閱讀寫在昆蟲書旁邊的答案

句子欣賞：1"實際上，它是"措施"這就像礦工或鐵路工程師。

礦工用柱子支撐隧道，鐵路工程師用磚牆使隧道堅固。 "這句話是乙個非常貼切的比喻。 它表演一種奇怪的體操，身體在空中公升起，只是稍微固定在舊面板上，翻轉身體，頭部向下，圖案翅膀向外伸展"用盡"開啟。

這是一項合適的努力。

2.蟬和我"彼此相鄰"現在已經十五年了，每年夏天都差不多兩個月"他們從未離開過我的視線，我的歌聲也從未離開過"。它表達了作者對蟬的喜愛。

閱讀經驗：法布林對昆蟲有著濃厚的興趣，所以他的《昆蟲》讓我在閱讀時有一種在看昆蟲的感覺。 每只昆蟲都有與人類相同的情感。

例如：“驚慌失措的蝗蟲完全忘記了'36個策略是最好的政策'的訣竅。 ”

當我讀到《昆蟲》時，我甚至可以想象昆蟲在行動的形象，眼睛不再是無聊的文字，而是神秘的大自然。 蟬又唱歌，蟋蟀管理家務，蜘蛛捕捉食物......神秘的大自然中有如此有趣的東西，我對大自然的尊重是自然而然的，也有小心翼翼的一面。

法布林在探索自然的過程中一定遇到了很大的困難，但無論多大的困難都沒有阻止他探索自然，我欽佩法布林對探索自然的執著，這讓我感受到昆蟲與環境息息相關，讓我感受到作者的匠心和細膩的觀察。

“昆蟲”不僅充滿了對生命的敬畏，而且蘊含著某種精神。 這種精神是求真，就是追求真理，追求真理。 這就是法布林精神。 在“昆蟲”的指導下，我將繼續探索昆蟲的神奇世界。

1 因為法布林當時已經快九十歲了，他已經失去了對名利的熱情。

2 他躺在石頭上，享受著昆蟲的“喜、怒、憂、樂”，完全忘記了自己作為“人”的身份，與世人沒有爭吵。

3 《昆蟲》是一本描述昆蟲習性的書，所以“我”從中“了解了昆蟲世界”。 為了研究昆蟲，法布林沉迷其中，孜孜不倦地工作，付出了很多，人們一想到昆蟲就會想到法布林，所以昆蟲讓“我”永遠記住了法布林。

4 如果我比別人看得更遠，那是因為我站在巨人的肩膀上。

5例如，馬克思為了寫《資本論》，花了40年時間，忍受了貧困的痛苦，失去了乙個孩子，忍受了朋友的誤解，並做出了不懈的努力，終於成功了。

物理冷卻的方法和注意事項。

《昆蟲》是法國傑出的昆蟲學家法布林的傑作，他不僅是一本科學百科全書，更是一部文學巨著，本書主要介紹了法國南部常見的蟬、甲蟲、金螳螂等昆蟲，昆蟲不是作家筆下創造的世界，所敘述的事件都來自他對昆蟲生活的直接觀察， 有時甚至是某種昆蟲習性的細節。幾十年來，作者並不侷限於傳統的解剖學和分類方法。 直接在野外觀察法國南部普羅旺斯的各種昆蟲，或將它們帶回去栽培，記錄它們的身體特徵、習性、喜好、生存技能、求偶、繁殖、和死亡。

在《昆蟲》一書中，作者描寫了那些遵守自然規律，為生存繁衍而不懈努力的小昆蟲。 在書中，讓-亨利·卡西公尺爾·法布林基於他畢生在昆蟲研究方面的經驗和成就，用人性來看待昆蟲的本性，用昆蟲的本性來反映社會生活。 他以通俗易懂、生動有趣的方式，用通俗易懂的語言介紹了自己觀察研究過的昆蟲的外在形態和生物習性，真實地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習性、勞動、死亡，既表達了作者對生命和自然的熱愛和尊重，又傳播了科學知識， 體現了作者一絲不苟的觀察力和孜孜不倦的科學探索精神。

這部作品是一部總結昆蟲的種類、特徵、習性和婚姻習性的昆蟲學傑作，也是知識豐富、趣味美感和哲理豐富的文學瑰寶。 這部作品的法文標題直譯為“昆蟲學的記憶”，副標題是“昆蟲的本能及其習俗的研究”。 它的文筆清新、自然、搞笑，語氣輕鬆幽默，基於事實的故事情節有離奇的曲折。

作者將昆蟲的多彩生活與自己的生活感知相結合，用人性來看待昆蟲。 字裡行間透露出作者對生活的尊重和熱愛。

Souvenirs Entomologiques，又名《昆蟲世界》、《昆蟲的故事》、《昆蟲學筆記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學家和作家讓-亨利·卡西公尺爾·法布林 （Jean-Henri Casimir Fabre） 撰寫的十卷生物學著作。 第一卷於 1879 年首次出版，全書於 1907 年出版。

這部作品是一部昆蟲生物學著作，總結了昆蟲的種類、特徵、習性和婚姻習性，記錄了昆蟲的真實生活，表達了昆蟲為生存而掙扎時的靈性，也記錄了法布林痴迷於昆蟲研究的動機、人生抱負、知識背景、生活條件等。 [1]作者將昆蟲的多彩生活與自己的生活感知融為一體，用人性來看待昆蟲，字裡行間透露出作者對生命的尊重和熱愛。 [2]

作品的標題。 外語昆蟲名稱。

souvenirs entomologiques

作品的別名。 昆蟲的世界，昆蟲的故事，昆蟲學的筆記，昆蟲的故事。

作者：[法國]讓-亨利·卡西公尺爾·法布林。

類別 生物學.

介紹。 《昆蟲》是一本關於昆蟲生活的書，涉及蜣螂、螞蟻、西西弗斯昆蟲等100多種昆蟲。 在這個世界上，人類已知的昆蟲大約有100萬種，佔所有已知動物物種的5 6還有數以百萬計的未知昆蟲仍在等待被發現和理解。 19世紀中葉，法布林和他的孩子們在學校教書時，在田野裡觀察了各種昆蟲，並命名和讚美它們。

[3]全書共十卷，每卷共17章或25章，每卷詳細而深刻地描述了一種或幾種昆蟲的生活，並包括一些傳記文章，講述了過去的經歷和回憶。在書中，作者描述了小昆蟲為遵循自然規則生存和繁殖而做出的不懈努力。 作者基於畢生在昆蟲研究方面的經驗和成果，以人性化的方式看待昆蟲的自然，以昆蟲的自然來反映社會生活，聚焦於他所觀察和研究的昆蟲的外在形態和生物習性，真實記錄了幾種常見昆蟲的本能、習性、勞動和死亡。

此外，該書不僅詳細記錄了法布林的研究成果，還記錄了法布林痴迷於昆蟲研究的動機、人生抱負、知識背景和生活狀況，尤其是《阿爾瑪的實驗室》《阿塔維主義》《我的學校》《池塘》《數學記憶：牛頓的二項式》《數學記憶：我的小桌子》《童年回憶》《難忘的一課》《工業化學》等章節。

如果我們換個角度看，不妨把《昆蟲》看作是法布林的自傳，一本非常奇特的自傳，昆蟲無非是他研究經歷的證據，是他傳記的間接證據材料。 [4][1]

《昆蟲》是一本法布林用生命和精力詳細觀察昆蟲生活以及它們為生計和繁衍而奮鬥的書籍。 10 卷中的每一捲都包含幾個章節，每個章節都詳細而深刻地描繪了一種或多種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子和蟬。

每個家庭都會經歷它，然後把它單獨傳送給你誰敢把麻煩。

沒有競爭水平，在什麼時候結束電腦很簡單。

孩子剛發：刷卡想嗨2電腦音效卡，媽媽說你幹嘛，“是哪個手機。