如何教育乙個愛打架的孩子？

告訴孩子打架是不對的，和他溝通，問他為什麼喜歡打架，並從根本上解決問題。 而不是盲目地責罵和毆打孩子。

首先告訴他打架是不好的行為，其次，讓他覺得每個人都不酷，給他看諸葛亮的舌頭和儒家打架，讓他做個君子不動手。

打架不是小事，家長一定要嚴厲對待，切記不要過分，讓孩子知道打架的嚴重性，為他普及法律知識。 陪伴孩子的成長也是必要的。

坐下來好好談談。 不僅要用實際行動教育他，還要給他最栩栩如生的一課，讓他吸取長篇大論的教訓，了解愛打架有多壞，以及這次事件的不良影響，讓他自己體會到。

孩子愛打架真的不好，一定要讓他知道打架是不對的，會傷人，會讓人厭惡，如果他再打架，一定要嚴厲批評和教育他。

要弄清楚孩子為什麼打架，原因和後果，如果都是手，會一起受到懲罰，並在適當的時候說明原因，讓孩子知道他不需要打架就可以了。

我覺得你不能只罵乙個打架的孩子，你可以和他講道理，分析利弊，讓他仔細考慮。

首先要從根源上找出孩子打架的原因，然後不能客觀地批評或責備孩子，最重要的是從根源上處理。

在一次打架中吃了虧後，他不僅沒有安慰他，反而批評他，讓他覺得打架是不對的。

當你的女兒吵架時，你應該告訴他，你不能用暴力來解決任何問題，如果你喜歡打架，你應該使用一種暴力，暴力。 使用武力鎮壓他人不是一種明智的方式。 他。

這都是由一些小矛盾引起的爭吵。 有些學生在學校不獨來，會與他人發生言語爭吵，從而導致肢體衝突，從而演變成打架鬥毆。

1、好勝心強，喜歡和別人爭論，捉弄人。 這種孩子看不出別人比他好，也看不出別人疏遠他。 一旦同學在某一方面超越了他或疏遠了自己，他就會表現出異常行為，與他人爭吵，打架，發洩內心的不滿

2.愛惹麻煩，自制力差。 這種孩子平時控制不住自己的運氣，手腳滑倒，言行不分時間場合，上課坐不住，愛惹事，影響其他同學，經常因為班間自制力差而與同學發生摩擦，導致攻擊性行為。

3、以個人為中心，情緒不穩定，衝動，經常發脾氣。 這種孩子經常在家裡被寵愛，父母對他無能為力，如果他有點不舒服，他就會玩弄他的性情，有很強的自我中心意識，不能容忍別人的批評。

4、小碰撞，不道歉，矛盾公升溫。

在大群體的學校裡，孩子在學習和生活中難免會有一些小的碰撞，當他們不互相讓步時，很容易發生爭吵。

5.懺悔犯錯，激怒他人，毆打他人進行報復。

有的孩子因為犯了錯誤而受到老師或家長的批評，他們沒有很好地從自己身上找到原因，而是對同學生氣，懷疑因為某個同學的抱怨，自己的事情被大人發現，就會受到批評。 有些人可能沒有錯，但畢靖皋受到了嚴厲的批評。 於是，他用打架來解決問題，發洩不滿。

因此，用正常的心臟來對待孩子之間的摩擦。 孩子很容易互相摩擦，這不值得大驚小怪，家長也不用擔心。 在不是很嚴重的情況下，最好不要捲入其中。

也許這將有助於孩子們建立友誼，促進相互了解，從而成為好朋友。 過了一會兒，矛盾就會消退，慢慢和解。

1. 仔細傾聽孩子的聲音。

父母看到孩子打架，不問孩子為什麼打架，也不在乎孩子傷不傷，就罵他們頭。 父母的態度往往會讓孩子失望，甚至認為他們的父母根本不愛他們。

心理學家通過研究發現，每個人對童年事件都有很深的記憶，尤其是那些衝突事件，往往比溫暖的片段更深刻，所以父母可以抓住這個機會，選擇正確的教育方法，讓孩子認清錯誤並改正錯誤。

2、家長以身作則，為孩子樹立榜樣。

當孩子遇到事情不知道該怎麼辦時，他們自然會向父母尋求幫助，而父母給出的建議往往是孩子的教科書，他們會按照父母說教的方式去執行。 在外面挨打的孩子很多，所以家長會毫不猶豫地教孩子反擊。 這種方法也被很多人提倡，但不分青紅皂白的反擊往往會讓孩子犯不可饒恕的錯誤。

父母應該以身作則，用良好的行為影響孩子。 特別是對於處於模仿階段的孩子，家長要嚴格要求自己。 遠離帶有暴力傾向的卡通片，以免對孩子產生負面影響。

3.找到孩子身上的閃光點。

孩子用武力解決問題，無非是因為他缺乏一些能力和周圍人的認可，所以他會用這種方式來吸引周圍人的注意力，獲得心理上的平衡。

平時，父母要深入挖掘孩子的閃光點，發現孩子的長處，並不斷肯定，讓孩子感受到父母的愛，避免用武力吸引父母的注意力。

當孩子有暴力行為時，家長要採取冷靜溫和的教育方式，尤其不要用暴力來對抗暴力，更不要放任自流，只有正確的教育方法才能讓孩子避免走彎路。

1. 給孩子乙個冷靜的榜樣。 如果父母經常用打孩子來教育孩子，那麼孩子就會知道打人是一種解決辦法，他會用它來和孩子相處，父母是最好的老師，孩子是你的影子。

2.堅定溫和的態度。 孩子打人的時候，一定是不好的，被引導，不要放手，而引導的時候，一定要用溫柔的語氣和堅定的態度告訴孩子，這是一件壞事，這種解決問題的方式不好。 打你之後不要趁機和孩子打架，讓他覺得這樣也是一場遊戲，你千萬不要急於給孩子貼上你打人的樣子，一定要弄清楚孩子是在不控制力氣的情況下和孩子玩，還是因為什麼原因， 也許孩子只是想遞給孩子一些東西，卻不小心撞到了孩子。

1.立即停止。 當孩子打架時，立即停止。 如果孩子能冷靜下來，了解孩子的來龍去脈，引導他向被打的孩子道歉; 如果孩子情緒激動，父母應該為被毆打的孩子向孩子和家人道歉，你的行為為孩子樹立了榜樣。

然後帶孩子到乙個安靜的地方，平息情緒。

2.找出原因。 把孩子帶到乙個安靜的地方後，不要急於指責他，“你為什麼打人？ 你為什麼又打人了？ ，孩子會因為缺乏清晰度而更加煩躁。 試著承認孩子的情緒，並幫助他解釋原因。 例如，“媽媽知道你哥哥搶了你的玩具，你不開心”; “你只是想和你姐姐一起玩，但你姐姐不理你，你很著急”......

當孩子的情緒被理解時，他會冷靜下來。

3.提供方法。 告訴孩子打人的後果，對方會受傷、害怕、難過，並告訴孩子你可以用其他方式解決。 開心或喜歡對方，可以握手或擁抱; 當你不開心、不願意的時候，你可以說不; 如果你想玩對方的玩具，你必須問他們是否可以; 如果玩具被搶了，你可以大聲說：“不，還給我。

當您無法自己處理時，您也可以向大人尋求幫助。

4. 鼓勵你的孩子。 當您的孩子意識到自己的錯誤並改正錯誤時，一定要積極鼓勵他。 如果下次生氣，他沒有打人，一定要表揚他，“這次他沒打人，太棒了！ 下次嘗試這樣做。 ”

1、父母應處理好夫妻關係和家庭關係，不要在子女面前互相攻擊，也不要鼓勵子女誹謗或毆打或責罵父母任何一方。

2、不要太過保護孩子，引導他報復別人，不要輕易原諒他的越軌行為，否則孩子會養成習慣，如果出了什麼問題，就會被不喜歡他的人打走。

3、注意孩子的打人行為，一旦打人，要求他立即道歉，如果下次還是這樣，可以加大對他行為的懲罰力度，比如罰站、面牆、禁閉等。

4、不要孤立愛打架的孩子，讓他和比他大、能力比他強的孩子相處，這樣可以有效克制他的攻擊性行為。 鄭淑娟.

5.讓孩子知道，如果遇到自己解決不了的問題或麻煩，一定要告訴父母，吵架並不能完全解決問題。

6、注意孩子是否有睡眠不好、飲食不良、神經缺陷、慢性疾病等問題。 多保持身體，如果發現任何異常，需要及時尋求專業幫助。

1. 找出發生了什麼和發生了什麼。

在介入孩子之間的衝突之前，父母首先要了解事件的起因和過程，這樣才能更好地為孩子處理衝突，化解衝突，更好地釐清誰對誰錯。

如果父母不分青紅皂白地偏袒乙個孩子，很容易讓其他孩子感到寒心。

而這種公平的偏袒，很容易招致其他孩子的不滿，不僅無法解決孩子之間的矛盾，反而為接下來的爭吵和行動埋下了伏筆。

因此，當父母遇到有爭執的孩子時，應該公平公正地聽取兩個孩子的解釋，然後考慮是否需要干預孩子的衝突。

2. 明確你是否應該干預。

如果孩子之間的衝突只是普通的打架、推搡、大喊大叫，那麼父母就只能讓孩子去解決，這樣不僅能幫助孩子鍛鍊與他人互動的能力，還能幫助他們成長得更好。

如果介入孩子之間的糾紛，孩子遇到問題容易養成找父母的心態，不利於孩子的獨立成長，也不利於孩子未來的生活發展。

父母在教育孩子的時候，要明確告訴孩子，自己不怕事，如果遇到其他孩子隨意欺負他們，也要大膽反抗，不能容忍對方的欺負。

如果無法抗拒，可以尋求父母的幫助，請他們幫忙找對方父母處理此事。 這樣，不僅可以培養孩子堅強的性格，還可以更好地幫助孩子成長。

如果孩子經常打架，那麼家長就需要緊急干預，也需要聯絡對方家長一起處理打架。

如果孩子傷勢嚴重，應及時將重傷的孩子送往醫院**，然後根據孩子的受傷程度討論各種醫療費用等。

如果你的孩子的傷勢很輕，帶他們去診所或醫院進行消毒和包紮，以避免感染。 無論如何，當父母發現孩子受傷時，應注意孩子受傷的程度，並仔細處理孩子與另一方父母打架的情況。

3. 不要偏袒任何一方。

父母在解決孩子之間的矛盾時，應該懂得不偏袒任何一方，讓孩子從自己的角度解釋衝突，然後父母才應該以公平公正的角度處理問題。

如果孩子有過錯，家長應及時引導孩子道歉;

如果對方的過錯是過錯，那麼父母就應該為孩子討回公道，這樣才能為孩子樹立榜樣，也可以阻止對方隨意欺負人。

如果雙方都有過錯，父母雙方都應該批評和教育孩子，讓孩子意識到什麼是對的，什麼是錯的。

除此之外，定期對孩子進行家庭教育也很重要，這樣他們才能成為守法的人。