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其實我覺得寫家裡的情況是可以的,不要誇大其詞。 例如,父母沒有固定收入和工作,收入低,主要收入**,以及債務,家庭成員的身體狀況,到所在地寫證明並蓋章。
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高中生助學金申請的論文如下:
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尊敬的學校領導和老師:
你好。 我是高中一(2)班的學生,由於家庭困難,我想向學校申請助學金。
我家住在乙個小村子裡,一家四口,家裡唯一的工人是我的父親和母親,但他們一直生病。 因為沒學歷,沒資本,要靠辛苦短工謀生,十幾年來一直生活在貧困之中。
在學習方面,我在校期間品行良好,表現良好,遵紀守法,不違法守紀,誠實守信,恪守承諾。 在生活中,由於家庭經濟困難,他們過著節儉、勤儉、節儉的生活。
通過加入助學金,我將把更多的精力投入到未來的學習中,以完成我的學業,以優異的成績畢業,並為我的班級和學校帶來榮耀。 通過自身的不斷努力,不斷獲取知識和方法,為未來打下良好的基礎。 為你未來的學習做準備。
特此批准該申請,並希望獲得批准。
申請人:
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助學金申請表 [第 1 部分]。
江西省農村信用社:我是江西科技師範大學中文部03年級的貧困學生,來自九江市偏遠農村。 家裡有6口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。
爺爺奶奶老了,姐姐在縣城上高中,父母在家務農,母親體弱多病,家裡的開銷主要靠莊稼。 由於家鄉人口少,加上去年洪澇災害導致莊稼收成不足,全家人均收入不到400元。 上大學的時候,大部分學費都是從親戚朋友那裡借來的,今年交學費更是難上加難了。
為了不因經濟困難而影響我的學業,並及時足額償還未付的學費,我特此向貴社申請助學貸款。 我借的金額是6000元,我計畫在畢業後4年內還清本息。 我的父母也同意給我貸款,並同意承擔連帶責任。
貸款後,我承諾履行還款義務,按時償還貸款本金和利息。 同時,我將繼續努力學習,努力以優異的成績回報省農村信用社的關心和支援。 希望各省農村信用社批准。
申請人:
助學金申請表[第二部分] 在這個春暖花開、陽光明媚的早晨,我們有機會相聚一堂,交流心意,能成為獲獎學生的代表,我感到無比榮幸和興奮!
我很感謝自己學業的培養,作為大二學生,我深深意識到這一點,我現在的情況急需這筆助學金,現在家裡只有乙個工人,全家都靠著父親乙個人,我真的非常難以忍受,有時候我也覺得自己在讀書,父親乙個人承受著那麼大的壓力, 這是非常糟糕的。 >>>More
先介紹一下自己,你來自哪個班級,然後談談你的家庭情況、家庭成員、平均收入等具體貧困狀況,再談談你的學習狀況、思想狀況、工作狀況、自強不息狀況,最後希望得到學校的認可。 寫起來不是很難,不要寫得太少,怎麼可能在1500左右,網上看幾篇文章,自己綜合一下,整理語言
首先,它不是“寫”的,學校有學院裡貧困人口數量的指標,也有發放助學金數量的指標。 也就是說,即使你通過了班級審查,處理了差學生的檔案,如果你不及格,或者申請人數大於目標,那麼你就必須進行審查和篩選。 >>>More
尊敬的老師領導: 您好,我是班上的學生,希望本學期申請住宿,開始宿舍生活,我會遵守宿舍規矩,按時出門,保持宿舍衛生,疊好被褥,按時上床睡覺,自覺接受老師和同學的監督, 因為家離學校很遠, 而且天氣炎熱(寒冷),很難來回走動,才能安心在學校學習,不影響學習成績,住在學校是培養自己真正獨立的第一步,學校是乙個大家庭,在學校生活期間, 可以增加與同學的接觸時間,避免讓自己有孤獨的思緒,培養如何融入群體,與大家相處。住在校園裡可以有效地鍛鍊你管理財務的能力。 >>>More