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課外積累:描述冬天的片段 2012-01-08 14:00:53|分類: 課外積累 |標籤: |報告 |字型很大。
中間。 小訂閱。
清晨起床時,客廳窗戶的玻璃上布滿了美麗的冰花,像一排排雪松,巍然屹立在風雪中; 就像乙隻美麗的孔雀開啟螢幕時張開的尾巴,栩栩如生; 像一片片在春日陽光下茁壯成長的草地; 就像乙隻可愛的小松鼠在......上快樂地跳來跳去石頭大自然是如此神奇,一雙看不見的手,悄然展開美麗神奇的奇觀。 我忘記了寒冷,貪婪地看著,彷彿我在默默地吃著美味的東西。
冬姑娘是接秋姑娘的課,秋天帶走了金燦燦的菊花、桂花的芬芳、芙蓉的美麗,但冬天卻送來了一片白色的世界,天空中滿是雪花飛舞,大地上鋪上厚厚的被子,麥苗躲在被子裡睡覺,夢見豐收。 梅花靜靜地開著,紅、黃、白、粉,形成一片花海,枝條上布滿了透明的冰邊,彷彿玻璃晶瑩剔透。
冬天到了,清晨的風像刀子一樣吹在臉上,我穿的衣服也越來越多。 樹上的葉子變黃了,飄下來乙個接乙個,葉子變成了紅色。 屋頂上有一層白霜,早上感覺很冷。 說明冬天悄然來臨,而且越來越近了。
大面積的積雪覆蓋了土地,還侵占了屋頂和樹梢。 但孩子們可以毫不猶豫地在雪地裡追逐和玩耍,唱歌、跳舞,散發出一串串清脆的笑聲。 看啊!
白色的天鵝絨球像炸彈一樣飛了起來,在乙個孩子身上綻放。 這時,雪地上連起銅鈴般的大笑聲,冷風不僅吹走了孩子們的熱情和活力,反而把歡聲笑語帶到了每乙個角落,把樓上孩子們的心吹得癢癢難耐。
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我喝了一口,把它送給更不用說我的兄弟們了,你們在太空中,健康,。
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總結。 現在是秋天,也是秋天讓心。 走進秋天,伸出雙手,讓陽光燦爛,給自己乙個淺淺的微笑; 走進大自然,閉上眼睛,聆聽風聲、雨聲、生命,給自己乙個自信,乙個堅韌不拔,不留遺憾; 走進生活,敞開心扉,讓美麗化純,讓精彩停留在芬芳中。
放鬆身心,欣賞沿途的風景; 放鬆自己,享受來之不易的生活; 放鬆,享受痛苦和幸福的快樂!
人生旅途中有很多風景可以欣賞,與某人一起慢慢走,會讓你心底公升上長久。 雖然大自然的寒冷可以凝固我們的體液,稀釋我們的意識,但它無法阻止我們心靈的溫度上公升。 有了心靈的溫暖,就能觸碰到彼此的陌生,就能在思想的海洋中馳騁。
當有痛苦時,多乙個人可以分享,當有幸福時,就會有更多的幸福。 雖然你這一生不會有物質上的豐富,但你可以豐富你的靈魂,那就是朋友之間的真摯感情。
在課外抄寫兩段:圍繞乙個關鍵句子寫一段(寫在日記中)。
現在是秋天,也是秋天,基地神為製造心臟而戰。 走進秋天,伸出雙手,讓陽光燦爛,給自己乙個淺淺的微笑; 走進大自然,閉上眼睛,聆聽風聲、雨聲、生命,給自己乙個自信,乙個堅韌不拔,不留遺憾; 走進生活,敞開心扉,讓美麗化純,讓精彩停留在芬芳中。 放鬆身心,欣賞沿途的風景; 放鬆自己,享受來之不易的無知生活; 放鬆,享受痛苦和幸福的快樂!
人生旅途中有很多風景可以欣賞,與某人一起慢慢走,會讓你心底公升上長久。 雖然大自然的寒冷可以凝固我們的體液,稀釋我們的意識,但它無法阻止我們心靈的溫度上公升。 有了心靈的溫暖,就能觸碰到彼此的陌生,就能在思想的海洋中馳騁。
當有痛苦時,多乙個人可以分享,當有幸福時,就會有更多的幸福。 雖然你這一生不會有物質上的豐富,但你可以豐富你的靈魂,那就是朋友之間的真摯感情。
在課外抄寫兩段:圍繞乙個關鍵句子寫一段(寫在日記中)。
什麼意思。
寫自己的話就可以寫,在我們長久的人生記憶中,是充滿平凡和恐慌的,不去感受前者而感嘆的無聊生活,這裡其實有三兩個知己,智慧就夠了。
你可以拿一些好的句子,它們的意思,然後用你自己的感謝來寫出來。
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1、林老廳的建漢洞寒寒; 蘇蘇殺人,描寫了秋冬季節森林稀疏、溪流淺淺的景象。
2.有錢人是叔叔! 但如果你不還欠的錢,那就更是一塌糊塗了!
3、不管愛情、友情、親情,都是易碎品,一旦出現裂縫,就很難恢復原貌; 不管誰對不起誰,裂縫就像一把雙刃,乙個傷別人,乙個傷自己。
4.為什麼指南針可以畫圓? 因為腳在走,心是一樣的。 為什麼你不能讓你的夢想成真? 因為心臟不確定,所以腳不動。
5.愛國就是愛祖國。 祖國的直接體現是同胞,國家的直接體現是政權。 所以讓我們來學習愛國語和格言的經典,這樣我們才能變得更加團結。
6、元旦的鐘聲敲響祝福,天空中的雪花充滿溫暖,元旦老人的笑聲充滿幸福,我的手機裡充滿了溫暖。 這是我的元旦禮物,收到簡訊,願你快樂滿滿!
7.每個人都說我寵壞了你,但你說我從來沒有寵壞過你。
8.現代流行的武俠風格,書店裡到處都是武俠**和漫畫,令人眼花繚亂。
9.願我們的女兒無限幸福,無限幸福; 我祝願我們的女性永遠健康幸福。
10.經驗讓你第二次意識到同樣的錯誤。 -瓊斯。
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課外書籍摘錄如下:
1.不要在樹下徘徊,不要在雨中冥想,不要在黑暗中哭泣。 向前看,不要回頭,只要你有勇氣面對它。
2.我想通過匆匆忙忙的時間來彌補轉瞬即逝的日子,我想彌補時間流逝的時間。 我的餘生越短,我就越想讓它變得豐富。
3.人生就像秋風吹過皺紋的歲月,幾朵憂愁的花朵,幾聲嘆息,走在星辰的人生旅途中,不要執著走自己的路,不要相信所有人,要堅信自己,也能聽從別人的意見,這就是人生的風雨, 自由自在的法寶。
4.兩輪月亮坐天,互相關愛,互相照亮,都不可缺少,無盡的光芒是連線彼此的紐帶和橋梁! 世間漫長的旅途充滿了多少淒涼和孤獨,沒有朋友的人是人生黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。
5.如果上帝賜予我財富和美麗,我會讓你很難離開我,就像我現在很難離開你一樣。 上帝沒有那樣做,我們的靈魂是平等的,就好像我們兩個人走過墳墓,站在上帝的腳下,彼此平等,就像我們一樣!
6.他眯起眼睛,望向窗外,他的眼睛是一排銀色的雪嶺,昨晚下了一整夜的雪,在他無夢的睡夢中,在歲月的溝壑和溝壑中,如此充分和徹底。
小學生學習能力有限,教師應高度重視綜合漢語學習資源的開發。 善於發現生活中的材料,拓展教材內容。 比如,當秋天來臨,樹葉飄落時,這時指導學生進行“樹葉貼紙”的綜合學習,讓學生走進大自然,收集材料,發揮想象力,與藝術學科相結合,進行樹葉拼圖,並告訴大家自己作品的設計,讓學生動腦筋, 在綜合活動中可以改善嘴巴和手。 >>>More
課外書籍摘錄如下:
1.世界上沒有像從模具中雕刻出來的惡人。 通常每個人都是好人,至少每個人都是普通人。 然而,正是因為他會在關鍵時刻突然變成惡人,所以他才可怕,所以他不能大意。 - 夏目漱石,“心”。 >>>More