我是高中生，不一直努力，覺得自己也不是太有天賦，怎麼辦？

高中的時候我曾經是這樣，總是不肯努力學習，有點不屑於看著別人辛苦熬夜，但我不願意接受我現在的成績，總覺得自己可以做得更好，我懶惰，不在乎付出太多的努力， 但是在我高二的時候，我知道這是行不通的，我努力學習我所做的事情，我乙個人沒有足夠的天賦。

我覺得奇怪的是，不努力的人總是以自己的才華和智慧為藉口。 我告訴你，如果你不顯示結果，你就不付錢，你沒有結果，你什麼都不是！！ 你什麼都沒有！！ 你和愛因斯坦一樣聰明也沒用！

從“永遠”這個詞，你自己就知道你沒有意識，關於人才的事情也不需要提什麼，雖然有好天賦的人比例不大，但是中國人那麼多，你知道你沒有多少優勢，不努力一切都沒用， 否則只能“江浪累了”，後悔一輩子。

我也是，我總覺得自己比一般人聰明一點。 但我總是很愛玩，一想到玩就無法克制自己。

每當我只為自己而戰時，我都會想起家人對我的關心以及他們為我付出的辛勤工作。 如果你現在不努力，你長大後會變成什麼樣子

天才來自稀有動物，我們大多數人都很聰明。

不敢，我們總是要付出一定的努力才能得到滿意的結果。

我現在是高中三年級，所以讓我們一起努力吧。

天才根本不需要努力。

要麼他也不能被稱為天才。

其實，我也是一名高中生。 說實話。 我的成績並不理想。

但我知道我不是在努力。 其實，最重要的是努力工作。 課堂上認真聽講，做好老師布置的任務。

絕望，掙扎。 調整你的心態。 你現在正在考慮如何解決這個問題。

這並不重要。 重要的是做你必須做的事情。 頑強的意志。

奮鬥到過去幾年的盡頭...... 讓我們一起努力。 我也要努力。

一點一點努力，呵呵，我也是高中生，堅持......每個人成功的背後都有很多悲哀的經歷，他們都曾奮鬥過，所以他們成功了。 讓我們一起來做吧！

你好，你現在上高中了，進入高中後，學習壓力比初中大很多，學習難度也增加了，你要為自己重新制定學習計畫，以提高成績。

如果你沒有好的學習方法，你可以給自己報乙個輔導班，幫助你提高成績，或者進行一對一的輔導，這對你自己的成績很有幫助。

如果你的成績不理想，達不到理想學校的錄取分數，你可以為自己制定乙個公升學計畫，有很多公升學計畫可供選擇，你可以根據自己的成績規劃最優惠的計畫。 如果你及早計畫，你會更容易實現你的目標。

<>可能是因為您相信某些問題的答案。 在你看來，有些方法和一些答案確實有可能是正確的。 但這是錯誤的。

只是你可能沒有意識到這個桐之州的錯誤。 但是，我不認為好成績並不意味著什麼。 這僅意味著您尚未完全掌握考試的單元或內容。

您需要再次檢視其內容。 也許事情會改變。

這個問題應該受到很多人的質疑，我也曾遇到過這種情況。 當它好時，你是壞的，當它壞時，你是出乎意料的。 這應該是你身體狀況良好時的希望和身體狀況不佳時希望不大的對比。

我記得小時候，父親問我過得怎麼樣。 我說我還不知道結果。 我爸爸可能知道是不是你自己寫的。

我說只要我寫，我就覺得對。 也許你在寫試卷時就知道了如何做這個問題，或者你已經讀過這個問題。 但是寫作時可能會有錯誤。

任何抱有最好希望並為最壞情況做好準備的人都不會太失望。

大多數時候是因為基礎不牢固。 能考，有較強骨氣的人，也會做很多試題，提前注意經常犯錯的地方，加強記憶力，考後會注意到自己可能答錯的地方。 如果你做不到，你可能會了解一些知識，拿到試卷時就會有解決問題的想法。

但是，面對競爭，而不是像高考那樣通過考試，就會有你沒有意識到的“錯誤”，導致考試成績不好。

實際上，我認為在不考慮結果的情況下努力工作沒有任何意義。 如果你努力嘗試但失敗了，你可以用另乙個諷刺的短語，叫做“沒有盡力而為”或“感動自己”。 成功人士總是主觀地將自己的成功歸因於這個階段的“努力”，但實際上沒有什麼原因只是因為乙個原因造成的。

與你的智商、接受能力、家庭背景和教養不同的其他人沒有可比性。 而不是坐在同乙個教室裡，上同乙個老師的課，每個人都在同一條起跑線上。 你在高中時努力學習，只是為了比自己更好。

最好在高考中充分發揮自己的潛力，考上你能考進的最好的小學。 從頭到尾，你都要把自己和自己比較。