初中生學習經歷介紹，450字，是發表演講，焦慮而急迫!!!!

我不知道，我幫不了你，你可能愛上了你的老師。

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：

海倫·凱勒有一句非常生動的諺語：“當乙個人感到想飛得高的時候，他再也不會滿足於在地上爬行了。 “懷揣著崇高的理想和信念，她接受了生活的挑戰，創造了生命的奇蹟。

她，乙個又盲又聾又啞的弱女子，畢業於哈佛大學，用盡一生的力量奔跑和吶喊，成立了一家慈善機構，為殘疾人造福，並被選為20世紀美國十大英雄和偶像之一。 理想和信念就像一團熊熊烈火，使她走出黑暗，走出死寂，理想和信念就像巨大的翅膀，幫助她飛向雲端。

從某種意義上說，人們不是生活在物質世界，而是生活在精神世界，生活在理想和信仰中。 為了人的生命，為了生存，你所需要的只是一碗公尺飯和一杯水; 但要想過上美好的生活，就必須有精神、遠大理想和堅定的信念。

信念使窮人變得富有，黑暗使人看到光明，絕望的人使希望成為現實，夢想成為現實。

同學們，不管你現在的成績如何，不管你現在的基礎是什麼，只要你有堅定的信念，超越自我，你就會有你努力的方向，你就會有奮鬥的目標，你就會有人生的動力，你就會有成功的希望！

誰玩生活，誰就一事無成; 誰不能支配自己，誰就永遠是奴隸。

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：

演講！！ 不要看起來太正式！！ 約500字！！

不要吃太多！！ 小心！！ 不要籠統！！

例如：預覽、複習、課堂聆聽！ 幫我完善它！！

這是給父母的！！ 快 點！！

問題補充：

家長、老師、同學們，大家好！ 在這次期中考試中，我們班的所有同學都努力取得了好成績。 好在我這次進步很大，老師很欣賞我，所以我讓我發表意見，希望得到大家的認可和表揚。

因為，共鳴的聲音是最強大的。

我的進步不是來自隨機的靈感迸發，而是需要努力和努力，愛迪生的成功也是用乙隻耳朵買來的，不是嗎？ 因此，即使是最疲憊的思緒，也因為這些努力而成為傾瀉而出的海洋。 我想向你明確表示，我曾經是乙個平庸的學生，正因為如此，我建立了乙個長期計畫。

每天早上6點起床（只要形容勤奮、系統、有效的學習。 什麼是系統有效的學習？

1.專心傾聽。 老師不會把主要問題留給學生下課後去解決，如果他們真的把主要問題扔給學生，那麼老師的重要性就不會體現出來。 老師的價值在於解決學生的問題，讓學生源源不斷地獲得知識。

我們，我自己和我的同學，可以花不到兩分鐘的睡眠時間，少花兩分鐘思考打球和遊戲，少花兩分鐘計畫和控制自己的時間，少花兩分鐘思考動漫，把更多的時間花在聽課上。 哇，不是有八分鐘的課沒有被浪費，還有八分鐘的學習時間嗎？ 沒錯，我們多用了16分鐘，那麼學習效率有沒有可能提高20%呢？

二是認真做好作業，作業是學生的基礎，老師對此是公認的。 乙個連作業都不做的學生，學習的心在哪裡？ 提高成績是一種僥倖，不是嗎？

與其寄希望於別人不認真，不如自己動手，肯定自己，把苗條變成現實。 不能做很多作業？ 不做是不行的，你要問！

每個人都必須了解教師的價值。 我們盡量抽出時間做功課，少玩兩分鐘，少玩兩分鐘......於是功課就完成了。 至於學習方法，以上是最基礎的，也是最容易忽略的。

各位，請大家記住，成功除了勤奮和努力，沒有捷徑可走，運氣是乙個漫長的等待過程，所以每乙個和我一起在底層掙扎的人，都游上來，迎接新的曙光。

這就是我說的，但“戰鬥是最後的但並非最不重要的”，奮鬥是結束但不是最後的，你聽完後一定要歡呼！ 奮戰在前線的同學們。 謝謝家長和老師，你們真的很辛苦！

謝謝。 （原文，5800寫給手痛）。