你不珍惜時間，時間也不珍惜你

時間。 遼寧省撫順市新福區民辦小學六年級三班金殿龍。

時間對每個人都是公平的，它給了我們同樣的時間，同樣的歲月。 正如高爾基所說：時間是最公平、最合理的。

它永遠不會給任何人更多。 勤勞的人可以留下一堆水果的時間，而懶惰的人可以留下白髮和空手。 然而，我覺得時間對我來說有時過得很快，有時過得慢，朝向乙個淘氣的小男孩。

當我記住單詞和文字時，它幾乎像一年一樣生活，就像在比賽中慢跑一樣！ 但是當我玩電腦遊戲時，它像衝刺 100 公尺一樣從滑鼠下滑落，讓我媽媽大喊：“是時候了！

救！ 退出！ “如果我不聽話，時間會過得更快！

不知不覺中，已經過去了很久......

不過，時機是公平的。 如果你拋棄了時間，時間就會拋棄你; 如果你不珍惜時間，時間就不會珍惜你。

魯迅先生曾說過：“人生是以時間為依據的。 浪費別人的時間無異於為了錢而殺人，浪費自己的時間無異於慢性自殺。

郭沫若也說：“時間就是生命！ “這話說得好！

少年時代是短暫的夢，當你醒來時，它早已一去不復返了。 年輕的朋友們，鮮花有重新綻放的一天，時間也不少。 如果我們總是為明天甚至明天以後儲存一些東西，那麼需要做的事情就會越來越多。

就像錢鶴潭寫的一首詩：後天，多少個明天！ 我明天就要活下去了，一切都會過去的。

乙個今天抵得上兩個明天，我們今天要做今天的事情，珍惜每一分鐘每一秒，抓緊時間努力學習！！

這是一篇新的模型文章。

具體人不詳，這只是一句關於珍惜世界的俗語。

如果有機會回到童年，我會盡可能地享受每一刻，珍惜每一次經歷，因為那些時刻是無法複製的珍貴回憶。

我和年輕的自己一起玩耍、學習、探索和冒險。 我將再次沉浸在那些無憂無慮的日子裡，沒有時間和責任，自由地探索世界。 我和我的朋友們會在草地上奔跑，在溪流中玩耍，在樹林裡尋找寶藏。

我將重新擁抱那種天真無邪的喜悅和天真的好奇心。

此外，我會更加勤奮地學習和成長。 我將重新審視我的夢想和目標，並更積極地追求它們。 我會抓住一切機會學習新的知識和技能，以提高我的能力和素質。

我會更加珍惜家人和朋友，與他們分享我的快樂和困難，共同成長和進步。

回到童年的機會非常珍貴，我會努力利用這個機會重溫那些美好時光，更加用心地生活和成長。

我們沒有（理由）不珍惜時間。

我要珍惜時間，時間無始無終，對於乙個人的生命是有限的，屬於乙個人的時間也是有限的。 如果乙個人的生命走到了盡頭，那麼他的生命也會走到盡頭。

在這個世界上，最偉大、最公正、最無私的是時間; 生命中最平凡、最珍貴的，就是時間。 春夏秋冬，年復一年。

楊樹枯萎了，有一段時間它們又綠了; 花兒感恩，有時間再次綻放。 然而，乙個人的一生只有一次，“花有日子再綻放，沒有人再年輕了。 時間也是如此，一步乙個腳印，一段一段，永不停歇，如“黃河水從天而降，湍急的洞樑建在海浬不歸”，轉瞬即逝。

因此，我們應該珍惜屬於我們的時間。

古人說“黑髮不懂早學，白頭後悔學晚”、“三更亮五更是男生讀書的時間”、“不要閒著，少子白頭，空愁”正是在告誡我們： 生命是有限的，我們要像珍惜黃金一樣珍惜時間，不要浪費寶貴的時間。

珍惜時間就是珍惜生命。 偉大的發明家愛迪生平均在三天內就完成了一項發明，正是因為他抓住了每一分鐘每一秒的研究，才取得了如此偉大的成就。 魯迅先生過去曾說過

**天才，我在工作中利用別人的咖啡時間。 ”

一寸時間就是一寸金子，一寸時間很難買到。 “在我們的生活中，有些人不太珍惜時間，有些人抱怨時間過得太慢，整天無所事事。 有些人感嘆時間轉瞬即逝，卻沒有採取行動去把握它。

“一寸時間是一寸金子，一寸金子很難買到一寸時間”時間是寶貴的，但也是無情的。 要好好利用寶貴的時間，勤於學習。

在我國，古往今來，有很多人珍惜時間，勤奮學習，創造自己的偉大事蹟。

車寅出生於晉朝，原本是富家的兒子，後來家落戶，一貧如洗。 然而，他能夠在逆境中提高自己。 他年輕時很懂事，能吃苦耐勞。

因為白天要幫家人，所以他想利用漫漫長夜多讀書，充實自己。 然而，他的家庭很窮。 起初，他不得不在晚上背誦書中的內容，直到乙個夏天的傍晚，他看到幾隻螢火蟲在夜裡閃爍飛翔。 於是他抓了很多螢火蟲，把它們放在乙個用白色夏布縫製的小袋子裡，他把袋子掛起來，變成了一盞燈。

車寅繼續努力學習，終於成了名書生，後來又成了當紅**。

魯迅是現代傑出的作家。 魯迅成功有乙個重要的秘訣，那就是珍惜時間。 魯迅十二歲在紹興市一所私立學校讀書時，父親病重，兩個弟弟年紀還小。 為了不干擾他的學習，他必須制定乙個精確的時間表。

從那以後，魯迅幾乎每天都在擠時間。 他曾經說過：時間，就像海綿裡的水，只要你擠壓它，它就永遠存在。

魯迅對閱讀和寫作有著廣泛的興趣，他對民間藝術，尤其是傳說和繪畫也有著深厚的熱愛; 因為他有廣泛的知識和學識，時間對他來說非常重要。 他一輩子病倒，工作條件和生活條件都不好，但每天到深夜才停下來。

愛迪生一生中只上了三個月的小學，他的學習是通過母親的教學和自學獲得的。 他的成功應該歸功於母親從小的理解和耐心的教導，讓原本被認為是低能兒的愛迪生，長大後成為舉世聞名的“發明之王”。 愛迪生從小就對很多事情充滿好奇，他喜歡用它們進行實驗，直到他明白真相。

長大後，他依靠自己的方面'興趣，全心全意地做研究和發明工作。 他在紐澤西州建立了乙個實驗室，一生發明了2000多種東西，包括電燈、電報機、留聲機、電影機、磁性礦石分離器、破碎機等。 愛迪生強烈的研究精神使他為改善人類生活方式做出了重大貢獻。

看了上述偉人的事蹟，我不斷覺得，青少年時期的我們應該珍惜時間，勤奮學習。 我相信勤奮可以彌補笨拙，但我也相信，只要你願意勤奮，你也可以像“車寅、魯迅、愛迪生......“成為乙個偉大的人。

珍惜時間，勤奮學習“是我們年輕人的共同目標，讓我們新一代的年輕人永遠記住這句話，為祖國的未來而共同努力！