要求作文 老師為我感到自豪的一件事

窗外，下著毛毛細雨，露出一層寒意。 拉開舊抽屜，我發現一捲滿是灰塵的鉛筆和新的鉛筆。 看著它，我不禁想起了我兒時的老師。

我記得一年級的時候，我高興地背上新書包，踏進了小學的大門。 我很膽小，有點天真。 我遇到了一位女老師，她成為了我們的入門老師。

她姓周，所以我們叫她周老師。 她是一名普通的老師。 由於時間的流逝，有些東西已經被尋找乾燥的腸子，但有些事情我永遠不會忘記。

那是乙個寒冷的冬天，我的數學只考了75分，我忍不住哭了。 我從來沒有這麼迷茫過，這既難過又尷尬。 老師邀請我進辦公室，我埋著頭，不敢看老師的臉，只覺得眼前一片漆黑。

過了很久很久，老師嘆了口氣，溫柔地對我說：“我真的不該，也不想談你，反省一下你自己。 學習就是要行動起來，腳踏實地，一步一步學好。

我聽著老師的話，心裡像刀子一樣，默默低下頭，一句話也沒說，眼淚在眼眶裡打轉。 老師似乎很容易耐心地向我解釋錯誤的問題。 不知不覺中，學校放學了，老師把我叫回家。

從那以後，我更加努力地學習，我的老師們也充滿信心。 在一次考試中，我很高興當了班組長，雖然“官”個子不大，但是我非常高興，所以我更加努力地學習。

學期末，老師還發了證書和一支鉛筆，這成了我學習的動力。

老師，是你的關心讓我上樓了。 老師，你是我的指點燈。

這是不對的，真的，你在傷害自己。

希望房東認真寫，真想自己寫！

老師在課堂上生病了。

我寫了一篇1000字的文章，並獲得了優秀獎。

我永遠不會忘記那天在語言課上發生的事情。 陳老師在我們中文課的時候，我們的轎子基礎不是很好，上課的時候大家說話都不是很積極，生怕她答錯了會批評我們。 我記得有一次，當我在教“草原”課時，她說：

誰會說出概述意味著什麼？ 有時，學生們猶豫地舉手; 有的只是舉起又放下; 有些人低著頭坐著......這時，陳先生給我打了電話。 我慢慢地站了起來，低著頭，結結巴巴，語無倫次，安靜得像蚊子。

同學們都笑了，我羞愧地把頭埋得更低，希望能鑽進乙個洞裡。 這時，陳老師沒有責怪我，而是和藹地說：“不要害怕，不要緊張，錯了，沒關係，至少你可以當老師的問題，這就是勇氣，這就是你做得好！

聽到陳老師這麼說，我好像真的鼓起了勇氣，抬起頭看著你，正好對上她鼓勵的眼神，啊！ 這種凝視讓我感受到了春風的溫暖和母親的愛。 一下子，我開悟了，能夠流利地走出困境，雖然不完全正確，但陳先生還是大力表揚我。

教室裡響起了熱烈的掌聲，這既是我給我的，也是為陳老師的。 啊，陳老師，是你給了我勇氣，從此，我對學習充滿信心; 我不再害怕老師的問題; 從那時起，我的語言成績有了突飛猛進的進步。 啊，陳先生，你就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人; 你就像粉筆，犧牲自己，留下知識。

你是勤勞的園丁，養育了我們的小花。 啊，陳先生，是你給了我勇氣，你對我的鼓勵和教育深深地印在我的腦海裡。

誰是你的第一位老師？ 是父母。 但真正教給我們各種知識的是我們的老師。

從小學到現在，我認識了20多位老師。 但是哪些老師是最好的呢？ 當然，我現在是一名中學教師。

我也很幸運，我班上的老師是整個年級最好的老師。 他們很善良，從不因為小事而責怪我們，所以我為我的老師感到驕傲。 我的老師能夠放下他們現有的書架，有時在課堂上比我們更活躍，我們能夠在這種輕鬆愉快的環境中學習。

大家都說嚴老師能培養出高徒弟，但我覺得大家都不一樣。 就像我們的老師一樣，在課堂上笑哈哈，但是我們的成績還是可以的，尤其是數學。 無論你在課堂上多麼活躍，你仍然可以參加考試。

我為老師的活潑感到自豪。 有時我們會犯錯誤，老師雖然很生氣，但不太可能嚴厲懲罰我們。 有些班級是我們的弱點，但誰知道我們的老師不怪我們，總是說他們不好。

我為老師們的善良感到自豪。 平時，我們總是說作業太多，從來不注意，上課吵鬧的時候，老師也只是笑，從來不放在心上。 當作業寫不好的時候，老師也要細心教。

而我們只想著自己，只是抱怨作業太多，但當老師準備上課時，我們卻在休息。 我為老師們的寬容感到自豪。 雖然我們討厭老師的說教，但老師說的是我們的缺點，如果我們什麼都擅長，老師根本就不用說。

老師的自學課是為了我們好，但我們不領情，但老師繼續教，沒有放棄。 我為這種無私的精神感到自豪。 老師是我們的圖書館，我們可以汲取很多知識; 老師是我們的糧倉，我們可以用精神食糧來豐富我們; 老師是我們的榜樣，我們為他們感到自豪。

暑假的時候，我和媽媽去了舅舅家，舅舅讓我玩電腦，我以前從來沒玩過，現在有了乙個很好的機會，當然放不下，就高興地答應了。

我舅舅先是教我打字、畫畫，並告訴我每個鍵的作用，因為我學得很認真，在很短的時間內就學會了。 玩了一會兒後，我覺得挺有意思的。 這時，舅舅有事要做，就饒有興趣地玩了起來。

突然，乙個標有“網際網絡”的圖示引起了我的注意。 什麼是“網際網絡”？ 好奇心使我想進去一探究竟。

我點選圖示進入。 這個樣子讓我傻眼了：螢幕上出現了乙個喜慶的圖案，過了一會兒，圖案又消失了，眼前是“搜狐”主頁。

啊，我進入了“搜狐”主頁，真是意外的驚喜！ 大大小小的五顏六色的盤子，真的讓我眼花繚亂，讓我興奮不已，我按住興奮的心情，繼續搜尋點選。

搜狐有幾十個版塊可供選擇，比如新聞、體育、生活、娛樂、校園和分類廣告，這真的讓我不知所措。 在“搜狐”中，我看了今天的新聞，檢視了最近的娛樂節目，翻閱了肯德基的相關資訊，並把波導手機的圖案放在一起。

這個機會讓我意識到網際網絡的魔力，並深深地愛上了它。 能夠線上旅行真是太好了，不僅可以增加您的知識，還可以玩得開心。 今天，我太高興了！