如何閱讀？ 什麼字型？

堅定正確的政治取向，艱苦而樸素的工作作風，靈活機動的戰略戰術。

***。這是***為反大銘文而寫的。

紅軍長征到達陝北後，分析了形勢，明確提出“要改善西北局勢和全國全域性，就必須辦一所規模越來越大的紅軍學校”。 否則，將來就沒有幹部了。 沒有大量的幹部是行不通的，如果我們現在不解決這個問題，我們就會犯罪。

經過討論並同意了這一建議，決定成立抗日紅軍大學，後改名為中國人民抗日軍事政治大學。 他高度重視康達的建設，親自擔任康達教育委員會主席，為康達制定了“堅定正確的政治方向、艱苦樸素的工作作風、靈活的戰略戰術”的教育方針，銘刻了“團結、緊張、認真、活潑”的校訓。 領導同志們還直接詢問康達的成立情況，經常參加康達組織的活動，親自審查和批准了康達的教學大綱和教育計畫，並多次到康達講學。

就連康達辦學所需的論文，也是***親自協調的。

草書。 解說：政治方向堅定而正確，作風艱苦樸素，戰略戰術靈活。

這是***為康達題詞寫的教育政策。

拼音如下：拼音：nàng。 首音：n，音調：ang，音調：第四音。

拼音： dá. 首字母：n，母音：a，聲調：第二聲。

拼音：yà。 首字母：y，音調：a，音調：第四音。

拼音：yù。 首音：y，音調：u，音調：第四音。

拼音： cū. 首字母：c，音調：u，音調：第一音。

龗拼音：líng。 首音：l，音調：ing，音調：第二音。

拼音：yù。 首音：y，音調：u，音調：第四音。

龖拼音： dá. 首字母：d，音調：a，音調：秒。

拼音：yuán。 首字母：y，子音：u，韻母：an，聲調：第二聲。

拼音：liàn。 首字母：l，子音：i，尾音：an，聲調：第四聲。

虋拼音：mén。 首字母：m，韻母：en，音調：第二音。

廣義變體：漢字的發音和含義相同，但書寫方式不同。

例如，在句子“'a'和'b'是彼此的變體”中，“a”和“b”都是廣義變體，無論哪乙個是正字法。

有時，變體字元的概念還包括經常被借用甚至可以普遍使用的單詞。

變體字元的概念通常是狹義的變體字元。 例如，“考”是“老”的變體，“阬”是“坑”的變體，“馮”是“峰”的變體。

變體可以進一步分為“完整變體”（在任何情況下都具有相同的發音和含義）和“部分變體”（僅在某些情況下相互關聯）。

“of”這個詞有三個發音。

發音為：de，常用結構，以幫助與年度單詞爭吵。 例如，這把尺子是小花的尺子。

讀作：dí、true、real，如“確實”、“dang”、“prove”、“true”。

讀作：dì，目標的中心，如“目的”、“無目標”、“多箭”。

事實上，發音為 dí què，它的意思是真實、確定、真實; 完全，絕對，毫無疑問。 這意味著事情是非常確定的。 造句參考：這種事情確實發生過，智者一想就會犯錯。

目的，發音為 mù dì，通常是指在意識和概念的中介的幫助下，根據自己的需要，代理人的行為的先入為主的目標和結果。 造句參考：拔苗推廣不僅達不到預期目標，反而會讓事情變得更糟。

how，發音為zěn di，疑問代詞，how mu song，如何意思，指反問句，表示提問等。 句子參考：表哥年紀很小，不知怎麼的，他每天都看起來很傷心，臉上沒有笑容。

標的物，發音為biāo dì，是合同雙方的權利和義務所針對的物件。 它是合同成立的必要條件，也是所有合同的必要條款。 標的物是合同雙方權利和義務所針對的客體，如貨物、服務、工程專案等。

句子參考：先把握採購資訊和目標，以免被買回珍珠嘲笑。

突然，發音為 hū de，與“突然”相同，指的是突然、突然，表示事物或情況的突然變化。 句子參考：這天氣真是奇怪，一分鐘前天空晴朗，突然下雨了。

體拼音： tǐ， tī

釋義：[tǐ]1人和動物的整個身體：

身體。 重。 溫。

質量。 體徵（醫生在檢查患者時發現的異常變化）。 是的。

外觀。 體質和精力。 教育。

去皮。 tī ] 家庭成員的個人財產;近在咫尺的，如“言語”，也叫“梯子自己”。

[ tǐ ]

1.人和動物的整個身體：身體。

重。 溫。 質量。

體徵（醫生在檢查患者時發現的異常變化）。 是的。 外觀。

體質和精力。 教育。 去皮。

2.身體部位：四個。 5.扔地。

3.事物本身或整個事物：事物。 主機。 群。

4.物質存在的狀態或形狀：固體。 液。 積累。

6.事物的模式和規則：部門。 系統。

7.個人經驗和理解：知道（自己知道）。 味道。 身 力行 （xíng）.

8.設身處地為別人著想：原諒。 棍。 減輕。

9.與“與”相反。 “身體”和“使用”是中國古典哲學中的一對範疇，指的是“本體論”和“功能”。 人們普遍認為，“身體”是最基本和最內在的; “使用”是“身體”的外在表現。

tī ] 自己是家庭成員的個人財產;b 親近，如“言語”，也稱“階梯自我”。

文 [wén].

1.詞; 語言的書面形式：甲骨文。 英雄。

2.文章：分散。 議論。

3.語言：一半是白色，一半是白色。

4.指文科：理科。

5.非軍事。 與“吳”相反：工作。 吳雙泉.

6.柔和; 不暴力：弱。 火災。

7.古是指禮儀、儀式等：奢侈的節日。

8.指自然界中的某些現象：天空。 水。

9.身體和臉上的紋身圖案或字元：身體。 臉頰。

10.裝飾; 偽裝：過度偽裝。

11.量詞。 過去使用的銅幣：一枚不值得。

體 [tǐ] 人或動物的全身：身 . 重。

溫。 質量。 體徵（醫生在檢查患者時發現的異常變化）。

是的。 外觀。 體質和精力。

教育。 去皮。

身體部位：四個。 5.扔地。

事物本身或整個事物：事物。 主機。 群。

物質存在的狀態或形狀：固體。 液。 積累。

寫作或書法的風格和風格：切（文學作品的表達，可分為詩歌、散文、**、戲劇等）。 溫（文章的體裁，如“騷”、“駢”、“古詩”）。 詞;

事物的模式和規則：部門。 系統。

個人經驗和理解：知道（自己知道）。 味道。 身 力行 （xíng）.

設身處地為別人著想：原諒。 棍。 減輕。

與“與”相反。 “身體”和“使用”是中國古典哲學中的一對範疇，指的是“本體論”和“功能”。 人們普遍認為，“身體”是最基本和最內在的; “使用”是“身體”的外在表現。

體 [tī] 己 a personal property of a family member; b 親近，如“言語”，也稱“階梯自我”。