接受大家的批評，能夠堅持自己的判斷，意味著什麼？

接受大家的批評，你可以保持自己的判斷，這是什麼意思，其實這句話很簡單，很好理解，首先，他可以接受所有給他的批評，不管誰對他指出不好的事情，他都能接受，但我個人認為，別人的批評是對還是錯，就是我能保留自己的判斷， 也就是說，你批評我無所謂，但保留了我自己的判斷，我可以判斷你的批評是否正確，這句話大致就是這個意思，因為別人無法反駁你對你的批評，但你可以保留自己的判斷，接受或不承認他的批評

意思是對別人的批評要有正確的態度，可以聽取別人的批評和建議，但每個人也會有自己的是非判斷，這句話的思路就是讓別人的批評和自己的判斷結合起來， 繼續保持正確，不斷改進不足。

這意味著暫時接受批評者的意見。 但我的觀點沒有改變，我覺得我的觀點是正確的。

1.年輕的時候，你覺得到處都是人，別人的事就是你的事，但到了中年，你覺得世界上除了家人什麼都沒有了。

2.人生就是要跟著自己的性情走，你生來就是想成為什麼語氣就怎樣，不要和別人一起去玩，湊熱鬧，樂趣終究不是你的。

3.人們有時很奇怪，對以前從未生活過的人有高度的信任，例如在輪船或火車上航行時。 也許，正是因為移除了利害關係，人們才能坦誠相待。

4.簡單的人可能是愚蠢的，複雜的人可能是愚蠢的......簡單的人會做一些讓自己受苦的事情，因為他們相信別人的善良，並稱他們為愚蠢。

複雜的人會做一些讓自己受苦的事情，因為他們高估了自己的精明，並稱他們愚蠢。 這都是錯的，愚蠢是可以原諒的，愚蠢是罪有應得的。 這一切都是荒謬的，愚蠢但可愛，愚蠢和可恨。

5.有些歌不忍心聽，因為歌詞暗暗符合之前的感受。 有些話我不想說，因為這些話讓我想起了舊事。

有些路不願意走，因為不可避免地會再次遇到過去。 體驗不是無窮無盡的，縱橫交錯的南北，但話都掛在嘴邊，最後沉默了。 真正深入人心深處的故事，我說不出來。

無法返回的陽光明媚的日子。 現在我獨自看著雲朵，不說過去。

6.我不知道什麼是紳士，但他願意在任何事情上受苦; 我不知道什麼是反派，但很容易利用一切。

7.傾聽每個人的意見，但只向極少數人發表您的意見。 接受每個人的批評，但要保持自己的判斷力。

8.這主要是一種令人尷尬的狀態，但對許多人來說，這是一種狀態。 世上所有的人都呈橄欖形分布，大部分都卡在橄欖的大肚子裡，過著樸素的生活，羨慕一端，同情另一端。

1.表揚批評。

讚美就像一顆很苦的藥丸，塗上了糖，老祖宗感受到了甜味，一下子就很容易吞進肚子裡。 人們常說好藥苦，但好藥不一定是苦的。 所以，批評也要注重方法，也就是我們常說的夾心批評，表揚-批評-表揚和期待。

目的是保持聽者心理上的平衡，讓聽者覺得你做的是對的，而不是人，自然而然地放棄這個理由來維持自尊。

2.無責備的批評。

當別人錯了。 記住，在你開始批評某人之前，你必須了解事實，並在心裡問問自己，我沒有弄錯嗎？ 遇到問題，不要忙著生氣、生氣、先批評別人，而是先了解情況，因為有句話說得好，沒有調查就沒有發言權。

這樣做的目的是把主動權掌握在你手中，完全由你來決定何時以及以何種方式批評他人。 無論批評的型別如何，重要的是要記住，批評後的安慰也尤為重要。 因此，要及時處理善後事宜，這就是所謂的情感補償。

比如，有的人性格大，如果領導生氣了，他就不會去心裡，這樣更容易安撫。 而有些人很小心，我們需要花很多精力來處理善後事宜。 有些人為了挽回面子而死心塌地，他會把這件事情記在心裡，所以我們更需要處理善後事宜，更細緻，更誠懇。

以後我會找機會讚美他。 也有小氣、生氣的人，所以你可以拖延和安撫他，慢慢地、慢慢地影響他。 換句話說，我們也應該將不同的人分開，在事後採取不同的方法。

3.激烈的批評。

用動機代替批評也是教學的乙個基本點。 當批評少，互相激勵多，你做的好事會慢慢增加，壞事會被忽略，慢慢縮小。 孩子非常需要鼓勵，很多時候，很多明星都是被家人激勵和表揚的，所以世界上多了乙個名人。

在生活中，同樣，我們應該少一些責備，多一些讚美，這樣不僅會讓事情得心應手，還能給對方乙個愉快的心情，那為什麼不呢？

動力就像溫暖的人類靈魂的陽光，沒有它，花朵就無法生長。 如果你是乙個領導者，請不要吝嗇你的那份陽光，讓它照耀你周圍的每個人。