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論文主要考察考生對給定材料的分析、概括、提煉和處理,測試考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提問和解決問題的能力、寫作能力。 論文材料通常涉及乙個或幾個特定的社會問題或社會現象,要求考生能夠從公務員的角度準確理解材料中反映的主要問題,全面分析問題涉及的各個方面,並能夠在掌握材料的基礎上總結材料的相關內容, 提煉材料的主要目的,形成並提出自己的觀點、想法或解決方案,並用文字準確流利地表達出來。
論點回顧:
在爭論方面,多關注熱點問題,學會感同身受。 從公務員的角度思考問題。 一定要按照考試的時間要求進行寫作和練習。
你不能只是想著它,你必須把它付諸實踐。 寫完之後,再看一遍,修改和改進,爭取新的靈感和想法。 最後,建議好好練習單詞。
中工教育祝您在考試中取得成功!
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引數要求 1用不超過 250 字的字數總結給定來源提供的資訊。 (25 分)。
要求:準確概括,表達簡潔。
主題分析]總結以上摘錄的句子,可以分為以下幾個部分:
非物質文化遺產”。
文化遺產日”。
2)保護“非物質文化遺產”的起源。
南韓準備宣布'端午節鑰匙橋辰'為世界文化遺產“的訊息傳到我國後,在中國引發了一場”端午節保衛戰”。
在一些中國人逐漸慶祝“洋節”的同時,“中國文化熱”已經在世界範圍內掀起。
3)“非物質文化遺產”保護措施。
2006年5月20日,公布了第一批非物質文化遺產名錄。
中宣部印發《關於利用傳統節日弘揚民族文化的建議》,要求突出傳統節日的文化內涵,精心組織重要節日,特別是春節、清明節、端午節、中秋節等廣泛而有代表性的節日。
日前,文化部副部長周和平透露,文化部正在會同有關部門制定非物質文化遺產名錄管理辦法,包括制定保護計畫、建立保護檔案、利用文字、圖案等方式建立檔案。 他還表示,對於非物質文化遺產的傳承,還應制定各級保護措施。 此外,相關學校也應設立相關專業來傳承這些文化形式。
同時,各級財政部門要逐步加大投入力度,建立獎懲機制。
季寶成代表起草關於建議將清明節、端午節、中秋節列入我國法定節假日的議案的訊息傳來後,在我國掀起了一股宣布世界遺產和國家重點文物保護單位的熱潮。
1.總結本質。
歸納概括的本質與其表層意義是一致的,即對材料進行提煉、歸納、歸納,但在論證的主題中是由主題詞幹和材料組成的,所以論證中的歸納概括必須以主題詞乾為前提來總結材料, 即問什麼找,問什麼概括什麼,只有注意題幹和材料的對應關係,歸納概括的話題才能有針對性、公正性。 >>>More
2016年國家考試**成績將於2015年10月14日、2015年11月29日、2016年1月13日公布。 >>>More