電子資訊工程專業需要多少計算機掌握程度？

該專業是電子和資訊工程的廣泛口徑專業。 本專業學生主要學習訊號採集與處理、電廠裝置資訊系統等專業知識，接受電子與資訊工程實踐基礎訓練，具備電子裝置與資訊系統的設計、開發、應用和整合的基本能力。

畢業生應獲得以下領域的知識和能力：

1、系統掌握專業領域廣泛的技術基礎理論知識，適應電子與資訊工程的廣泛工作;

2、掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備電子裝置的基本分析設計能力;

3、掌握資訊獲取與處理的基本理論和通用方法，具備計算機資訊系統設計、整合、應用、模擬的基本能力;

4、了解資訊產業的基本原則、政策法規，了解企業管理的基本知識;

5、了解電子裝置和資訊系統的理論前沿，具備新系統、新技術的初步研發能力;

6、掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法，具備一定的科研和實際工作能力。

主修課程：主修學科：電子科學與技術、資訊與通訊工程、電腦科學與技術。

主要課程：電路理論系列、計算機技術系列、資訊理論與編碼、訊號與系統、數字訊號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。

主要實踐教學環節：包括課程實驗、計算機培訓、課程設計、生產實踐、畢業設計等。 一般來說，需要不少於30周的實踐教學課程。

而且計算機語言不是必需的，你必須知道你學習的是電子資訊而不是計算機。 計算機知識需要很少

該專業主要學習電路理論和電路設計，但如果能掌握一門計算機語言（如C++），可能會對以後的進一步學習有所幫助。

電子資訊工程專業應選擇配置較高的計算機。

電子資訊工程是普通高等院校的本科專業，屬於電子資訊專業，基礎學習期為四年，授予理工科學士學位。 1998年，電子資訊工程專業正式列入《普通高等院校本科專業目錄》。

電子資訊工程專業培養具有電子技術和資訊系統基礎知識和應用能力的高階工程技術人員和管理人才，可從事各種電子裝置、資訊系統、廣電系統的研究、設計、開發、應用和管理。

通識教育課程。

除國家規定的教學內容外，人文社會科學、外語、計算機文化基礎、體育、藝術等內容由各高校根據學校定位和人才培養目標確定，其中人文社會科學知識包括經濟學、 環境、法律和道德。

數學和自然科學包括高等數學、工程數學、高等物理等基礎內容，高校可根據自身人才培養定位，提高數學、物理（含實驗）的教學要求，從而加強學生的數學、物理基礎。

電子資訊專業包括：計算機專業、電子資訊專業、通訊專業等三類專業。 本科學位被授予工程學士學位。

1、電腦科學的主要學科有：資訊科學、軟體工程、資訊系統、計算機工程、資訊保安。

2.電子資訊的主要學科是電子資訊工程，是應用計算機等現代技術進行電子資訊控制和資訊處理的學科，主要研究資訊的獲取和處理，以及電子裝置和資訊系統的設計、開發、應用和整合。

3.通訊工程是一門工程學科，主要是在掌握通訊的基本理論的基礎上，運用各種工程方法處理通訊中的一些實際問題。 通過本專業的學習，可以掌握第一網路、廣電網、網際網絡等各種通訊系統的原理，學習提高資訊傳輸速度的技術，根據實際需要設計新的通訊系統，開發能夠快速準確地傳輸各種資訊的通訊工具。