你打算參加哪些醫學成像課程？

所有臨床學科以及影象物理學、影象處理。

微控制器、斷層掃瞄和其他與成像相關的課程。

此外，每個部門都需要學習英語和政治。

系統解剖學“、”區域性解剖學“、”斷層解剖學“、”診斷學“、”內科“、”外科“、”婦產科“、”兒科“、”神經病學“、”耳鼻喉科“等臨床醫學相關課程; 醫學診斷成像

超聲診斷“、”專業人員英語“、”醫學影像電子學“、”醫學影像檢查技術”。

醫學影像裝置“、”核素診斷“、”介入放射學“等影像相關課程。

業務培訓目標：培養具備基礎醫學、臨床醫學、醫學影像等基本理論知識和基本能力，能在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學影像技術的高階醫療專業人員。

主要學科：基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學。

主修科目：系統解剖學、組織學和胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、標本診斷學、內科、外科、婦產科、兒科、實驗室診斷學、普通外科、醫療電子學基礎、計算機原理和介面、標本診斷、內科、成像裝置、放射診斷學、超聲診斷學、CT、MR診斷學、介入放射學、影像物理學、人體橫斷面解剖學、細胞生物學、病原生物學。

授予學位：醫學學士。

醫學影像技術專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識，接受常規放射學、CT、核磁共振、超聲醫學、DSA、核醫學等操作技能的基礎培訓，具備影像診斷和介入醫學手段對疾病進行診斷和治療的能力。

醫學影像技術主修課程：英語、計算機、人體解剖學、組織學與胚胎學、影像電子學基礎、生理學、病理學、放射物理與防護、診斷學、內科、外科、醫學影像裝置、醫學影像裝置管理、醫學影像影像原理、醫學影像檢查技術、醫學影像診斷、超聲診斷、介入醫學、核醫學、放射學技術市場營銷等

至於學習內容，相比臨床專業，我們在大一和大二學習的內容更多（因為有臨床醫學課程和影像專業課程），而且同一本書也學習的時間更長，更詳細，所以要記住的東西更多。 我們的老師說，學習影像學其實和臨床學的差不多，臨床上學的要學，臨床學的要學。要學好影像學，首先也是最重要的就是學好解剖學，不管是系統解、區域性解，還是故障，都要學好，這樣接下來的病理研究才會容易理解。

主要學習這些：

大一：系統解剖學、組織學和胚胎學。

大二：生理學、生物化學和分子生物學、區域性解剖學、人類寄生蟲學、免疫學、醫學微生物學、病理學、功能實驗。

第三年：藥理學、標本診斷、實驗室診斷、醫學統計學、心電圖、斷層解剖學、影像解剖學、醫學英語。

高年級：內科、外科、兒科、婦產科、超聲診斷、影像診斷、介入、核醫學、神經病學、預防醫學。

第 5 年：實習。

醫學影像科的科目如下：

1.主要學科：基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學。

2.主修課程：系統解剖學、區域性解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、診斷學、臨床技能、內科、外科、婦產科、兒科、醫學影像技術、影像診斷學、介入放射學、超聲診斷學、影像核醫學。

專業定義：醫學影像學是一門應用醫學影像技術診斷人體疾病，在醫學影像技術指導下，利用介入器械診斷人體疾病的醫學學科，是臨床醫學的重要組成部分。

醫學影像學包括診斷影像學和介入放射學，再分為介入診斷學和介入放射學。

高校：據統計，2021年全國共開辦高校76所。 廣東省的大學主要有華南理工大學、南方醫科大學、廣州中醫藥大學、廣東醫科大學、廣州醫科大學等。

就業方向：醫療機構：臨床影像、超聲診斷、放射診斷; 醫療器械企業：影像裝置的研發、裝置維護、裝置銷售。

醫學影像技術主要研究基礎醫學、臨床醫學、人體橫斷面解剖學、醫學影像技術與裝置等基礎知識和技能，並進行醫學影像檢查和診斷，以及相關裝置的維護和管理。 常見的醫學成像技術包括：CT、B超、X射線、核磁共振、心血管成像、都卜勒彩色超聲等。

本專業培養德、智、體、美全面發展，職業道德和人文素質良好，掌握各種醫學影像成像原理，醫學影像檢查操作技術所必需的醫學和科學工程基礎知識，掌握X射線攝影技術、計算機斷層掃瞄技術、磁共振檢查技術的高素質實用技術技能人才和超聲檢查技術，並從事醫學影像技術領域。

第一學期： 主課：人體解剖學免疫學 生物化學 第二學期：

版本：生理學、病理學、藥理學、診斷學、第三學年：小學：

內科、外科、兒科、婦產科第四學期：主營：診斷影像 影像裝置建設與維護 醫學影像技術攝影。

它與學校提供的課程有關，課程因學校而異，但都有解剖學、醫學、外科、診斷學、生理學、組織胚胎學、成像技術、成像裝置和成像診斷。

醫學影像技術、醫學影像診斷、醫學影像學原理、醫學影像裝置

診斷超聲，人體解剖學和組織學與胚胎學，內科，外科，人體斷層掃瞄學和解剖學

介入放射學**、電氣和電子技術、放射物理與防護、病理學、生理學等;

當然，第一年的文化基礎也是必不可少的。 一般來說，最後一年的課程非常重要。

業務培訓目標：

業務培訓目標：本專業培養具備基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像學基礎知識和能力，能在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學影像技術工作的高階醫學專業人才。

業務培訓要求：本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學和醫學影像學的基本理論知識，接受常規放射學、CT、磁共振、超聲、DSA、核醫學影像等操作技能的基礎培訓，具備常見病影像學診斷和介入放射學操作的基本能力。

畢業生應獲得以下領域的知識和能力：

1、掌握基礎醫學、臨床醫學、電子學的基本理論和基礎知識;

2、掌握醫學影像（包括常規放射學、CT、MRI、DSA、超聲、核醫學、影像等）和計算機領域各項技術的基本理論和操作技能;

3、具備運用各種影像學診斷技術診斷疾病的能力;

4、熟悉輻射防護相關指南、政策和方法，熟悉相關醫學倫理;

5、了解醫學影像各專業分支的理論前沿和發展趨勢;

6、掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用等基本方法，具備一定的科研和實際工作能力。

主修課程：主學科：基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學。

主課：物理學、電子學基礎、計算機原理與介面、影像裝置結構與維護、醫學影像技術、攝影、人體解剖學、診斷學、內科、影像診斷學、介入放射學。

醫學影像技術、診斷成像、介入放射學、成像裝置結構與維護、醫學影像技術、攝影、人體解剖學、診斷學、病理學、生理學、診斷學、內科、藥理學等等 前線應該是最重要的。

不要那樣做，那麼你就不能制定自己的課程表。

醫學成像技術和醫學成像有什麼區別？ 弄清楚，這樣你就不會進入錯誤的行業！

醫學影像技術的主要課程包括物理學、電子學基礎、計算機原理與介面、影像裝置結構與維護、醫學影像技術、攝影、人體解剖學、診斷學、內科、影像診斷學、介入放射學等。

醫學影像技術是普通高校的本科專業，屬於醫學技術專業。 本專業培養學生適應中國醫療衛生產業現代化和發展的需要，熱愛醫療衛生產業，遵紀守法，團結協作，努力學習，銳意進取，具有良好的思想品德和職業道德，具有較為紮實的醫學影像技術基礎理論和基礎知識， 掌握影像技術實際工作的基本能力和技能，充分了解醫學影像技術在醫學臨床診斷中的應用價值和侷限性。能夠使用醫學影像裝置從事醫學影像技術專業領域醫學影像檢查的醫學影像技術應用人才。

基礎醫學“、”臨床醫學“、”醫學影像“、”影像裝置結構與維護“、”醫學影像技術“、”攝影“、”診斷影像“、”介入放射學“、”影像物理學“、”超聲診斷“ 一些學院和大學在以下專業方向上接受培訓：放射學**技術。