照顧世界閱讀答案，照顧世界閱讀問題6子問題

1）根據文意，請展開“乙個女孩拉黑了我”這句話。

乙個有愛心的小女孩擋住了我的路。

2）以下對文中段落最後一句的誤解之一是（表示作者對小女孩對蝴蝶的照顧的看法。

為了描繪作者的心理活動。

它揭示了乙個小女孩照顧蝴蝶的意義。

讚揚了小女孩對美好世界的熱愛，並指出了文章的主要目的。

2.閱讀第二段。

1）選擇合適的詞語，並填補段落中的空白。

乙個聲音，乙個呼吸，乙個片段，一句話，一句話，一對，一瞬間，一瞬間，2）文中行句中“關心”和“關心”的賓語是（小蝴蝶世界）。

舉報|2013-02-09 14：22問題： 1.閱讀第乙個自然段落來回答 （1）請根據文字的意思展開句子“乙個女孩阻止了我”。

乙個有愛心的小女孩擋住了我的路。

2）以下對文中段落最後一句的誤解之一是（表示作者對小女孩對蝴蝶的照顧的看法。

為了描繪作者的心理活動。

它揭示了乙個小女孩照顧蝴蝶的意義。

讚揚了小女孩對美好世界的熱愛，並指出了文章的主要目的。

1）選擇合適的詞語，並填補段落中的空白。

一口氣，一口氣，一句話，一句話，一對，一會兒，一會兒，一會兒 （2）文中行句中“關心”和“關心”的賓語是（小蝴蝶世界） 3總結全文，請告訴我你理解的內容。 這個世界其實很脆弱，需要更多的人類的愛和關懷！

乙個有愛心的小女孩擋住了我的路。

1.回答乙個自然段落 [1] 請根據文意展開句子 A 句 心裡有愛的小女孩拉黑了我 文中的句子 B 不合適，下面加乙個詞就行了。 拜託，因為叔叔屬於長輩，因為恭敬的語氣。

1）根據文意，請展開“乙個女孩拉黑了我”這句話。

答：乙個有愛心的小女孩擋住了我的去路，生怕我打擾了蝴蝶。

2）以下對文中段落最後一句的誤解之一是（表示作者對小女孩對蝴蝶的照顧的看法。

為了描繪作者的心理活動。

它揭示了乙個小女孩照顧蝴蝶的意義。

讚揚了小女孩對美好世界的熱愛，並指出了文章的主要目的。

1）選擇合適的詞語，並填補段落中的空白。

一瞬間的回答：訓斥、憤怒的表情、推諉或一瞬間的碰撞。

2）文中“關心”和“關心”的賓語是（小蝴蝶世界） 3閱讀該部分。

1）簡明扼要地總結本文中列出的兩件事。

英國作家奧斯卡·王爾德（Oscar Wilde）小心翼翼地保護著店裡的鮮花接觸怕被壓碎的易碎物品時，請小心對待） （2）結合全文，請告訴我你理解的。

答：我們的生活中需要愛和關懷，讓世界變得更美好。 用愛，為他人，為自己守護乙個美好的世界。

它在關愛世界的經文中多次出現。 經常。 經常。

這樣的詞，它們是（副詞），它們在文字中的意思（經常）。 讀完之後，我們發現它們都不能刪除，因為它們表明關懷和愛無處不在，無時無刻不在，從而有助於強調中心思想。

或者揭示乙個小女孩照顧蝴蝶的意義。

讚揚了小女孩對美好世界的熱愛，並指出了文章的主要目的。

2.閱讀第二段。

1）選擇合適的詞語，並填補段落中的空白。

1）根據文意，請展開“乙個女孩拉黑了我”這句話。

乙個有愛心的小女孩擋住了我的路。

2）以下對文中段落最後一句的誤解之一是（表示作者對小女孩對蝴蝶的照顧的看法。

為了描繪作者的心理活動。

它揭示了乙個小女孩照顧蝴蝶的意義。

讚揚了小女孩對美好世界的熱愛，並指出了文章的主要目的。

2.閱讀第二段。

1）選擇合適的詞語，並填補段落中的空白。

乙個聲音，乙個呼吸，乙個片段，一句話，一句話，一對，一瞬間，一瞬間，2）文中行句中“關心”和“關心”的賓語是（小蝴蝶世界）。