中學學到了什麼中文課？

閱讀更多，閱讀更多，閱讀更多... 這很簡單，您將能夠很好地學習它。

我已經上了一年多的初中，我也有自己的初中中文學習經驗。

初中漢語不像小學漢語那樣注重單詞的學習，到了初中會成熟很多，小學只是打基礎，初中就是過渡到可以看文章，找到文章主思的地步， 然後你可以寫乙個完整的作文。在日常學習中，我們不再是課堂上唯一的老師教書，我們還要先預覽文章，因為上課是要提問的，所以提前閱讀可以讓我們加深對文章的印象，在課堂上我們可以找到中心話題，跟著老師走，然後把文章讀透理解， 這是最主要的。初中語文的單詞，只是為了給自己增添一些調料，幫助我們認識多一些不常見的單詞，而只是為了增添色彩，所以是次要的，但又不能放棄，畢竟是語言的一部分。

初中語言的另乙個重要方面是詩歌。 小學的詩歌簡單易記，容易背誦，但初中不行，是專門作為考試題用的，也是很重要的一環。 我們還需要加深對它的理解，因為在課堂上，老師會翻譯整首詩，而且不是短篇小說，而是長篇小說，要把整首詩讀完。

這個時候，詩歌已經不是那麼簡單記住了，需要讓自己去翻譯，所以這方面學習也比較重要，不能輕易放棄，雖然也很難學，畢竟我們是白話，是古籍，但那是我們必須學習的， 否則考試在這方面會受到影響，剛開始的時候，這方面的損失很大。

只要熟悉這種風格的基本格式，就可以在寫作時直接應用這種格式，當然，文筆也不能差，這得自己自己練習。 雖然其他體裁很少，但考試中也會用到，比如敘事散文、抒情散文，很常見，都是用日常風格寫的，只是比考試中的討論少，但大部分都是自己選擇的。 就我個人而言，我傾向於討論，所以我通常會寫一篇關於這方面的文章。

寫作是對寫作和材料的考驗，寫作必須好，材料必須積累，否則你不會怎麼寫。

以上就是我學中文的經歷，都是我經歷過的，以後我會更加注重中文學習。

學習一門語言既困難又容易。 乙個人的語言好不好，不取決於他的根基有多紮實，而是取決於寫作的真正技巧。 我怎樣才能寫出一篇好文章？

首先是閱讀。 任何寫作的開始都是模仿，但模仿不等同於抄襲，要有自己的見解。 從一開始就閱讀簡短的敘述，並能夠從文字中理解一些東西就足夠了。

二是閱讀散文，能夠把握作者內心的感受，這是最難的。 在我看來，讀外國名著比讀中國名著要好，當然這只是我個人的看法。 魯迅先生曾說過：

雖然中國書籍有勸說人們加入世貿組織的文字，但它們大多是樂觀的殭屍國家書籍，即使它們是頹廢和厭惡人類的。 “有些名著你讀不厭，每個人的寫作都有個性，所以你要確定自己的基調。

寫一篇文章最有價值的一點是，你可以從某件事中觸發一些靈感，或者你可以表達自己的感受，看完就想哭，那麼你就差不多成功了。 作文越來越簡單，用很多漂亮的字寫不好是不可能的。 寫一篇新穎的文章，不要再寫一遍又一遍，你可以從最微妙的地方觀察很多事情，學會聯想。

我很欣賞聯想集團的一句廣告語，“沒有聯想，世界會怎樣？ ”

其實基礎也很重要。 可以想象，乙個說流利但寫錯的人會給人留下不好的印象。 如果你真的寫不出那些單詞，你應該準備乙個小筆記本，就像背英語單詞一樣，讀幾遍。

我們學過“窗欞”這個詞，在中學生作文雜誌上也看過好幾次，所以叫生活學習和應用。

除了論文寫作的基礎知識外，我認為還有一件更重要的事情是速度。 我讀這本書的速度很快，也許別人還沒有讀完第一段，我已經讀完了整段。 然後你會說：

所以你不在尋找嗎？ 我可以毫不含糊地回答，我一目了然確實有十行，但每個字都在我心裡。 因為讀完一段文字後，腦海中會立刻浮現出畫面，一下子忘不了。

這就像我在乙個暑假裡看了五本以上的名著，情節我記得很清楚。

其實做筆記是很好的練習，做筆記不一定要和老師一樣，也不一定非要老師記住，只要你覺得需要記住，就可以隨時做。

如果能做好以上幾點，相信擅長語言學並不難。

中文學習最基本的就是學會聽講，掌握老師要求的知識點。 同時，學習要有計畫，計畫主要是為了提高學習的成效，同時也有利於養成良好的學習習慣。 如果你的寫作能力很差，一周寫一篇論文，如果你的閱讀能力很差，每天練習閱讀理解，如果你的基礎知識很差，每天抽出一些時間來背誦，等等。

1、學習漢語的重點之一：背誦或欣賞單詞、古詩、古文等。 學習這類知識的重點在課堂上，在課堂上要專心致志，課後多花時間去背、記、領、用。

2.學習漢語的關鍵2：閱讀必須加強，最好每天練習閱讀。 此外，還可以學會快速閱讀，速讀是一種高效的閱讀和學習方法，它的訓練可以啟用我們的“腦、眼”潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析能力、理解力和記憶力等方面的能力。

掌握速讀後，在閱讀文章和資料時，可以快速提取段落和文章的上下文和要點，促進分類和歸納分析，提高改進效率; 同時，您可以節省大量時間並輕鬆完成其他事情。 關於速讀的具體練習，可以參考“精英專用全腦速讀記憶軟體”，這是我在學生時代練習的，現在受益匪淺。

高中學習強度比較大，時間有限，前面提到的速讀，在材料的積累中可以起到很大的作用。 有了積累，你就可以看看那些優秀的作文，找到寫作的思路，多寫點，學會學習，學會使用，學會整合，讓你的寫作能力不斷提高。

做題提高語文分數也是要的，不能一味地背誦，不讓眼高氣傲。