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看完《天上偷來的火焰》一文後,我非常感動和佩服文章的主人公普羅公尺修斯。
這個故事發生在很久很久以前,當時世界上沒有火,人們過著非常悲慘的生活,沒有光。 乙個名叫普羅公尺修斯的神不忍心看到人們的遭遇,於是他悄悄地從太陽神阿波羅那裡偷走了一顆火花,送給了人們。 它給人類帶來了翻天覆地的變化。
沒過多久,宙斯就學會了偷火,結果,普羅公尺修斯被重重的鐵鍊鎖在高加索的懸崖峭壁上,雙手被鐵環鐐銬住。 在那裡,他被發現,暴露在陽光和雨水中。 但宙斯還是不明白他的仇恨,每天都派乙隻**禿鷹用鋒利的喙啄他的肝臟。
年復一年,乙個世紀又乙個世紀,他保持沉默,毫無怨言。 哦,普羅公尺修斯,你是我的大英雄! 這種痛苦不是常人能承受的,你就這樣被鎖在懸崖上,一言不發,忍受了三萬年。
每天你要被老鷹啄食你的肝臟,你可以生存幾個世紀而不抱怨人類的幸福和光明。 如果遇見你,我一定會代表全人類,把世界上最美麗、最芬芳的花朵獻給你,給你看世界上最美的烟花。 在此,我謹向你致以崇高的敬意,以表示全人類對你的尊重。
我想向你無私的奉獻精神和不屈不撓的勇氣學習。 普羅公尺修斯,你太棒了。
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我給你乙個神,幾百年後不要著急。
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很久很久以前,人類沒有火,一位名叫普羅公尺修斯的神不顧宙斯的阻撓,從阿波羅駕駛的太陽戰車上偷走了火,以便將火傳播給人類。 普羅公尺修斯被鎖在高加索山脈,遭受了幾個世紀的可怕折磨,最終被赫拉克勒斯救出並獲釋。
1.普羅公尺修斯善良、仁慈、堅定,在人類心目中,他是乙個英雄。 而作為給人類帶來希望和文明的英雄,除了善良、仁慈、堅定之外,還有什麼樣的精神? 默讀經文時沉思。
2.學習“智慧”。
故事的標題是“天上偷來的火”,乙個字“偷”,你可以看到普羅公尺修斯的智慧,好好讀這兩節,談談你辛苦了哪裡,讓聽眾感受到普羅公尺修斯的智慧。
普羅公尺修斯用蘆葦將火星帶到了地球,從未見過火的人類感到驚訝——引用了第 7 節。
自從人類有了火——引自第8節。
3.學會“勇敢頑強”。
為了將火勢傳播給人類,普羅公尺修斯甘願被鎖在高加索山脈上,受到可怕的懲罰。 讓我們一起閱讀。
老師和學生一起朗讀,老師朗讀12節的內容,學生朗讀13節,注意老師的手勢,什麼時候讓學生朗讀,讓我們一起朗讀,一起體驗普羅公尺修斯的勇敢和毅力。
他沒有對自己的所作所為說一句悔恨的話,“因為他曾經對宙斯說過這句話。