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一是市場經濟不發達,吸收就業的能力有限。
二是教育落後,大部分畢業生沒有技術,沒有經驗,不熟悉行業,不能工作,只能去基層;
第三,也是最重要的一點,人口素質差。 即使你有能力,即使你做得好,即使你的建議可以把乙個行業提公升到乙個新的水平——慢慢地,勤奮地工作,你會發現你周圍有越來越多的批評和陌生的目光,而中國人在乎小利益,小到你根本不在乎。
這不是因為他們精確或計算,而是因為他們只能看到這一點興趣。
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根源在於大學生自己!
總體現象是高不低,難不做,易不做; 我不知道我想做什麼,我不知道我該怎麼做! 真正有能力的人很早就解決自己的就業問題。
職位空缺如此之多,用人單位每天在人才網發布大量招聘資訊,為什麼大學生就業問題依然存在? 他們中的大多數人天真地認為自己是大學生,應該做乙份體面的工作或做自己想做的工作,否則他們就會參加公務員考試......你想要多少薪水的關鍵是你能給公司帶來多少價值!要想公升職,先把這個崗位做好,自然而然地去做!
如果大學生真的想做什麼樣的職業,就算現在做不到,也可以從基礎做起,慢慢朝著自己的目標努力! 一口吃不成胖子!
最後,我想向所有求職者發出衷心的資訊:教育代表過去,能力代表現在,學習決定未來!
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1.找工作不難,但找合適的工作、薪水、職業發展、職業匹配等卻很難。
2、要提前做好職業規劃,理順自身發展,分析自己的長處和短處,然後發展自己的長處,避短處。
3.練習面試技巧、禮儀等。
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申請者多,工作機會少。
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大學生就業困難的主要原因有以下幾點:
1.高校的專業設定不符合市場需求:部分高校的專業設定與市場需求不匹配,導致畢業生的專業技能無法滿足企業的需求。
2.招聘門檻過高:一些企業對招聘門檻設定過高,要求應聘者具有多年的工作經驗,或具有較高的學歷和技能等,使大學生難以獲得就業機會。
3.市場競爭激烈:當前社會就業市場競爭激烈,高校畢業生面臨來自全國各地乃至全球的競爭。
4.工資相對較低:一些公司為大學畢業生提供相對較低的工資,導致許多畢業生不願意從基層崗位開始,從而錯失就業機會。
5.缺乏求職技巧:猜猜哪個是求職過程中缺乏求職技巧,如簡歷撰寫、面試技巧等,使其難以與其他求職者競爭。
6.就業市場結構性問題:在一些地區,由於經濟結構、產業結構等問題,就業市場的結構性問題,如崗位稀缺等,增加了大學生就業的難度。
針對這些問題,大學生可以在校期間積極學習專業知識和技能,參加一些實習、志願者等活動,提公升競爭力; 同時,你也可以積極尋找一些職位發布,注重實踐經驗,增加你的就業機會。
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大學生就業難的主要問題有以下幾點:
就業壓力很大隨著高等教育的普及,大學生人數激增,而工作崗位數量相對有限,導致就業市場競爭激烈,就業壓力加大。
缺乏實踐經驗很多大學生在校期間注重理論學習,但缺乏實踐經驗,這使得企業在求職過程中難以滿足企業對實踐能力的要求。
學歷與實際需要不匹配一些大學生在找工作時發現自己的學歷與實際工作需求不符,導致很多工作需要工作經驗或技能,畢業生很難滿足這些要求。
缺乏專業技能一些大學生的專業技能與市場需求不匹配,或者專業過於籠統,缺乏行業特色和競爭力,導致在就業市場上缺乏競爭力。
就業資訊不對稱一些畢業生對就業市場、崗位的需求和趨勢沒有很好的了解,導致在求職過程中選擇定位不準確,很難找到合適的就業機會。
地理限制在一些地區,就業機會相對較少,但大學畢業生人數較多,這使得就業更加困難。
以上是大學生就業困難的一些主要原因,要解決這些問題,就要加強實踐能力的培養,提高專業技能,對接市場需求,加強就業引導,提供更多的就業機會。
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對於準備進入大學二年級的我來說,大學生找工作困難是經常聽到的,尤其是現在疫情反覆,更是難上加難,從國家到學校,從個人,都在千方百計地穩定就業,解決民生問題。
我認為找工作困難有幾個原因:
1.由於客觀原因,每年可以創造的就業崗位數量跟不上大學生的數量。 除此之外,還存在就業資訊不對稱的問題,這是乙個環境因素。
國家每年都會出台一些放寬就業的政策,但與大學生的數量相比,簡直是杯水車薪。
2.在這個社會裡,優勝劣汰,勇者在狹窄的道路上相遇時獲勝,但他們仍然需要從大學生自己身上找到更多的理由。 自身的用人理念、能力水平、技能水平都能成為優秀畢業生,順利進入就業崗位,這可以體現高校的人才培養模式是否實用,是否與企事業單位相關。
無論是脫節、注重理論、缺乏實踐訓練,所以從這個層面出發,一定要有健康的就業觀念和家庭國家意識。
年輕人要到祖國需要的地方去,到祖國需要的地方去,或者提高自己的專業能力和實踐能力,最終提高就業能力。
3.大學生也分為高低兩類,不同畢業生面臨的問題的嚴重程度不同,這是社會對重點名校標籤的認可。
4.對於大學生創業意識的疏忽,以創業促就業,各級都要支援大學生創業,給予補貼和減免,給年輕人乙個成長的平台和機會。
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如今,越來越多的大學生很難找到自己要求的工作,要麼是對工作內容不滿意,要麼是對工作的薪水有爭議,有些學生因為長期在校園裡生活而難以適應社會工作。
大學生對就業的期望過高,定位不準確。
許多大學生在選擇職業時過於關注經濟繁榮、工作穩定和財富 500 強公司的大城市。 他們追求的太多好生活條件、高工資和好福利,但對一些收入一般、經濟發展相對緩慢的行業、單位和地區來說,很難找到理想的工作。
產業結構的不平衡,使大學生就業困難。
現階段,我國對資本密集型、技術密集型、知識密集型服務產品的需求大於供給,但第三產業的發展仍依託低成本製造模式,基本處於全球產業鏈的最底端,雖然吸納了大量農民工,但由於高階知識型服務業發展滯後, 勞動密集型製造業公升級緩慢等問題,導致大學生供給質量達不到勞動力要求的質量,即“大學生結構性失業”。
高校人才培養不能滿足就業要求。
一些高校在專業和課程上存在較大的盲目性,專業趨同現象十分嚴重,導致供大於求。 一些高校仍然遵循傳統的應試教育教學方式,一些學生被培養成高分低能力。 許多學校過於詳細,無法跟上市場變化的步伐。
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當前,社會就業形勢嚴峻,很多人處於失業和下崗的困境中,大學生顯然不可避免地陷入了找不到工作和找不到好工作的尷尬之中。 大學生要想擺脫這種找不到工作、找不到好工作的尷尬,需要對當前的就業形勢有充分的了解,做好擺脫就業困難的準備。 只有了解情況,做好充分準備,才能立於不敗之地。
通過調查發現,大學生就業普遍存在以下現象。 1.職業指導對學生來說不是很重要,調查顯示,學生最希望的職業指導支援是“聯絡雇主實習”,其次是心理輔導和職業指導課程。
可見,就業導向信心薄弱,相關機構需要聯合引導。 建議我們的學校領導注意職業指導。 必修課可以納入職業指導,讓學生畢業後不會“迷茫悲觀”。
這對學生的職業發展是有益的,在學校期間通過實踐和實習積累的職業技能對求職也很有幫助。 大多數畢業生都非常重視工作準備,但他們是盲目的和不系統的。
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從校園到社會,我最大的感受就是難。
對我來說,一步一步地學習和接受高等教育已經成為一種慣例。 當我畢業進入社會時,我發現這和老師說的完全不同,除了有良好的學術背景,我也有自己對社會的適應能力。
當你畢業進入社會的時候,不會給你任何緩衝期,我是這樣理解的:他們總是說實習期是緩衝期,但我不這麼認為,實習期就是接受期,讓自己接受社會的殘酷。
我畢業的那一年,恰好是疫情爆發的時候。 當時,我本來想去省外打工,正因為如此,和我自己的家人問了一些問題。 我選擇留在家鄉工作,但同時也面臨著工資低的問題,因為我的家鄉是土豆產業的小城市,工資不是很高。
而當時的想法是真的,先緩衝一下,在老家工作,等疫情過去,再去省外發展。
當時,我以為很美,但現實不會像你想象的那麼美。 現實是殘酷的,我的這些美好想法被乙個個打破,疫情還在繼續,年復一年。
而因為疫情,我辭掉了工作,呆在家裡。 同時,我也反思自己的問題,我太衝動了,我暫時沒有計畫真正的問題,同時我把自己圈在乙個角落裡,被困在裡面。
總之,進入社會後,就不像學校那麼容易了,更何況人際關係的複雜性,工作也是乙個非常重要的話題,無論如何,都要勇敢面對。
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難點在於,我覺得我的專業根基緩慢而清晰,無法應用到現實社會中。 為什麼這麼說呢,比如說我,雖然我還沒有畢業,但是我很清楚,畢業後就業肯定不會特別容易找,我的專業是數學教育,但現在社會是優勝劣汰的時代,我只能在求學期間慢慢積累經驗, 我每次放假回家都要去上班磨練自己,實習期間不能抱怨,對於數字教育的我來說,實習必須去那種學校當助教,我還是沒有工資,但我不能抱怨,需要的是積累經驗,多鍛鍊。無論哪個專業的大學生在校期間學習,畢業後都會有一段失業期,但是他們必須努力克服它,但現在的大學生最大的困難是沒有堅持和有高遠的眼光,總覺得那些工作配不上自己,覺得自己工資太低了, 而且有乙個致命的困難,就是人太多了,而且大學生肯定很多,所以會出現勞動力大於社會需求的現象。
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隨著中國經濟的快速發展和教育普及的深入,大學生就業難成為熱門話題。 大學生找工作困難的原因有很多。 下面我們來看看這些原因在未來會有什麼幫助。
首先,教育本身是不夠的。
1.缺乏相關專業技能。
許多大學生在進入橋兄弟就業市場時發現自己缺乏真正工作所需的技能。 即使他們在學校學習理論,也可能不具備實際工作所需的技能,這使得他們難以滿足公司的需求。
2.學校教育與市場需求不符。
學校的教育體系可能無法滿足市場的需求,這也會讓學生很難在就業市場上找到合適的職位。 例如,許多學校的商業課程只涵蓋基礎知識,而實際的商業環境和運營需要更多的人才。
3.缺乏專業精神。
大學生可能缺乏專業精神,這意味著他們缺乏在工作場所展示自己的技能和機會,他們可能會錯過就業市場上的許多機會。
其次,就業市場面臨挑戰。
1.就業市場競爭激烈。
大學畢業生人數的增加使市場競爭更加激烈,許多最優秀的候選人正在錯失機會。
2.畢業生太多,需求工作太少。
畢業生人數的大幅增加導致市場上的工作崗位減少,這可能使畢業生難以找到滿意的就業機會。
3.華麗的求職標準。
現在,許多公司正在招聘,要求學生不僅要具備相關技能,還要有豐富的經驗。 這也導致許多大學生在就業市場上苦苦掙扎。
3.個人因素。
1.就業觀念問題。
許多大學生畢業後對工作很挑剔,對薪酬和職業發展有很大的影響。 然而,他們可能沒有意識到這些目標需要時間和經驗。
2.沒有社會關係和資源。
許多大學生沒有這樣做的社會關係和資源,這使得他們不太可能在就業市場上找到機會。
3.自我認知和定向問題。
許多大學生畢業後發現他們不知道自己適合什麼型別的工作。 這也可能導致就業市場的混亂和猶豫。
大學生找工作難的原因有很多,這與學歷、市場和個人因素有關。 因此,為了提高畢業生的就業能力,加強教育體系與市場需求的聯絡,通過學習更多的實用技能來增強自己。 此外,還要求畢業生認識到自己的弱點,並通過不斷的努力來彌補。
最後,畢業生還需要學習和發展人際交往和社交技能,以便更容易在就業市場上找到機會。
有能力的人並不擔心找到好工作,相反,缺乏工作經驗的年輕人,如果沒有正確的職業規劃、良好的求職動機、成熟的求職技巧,走到哪裡都可能遇到很多困難和挫折,所以在求職過程中給大家一些常見的建議: 先說找工作,我個人強調,不管是學專業還是找工作,都有乙個原則,那就是熱門的東西可能不適合你,待遇好,工作輕鬆,環境好的崗位未必最有利於你的發展,你不用說什麼好, 多拿錢去鑽,適合自己發展,能學東西是首要考慮!當它發展到一定水平時,治療自然會更好。 >>>More
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