幼兒園應該對從幼兒園二樓墜落的女孩負責嗎？

應承擔一定的責任，將孩子交給幼兒園，幼兒園收到後，它有相關的責任和義務去監督，照顧孩子的人身安全，這是一種有償責任關係。

不管女孩從幼兒園二樓墜落的原因是什麼，幼兒園都應該對這一事件負責，因為從孩子踏入幼兒園的那一刻起，幼兒園就已經有了監護責任。

應該。 女孩在幼兒園，老師不應該看好，所以幼兒園應該負責。

1、如幼兒園不好，是因孩子的疏忽造成的，幼兒園應承擔全部責任。

2、如因其他兒童過錯造成，幼兒園及兒童家長應承擔連帶責任。

3.如果孩子跌倒受傷，純屬意外。 任何一方均無過錯，並按照“公平責任”原則處理。

法律依據]根據《侵權責任法》第三十八條規定：無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間遭受人身傷害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任，但能夠證明其履行了教育管理職責的， 它不承擔任何責任。

《侵權責任法》將於2020年12月31日到期）根據《民法典》第一百一百九十九條規定：無民事行為能力的人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間遭受人身傷害的，由幼兒園、學校或者其他教育機構承擔侵權責任;但是，能夠證明其已履行教育和管理責任的，不承擔侵權責任。

《民法典》將於2021年1月1日起施行）。

幼兒園的孩子一般屬於無行為能力人，原則上幼兒園對自己的跌倒負責，承擔侵權責任，但如果幼兒園能夠證明其已經履行了教育和管理責任，則不承擔侵權責任。

這是老師的責任。 老師沒有好好監督孩子。 教師的責任一般是幼兒園的責任，補償問題應由幼兒園和老師解決。

幼兒園摔倒受傷一定是園區老師的責任，既然家長把孩子交給你，而你沒有盡到責任，導致孩子受傷，就必須由園區承擔。

至少，幼兒園負有主要責任。

原則上，幼兒園對孩子的跌倒和受傷負責，但如果幼兒園能夠證明其已履行其教育和管理責任，則不承擔賠償責任。

這個訊息是一場悲劇，女孩在幼兒園玩滑梯時摔倒，被壓在底部窒息了兩分鐘，導致內臟嚴重受傷，最後被送往醫院，在那裡她永遠離開了這個世界。 家長們悲痛欲絕，根本無法接受這個事實，但最讓他們難過的是老師的冷漠和無所作為。 目前，家長已經對事件做出了回應，對方表示，通過現場視訊和其他孩子的詢問，得知事故發生時老師正在事故旁邊玩手機，女兒摔倒後，有孩子打電話給老師，但對方根本沒有聽到， 而她直到兩分鐘後才知道女兒受傷了，但當時並沒有採取任何行動，只是通知父母將孩子送往醫院。

對方在整個過程中沒有採取任何急救措施，也沒有幫忙，只是冷漠地站在原地，看著這個年輕的生命慢慢枯萎。

說實話，網友們看到這種事情都很生氣，這麼不負責任的人怎麼會當幼兒園老師呢？ 作為乙個普通人，為什麼看到孩子跌倒昏迷，她依然無動於衷？ 心是石頭做的嗎？

如果是路人，她選擇對這種事情視而不見或許是可以理解的，但她是這群孩子的老師，她有責任保護孩子的安全。 但在事故發生的整個過程中，這個人表現得極其冷漠，彷彿整件事都與他無關，這是最可怕也是最令人不寒而慄的。 當然，這種老師可以教孩子，幼兒園的用人策略也是值得商榷的。

事件發生在安徽省屯溪市。

誰也沒想到，乙個孩子像往常一樣玩滑梯的時候，竟然會出事，這也回答了這句話：但是壞訊息降臨到某人身上，他們從來沒有提前打招呼。 從**來看，女孩大概大概五歲左右，因為站不穩，一頭栽倒在地上，這還不是最嚴重的，後面的孩子乙個接乙個地從滑梯上滑下來，最後重重的壓在了女孩身上，也碾壓了這個年輕稚嫩的人生。

事件的細節為網友所熟知，但這種悲痛似乎越來越清晰，越來越深。 我們同情父母，為孩子感到難過，此時此刻，除了讓生者哀悼之外，我們還需要追究一些人的責任。 涉及的老師，整個幼兒園顯然沒有盡到相應的職責，他們需要給家長乙個解釋，給社會乙個解釋，在這裡我們拭目以待。

安徽省屯溪市一名女童在幼兒園玩滑梯時摔倒，家人送她去醫院不治身亡。 有報道稱，女孩的爺爺說，事發時幼兒園正處於課外活動階段，當孩子從滑梯上摔下來時，有孩子看到了，圍了上來。 此事也向老師報告，但老師沒有聽到。

放學時，孩子的父親沒有接孩子，後來老師去找孩子，發現孩子已經昏迷不醒。 孩子的父親立即趕到幼兒園去接孩子，此時孩子的臉已經青了。 這名兒童隨後被送往一家衛生醫院接受簡單治療。

120來了之後，孩子立即被送往市人民醫院搶救，但經過幾個小時的搶救，還是無效，死亡。

附近有居民說，孩子死時肝損傷非常嚴重。 事件發生後，也有錄音聲稱自己是孩子的父母。 錄音內容說，他的孩子摔倒在滑梯旁邊，老師在旁邊玩手機，但他沒有及時發現，所以孩子被窒息壓死了，老師直到兩分鐘後才發現，但沒有處理。

相反，打電話給父母進去接孩子處理。 當家長去幼兒園接孩子時，老師沒有來幫忙，所以救孩子的最佳時間被耽誤了。

後來，事件的完整鏡頭也被公布了。 監控顯示，事發時間是下午16時54分50秒，女孩從滑梯上滑下來時不小心鑽到了樓梯下。 55分24秒時，乙個正在玩滑梯的紅衣小女孩首先注意到了這一事件，並蹲下身來檢視。

這時，附近的兩名老師拿出手機看了十幾秒，又看向了學校外面。 因為這個時候，有家長來接孩子。 後來，又有兩個孩子在56：08發現小女孩昏迷不醒。

兩位老師開始尋找小女孩，小男孩也來向老師報告，56分32秒時，一位老師注意到了小女孩的情況，四秒後，另一位老師也趕到現場，喊校外的家長進入， 而女孩的父母也在56分52秒時進入了視線。

雖然老師一開始沒有注意到，但老師後來還是履行了自己的職責，救了他。

家屬表示，老師因為孩子摔倒，在玩手機，沒有及時發現，找到後也沒有及時處理，等家長趕到現場後才將孩子送往醫院。 家長認為，老師的疏忽導致了孩子的死亡。

家人說，孩子出事的時候，正值課外活動時間，孩子正在和別的朋友一起玩滑梯，抱著孩子，頭朝下從滑梯上摔下來，當其他孩子看到並告訴老師時，老師根本沒有聽到，事故發生時， 老師站在手機旁邊，根本不注意孩子的安危。摔倒後老師沒有幫助孩子是孩子死亡的重要原因。

家裡人說孩子在學校出了意外，老師沒能及時發現，直到放學，孩子的父親沒有接到孩子，學校老師開始找，孩子被發現時臉色發青，老師找到孩子後沒有及時救孩子， 但讓家長進幼兒園，帶孩子出去。在附近衛生院接受治療後，他帶著120人到人民醫院搶救，但幾個小時後因搶救無效而死亡。

家屬表示，孩子被送到幼兒園的老師有義務和責任在孩子玩耍時進行監督，幼兒園老師要時刻監控到位，當孩子發生意外時，老師應第一時間搶救，並及時將孩子送到醫院接受**， 如果幼兒園老師真的這樣做了，孩子可能不會失去年輕的生命，也不會有那麼嚴重的後果。

這起事故發生後，當地**介入調查排除了刑事案件的可能，但在這次事件中，幼兒園老師確實存在嚴重的失職行為，如果不是他們的失職，孩子也不會失去年輕的生命。 如果老師在第一時間為孩子提供及時的幫助，並撥打120將孩子送往醫院搶救，孩子可能有生命的機會。

據家屬解釋，孩子摔倒的時候，是老師忙著做自己的事情，正是因為自己的責任，才沒有及時找到孩子，沒有及時處理問題，才導致了悲劇的發生。

家屬表示，當時有個孩子打電話給老師，但老師沒有聽到，直到事發兩分鐘後老師才發現。 當時，老師正在玩手機，沒有注意到。

家裡人現在一定很傷心，他們想向幼兒園討個交代，又想爭取一些賠償，現在孩子很貴。

根據《幼兒園管理條例》第十條的規定，幼兒園應當對兒童的安全負責，並採取必要的保護措施，保護兒童的人身安全和財產安全。 在幼兒園，幼兒是最需要保護的群體之一，幼兒園必須承擔起保護兒童安全的責任。 如果父母在幼兒園摔倒，幼兒園可能需要承擔一些責任。

具體而言，幼稚園需要識別和評估可能的風險因素，並採取適當措施加以解決。 例如，在幼稚園設定護欄和護墊等安全設施，對兒童進行安全教育。 如果幼兒園沒有採取必要的措施，導致家長在幼兒園摔倒，那麼幼兒園可能要承擔一些責任。

但是，責任的確切大小需要根據具體情況確定。 如果家長自己有一定的責任，比如不按照幼兒園的規則行事，那麼幼兒園的責任可能會相應減輕。 此外，根據不同的法律法規和地區法規，幼兒園的責任認定可能會有所不同。

因此，建議家長與幼兒園溝通，解決類似事件。 雙方可以就責任大小、賠償標準等事項進行談判，以達成雙方都能接受的解決方案。 如果無法達成協議，可以考慮通過法律途徑解決，並尋求法律支援和幫助。

如幼兒在幼兒園內跌倒受傷，幼兒園應承擔相應責任。 幼兒園未履行職責範圍內的相關義務，造成未成年人人身傷害或者未成年人造成他人人身傷害的，應當承擔相應的過錯賠償責任。

根據《關於審理人身傷害賠償案件若干問題的解釋》第七條規定，依法負有未成年人教育、管理、保護義務的學校、幼兒園或者其他教育機構，未履行職責範圍內的相關義務，造成未成年人人身傷害的， 未成年人造成他人人身傷害的，應當承擔與其過錯相對應的賠償責任。

第三人的侵權行為導致未成年人遭受人身傷害的，應當承擔賠償責任。 學校、幼兒園等教育機構有過錯的，應當承擔相應的賠償補充責任。

在這種情況下，幼兒園承擔一定的責任，家長可以提出賠償要求，但具體責任比例需要諮詢專業律師。 因為幼兒園負責監督孩子在幼兒園的活動，而不是像幼兒園說的那樣，孩子想玩就玩。 這可以進一步與幼兒園溝通賠償，如果不滿意，可以向法院申請訴訟。

要看是什麼，還是屬於動盪的一代，如果孩子不動，父母一定很擔心。 孩子的恢復能力很強，有些生活是父母的延續，孩子亂吃是難免的，家裡沒有問題，但學校有問題，所以很難說。 如果你善於處理問題，不追究所謂的法律責任，也許問題就不成問題。

孩子在幼兒園摔倒受傷，一般幼兒都有意外保險，醫療費用，保險公司負責，孩子受傷期間，老師會買一些營養品，去看孩子，至於在學校受傷，孩子不能被打破，老師不願意傷害孩子， 父母不應該被追究責任，畢竟孩子跌倒了，這是不可避免的。