可能已經忘記了世界上曾經有一顆星星可以玩。

    躲在草叢中的星星作文2

    夏夜,小星星從天而降,有的在前面歡快地奔跑,有的悠閒地走在後面,有的聊天,哼著歌......差不多該閉嘴了。

    當它們落到地上時,小星星們成雙成對地玩耍。 有的明星來到菜園,逗得莊稼們哈哈大笑; 有些人來到動物園,到處都嚇壞了動物。

    嘿,一些小星星去哪兒了? 月亮媽媽已經準備好尋找它了。 “嗖嗖”的一聲,月媽媽在袋鼠的口袋裡抓到了兩顆調皮的星星,“嗖嗖嗖”的月亮媽媽在樹上、房子裡、樹葉後面、天空裡、海浬發現了許多小星星。

    哦! 天亮了,月亮媽媽該回家了,可是還有一顆小星星不見了,她讓孫爺爺幫她找最後的小淘氣。 孫公公找了又找,轉眼就到了黃昏,終於孫公公在回家的路上把星星不見了,原來是睡在草叢裡!

  4. 匿名使用者2024-02-09

    以下是如何寫出躲在草叢中的星星:

    1.明確主要框架

    本文所包含的主要內容,標題是最突出的明星,所以我們要把重點放在“明星”上,以體現內容的臨界性,可以靈活運用,並將“明星”比作動物、植物等來發展自己的內容,使內容具有一定的豐富性。

    2.明確時間和地點。

    這篇宴會作文的題目是《星星藏在草叢中》,那麼星星是什麼時候出現的呢? 星星只能在晚上出現,所以我們要反映時間,不要太複雜,簡單明瞭,讓讀者能夠理解和思考透徹。

    3.收集重要材料。

    我們首先要了解與主題相關的材料和資訊,包括星星的形狀、星星的特徵、星空的美麗等,這樣我們才能用我們的想象力賦予每一顆星星生命力。

    4.修辭的運用。

    在文章中適當運用修辭手法,如隱喻、擬人化、比較、二元性等,可以增加文章的表現力和感染力,使整篇文章充滿活力。 <>

    5.語言表達。

    文章中使用的語言要簡潔明瞭,用詞要準確得體,避免使用一些生僻詞,這會讓人一時看不懂,注意語言的連貫性和流通性。 <>

    6.審查和修改。

    寫完後要仔細閱讀,檢查語言是否流暢,字數是否準確,是否有錯別字,結構是否合理,及時糾正問題。

    7.總結和反思。

    文章完成後,可以對自己的寫作過程和方法進行總結和反思,找到自己的不足和改進的空間。 同時,我們也應該欣賞自己的作品,對自己的努力和創作感到自豪和滿足。 有必要讓每篇文章都不僅僅是一篇文章,這樣每個讀者都能從中獲得見解,也讓自己獲得更多的經驗。

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62個回答2024-07-15

不!!!

有毒蘑菇。 毒成分複雜,中毒表現不同,主要表現為噁心、嘔吐、流涎、流淚、精神錯亂、急性貧血。 >>>More

23個回答2024-07-15

這就是擬人化的使用。 目的:生動地寫野花的美麗。

18個回答2024-07-15

青蛙通常在河裡發現,但在下雨時。

無論是在路上還是在草地上。 >>>More

15個回答2024-07-15

被困在草叢裡,當然要等到明天他睡覺,我想你得看看他是否還活著,也許他是冷的,也許是螳螂,其實他肚子裡有很多那種很長很長的蟲子,大概和蟲子有關。

9個回答2024-07-15

這個朋友,人應該有自信。 我沒有很多朋友,我想也許這裡的朋友都是能說真話的人,而你現在還是個學生。 我相信不應該是大學,會好很多,看到乙個好人,只要勇敢地和他們(她)做朋友,在這個階段的你,沒有利益衝突,這是真正朋友的最大保證。 >>>More