初中的物理實驗有哪些,初中的物理實驗有哪些

發布 教育 2024-07-03
8個回答
  1. 匿名使用者2024-02-12

    1.槓桿的均衡條件。

    2.用天平和量筒測量液體的密度。

    3. 哪些因素與重力的大小有關?

    4.電流對電阻和電阻的關係。

    5.確定小燈泡的額定功率。

    6.確定平均速度。

    7.平面鏡成像的特點。

    8.使用滑動變阻器改變電流。

    9.串聯電路中電流的特性。

    10.斜面的機械效率。

    11.使用電壓表和電流錶測量電阻。

    12.凸透鏡成像的特點。

    13.電磁鐵研究。

    14.組成併聯電路。

    15.用電壓表測量串聯電路中的電壓。

    16.併聯電路中電流的特性。

    17.用溫度計測量水溫。

    18.用彈簧測功機測量力。

    19.用電壓表測量併聯電路中的電壓。

    20.用秤測量長度。

  2. 匿名使用者2024-02-11

    1.觀察。

    它是人們為了了解事物的本質和規律而有目的地、系統地調查出現的相關事物的方法,是收集、獲取、記錄和描述資料的常用方法之一。

    2.比較法。

    它是確定研究物件之間差異和共性的思維過程和方法,可以比較各種物理現象和過程以確定它們的差異和共性。

    3.控制變數法。

    研究了蒸發速度與液體溫度、液體表面積和液體上方空氣速度之間的關係。

  3. 匿名使用者2024-02-10

    1.用秤測量長度。

    2.確定平均速度。

    3.聲音的產生和傳播。

    4.響度與什麼有關。

    5.光反射定律。

    6.平面鏡成像的特點。

    7.色光的混合和顏料的混合。

    8.凸透鏡成像的特點。

    9.物質的質量和體積之間的關係。

    10. 用天平和量筒測量固體和液體的密度。

    11.用彈簧測功機測量力。

    12. 哪些因素與重力大小有關?

    13.哪些因素與摩擦的大小有關。

    14.阻力對物體運動的影響。

    15.兩種力量平衡的條件。

    16.哪些因素與壓力的影響有關?

    17.流體壓力與流速的關係。

    18. 浮力的大小是多少?

    19.哪些因素與動能的大小有關。

    20.哪些因素與重力勢能的大小有關。

    21. 槓桿的均衡條件。

    22.比較定滑輪和動滑輪的特點。

    23.斜面的機械效率。

    24.用溫度計測量水溫。

    25.固體熔化時的溫度變化規律。

    26.水的沸騰。

    27.比較不同物質的吸熱能力。

    28.串並聯電路中的電流定律。

    29.串並聯電路中的電壓定律。

    30.使用滑動變阻器改變燈泡的亮度。

    31.電阻器上的電流與電壓和電阻之間的關係。

    32.使用電壓表和電流錶測量電阻。

    33.電氣功與電壓、電流和通電時間的關係。

    34.測量小燈泡的電功率。

    35.獲得通電螺線管的磁場。

    36. 研究電磁鐵。

    37.在什麼情況下磁可以發電?

  4. 匿名使用者2024-02-09

    當我第一次參加考試時,有二十個實驗。

    1.槓桿的均衡條件。

    2.用天平和量筒測量液體的密度。

    3. 哪些因素與重力的大小有關?

    4.電流對電阻和電阻的關係。

    5.確定小燈泡的額定功率。

    6.確定平均速度。

    7.平面鏡成像的特點。

    8.使用滑動變阻器改變電流。

    9.串聯電路中電流的特性。

    10.斜面的機械效率。

    11.使用電壓表和電流錶測量電阻。

    12.凸透鏡成像的特點。

    13.電磁鐵研究。

    14.組成併聯電路。

    15.用電壓表測量串聯電路中的電壓。

    16.併聯電路中電流的特性。

    17.用溫度計測量水溫。

    18.用彈簧測功機測量力。

    19.用電壓表測量併聯電路中的電壓。

    20.用秤測量長度。

  5. 匿名使用者2024-02-08

    高中物理實驗:

    1 驗證力的平行四邊形規則。

    2.研究勻速變速的直線運動。

    3 平面內體運動的研究。

    4.驗證機械能守恆定律。

    5 驗證動量守恆定律。

    6 用單擺測量 g

    7 油膜法的分子大小估計。

    8 示蹤法繪製電場等勢線。

    9 描繪乙個小燈泡的伏安曲線。

    10 測量金屬電阻率。

    11 電流錶改裝電壓表。

    12.測量電源的內阻和電動勢。

    13.用萬用表確定黑匣子中的電氣元件。

    14 個感測器,應用簡單。

    15 玻璃折射率的測定。

    16 觀察游標卡尺的單縫干涉。

    當然,有一些常用工具可以使用:

    游標卡尺、螺旋千分尺、彈簧測功機、天平、秒錶、點計時器和示波器應該能夠讀取和分析錯誤的原因以及如何避免錯誤。

  6. 匿名使用者2024-02-07

    簡單地說,引力、動量、加速度(這很重要),然後是電磁學,有些學校不做條件化。

  7. 匿名使用者2024-02-06

    1.彈簧變形下降胡克定律。 2.自由落體。 3 牛頓定律。 等一會。

    廣州曉曉嫻.

  8. 匿名使用者2024-02-05

    內容來自使用者:李子。

    初中物理實驗的分類與複習。

    第一部分:理論基礎。

    1.測量理論。

    a) 測量本質。

    測量是一種比較。 為了進行科學的比較,需要有乙個公認的標準量作為比較的依據,這個標準量稱為

    為了便於交流,一套國際公認的單位制——“國際單位制”,簡稱“SI”。 請在國際單位制中填寫下列數量的主要單位:

    力學、電學、熱熱漲落、聲學功能和能量

    長度、電流、溫度、頻率、功能、能量、時間、電壓、週期、功率、質量、電阻、振幅、密度、波長、速度、響度、力、壓力

    2)誤差理論。

    1.錯誤和錯誤。

    測量值與真實值之間的差值稱為誤差。 任何測量都會有誤差,這是絕對無法避免的; 錯誤可以而且應該避免。

    2.影響誤差的因素。

    1)測量工具。用於測量的工具越精確,誤差就越深

    2)測量方法。

    3)估算。測量值總是需要估計的,因此測量值總是會產生誤差。

    3.減少錯誤的方法。

    1)通過使用更精確的測量工具和設計更科學的測量方法,可以減少誤差。

    2)多次測量,採取是減少誤差的重要途徑。

    注:1)“多次測量”,通常為三次;

    2)取平均值時,平均值的位數必須與測量值的位數相同。

    2. 科學**。

    科學**通常要經歷以下七個步驟: 由於“猜想和假設”的不同性質,它不太可能出現在考試中。 我們強調,“猜想和假設”必須根據試題的情況合理地作出,反對任意的猜想。 4 秒。

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