作為家長，我該如何引導孩子正確使用手機？

作為家長，您必須在孩子使用手機時對其進行監督，以便他們能夠更正確地使用手機。 首先，家長要注意孩子使用手機的姿勢，有些孩子在玩手機時喜歡低頭或勾脖子，在這種情況下，孩子的頸椎可能會有相應的問題。 而孩子在使用手機的時候，家長也應該幫助孩子控制好眼睛和手機之間的距離，如果眼睛離手機太近，那麼孩子的視力也可能會有相應的影響。

因此，家長和孩子在玩手機時，應盡量和孩子呆在一起，這樣孩子才能更正確地玩手機。 而和孩子一起玩手機，這樣的行為也可以督導孩子不要用手機瀏覽一些不該看的東西，有的孩子使用手機，明明說要努力學習還是要找到這個問題的答案，但是拿到手機後，他們可能會沉迷於網際網絡的世界，無法自拔。

孩子這個時候沒有特別明確的解決辦法，如果父母在教育孩子的時候沒有做好，那麼很容易導致孩子在這個時候出現相應的問題。 因此，家長一定要記住，千萬不要隨便就弄一些忽視孩子成長的問題，這對孩子是非常有害的。

在教育孩子的時候，家長應該選擇正確的方式，引導孩子盡可能多地使用手機，在這個過程中，孩子的個人能力就會成為突破口。 爸爸媽媽在使用手機的時候一定要讓孩子變得更好，這才是對孩子真正的幫助，這樣的話，孩子才能得到更好的收穫。

家長要以身作則，放下手機和孩子一起玩，一定要強化時間觀念，讓孩子養成使用手機的好習慣，多學習，多讀書。

您可以使用口頭指導，並且可以告訴您的孩子在玩手機時不要玩什麼。

1、家長應避免沉迷於手機，為孩子樹立榜樣。 父母應該騰出時間與孩子進行更多的互動和共度時光。 比如和孩子一起做家務、一起出去戶外活動、一起玩遊戲等，不僅可以增進與孩子的家庭關係，還可以避免孩子無聊的時候依靠手機打發時間。

2.鼓勵孩子外出與同學和朋友交往。 與其他孩子互動，不僅可以培養孩子的情商，提高人際交往能力，還可以促進孩子的心理健康，讓他在與其他孩子的交流中，可以傾訴自己的煩惱，化解心理危機。 當然，孩子們在與同學朋友交往的過程中獲得了友誼和快樂，當然不會沉溺於手機的虛幻世界。

3. 幫助孩子發展其他興趣和愛好。 比如讀書、畫畫、練書法、打籃球、打羽毛球等等，都是非常好的愛好。 如果孩子在這些方面有了新的愛好，他對手機的依賴和沉迷就會大大減少，而這些有意義的愛好也可以拓展孩子的知識面，增強孩子的體質，提高孩子的天賦，這對孩子未來的發展很有幫助。

4.讓孩子適度使用手機。 在這個手機高普及的時代，完全禁止孩子使用手機也是不現實的。 家長可以讓孩子在週末的某個時間玩一會兒手機，同時引導孩子辨別網路內容的優劣，避免孩子被不良的網路內容所傷害或欺騙。

有幾種方法可以計畫您的孩子何時以及如何使用手機：

1. 接受。

小朋友在網上玩遊戲，其實和大人玩微信、看新聞是一樣的，這也是他打發閒暇時間的一種方式，在不影響學習的情況下，首先要給孩子信任，相信他可以安排好自己的時間學習和手機娛樂，而不是看到孩子玩手機互相反目成仇， 不如給孩子一些主動性，這樣對他學習時間管理是有幫助的。

2.原則性約束。

提前與您的孩子商定哪些應用程式可以使用，哪些應用程式不允許出現在手機上; 最好每天使用時間不要超過半小時，並定期關閉機器。 最重要的是，不允許將手機帶到學校; 同時，最好讓家長給孩子樹立乙個好榜樣，在約束孩子的同時，最好減少他們花在刷手機上的時間。

3、充分利用手機的便利性。

學會科學地對手機iPad中的電子應用進行分類，現在很多智慧型手機和iPad都設定了學習模式，為不適合玩的孩子設定許可權，科學地安排適合孩子玩的app，如歌曲、遊戲、英語、動畫、手繪等，讓孩子不僅能滿足他們對電子產品的好奇心， 同時也讓孩子在不同的電子應用中學習知識。

4、明確手機所有權，培養兒童物品使用規範。

大多數經濟條件好的家庭都會把手機、平板、手錶等電子產品作為學習獎勵送給孩子，但這會讓小學生覺得你獎勵我的東西是我自己的東西，家長無權干涉。

因此，在使用手機時，父母不能將手機的全部所有權交給孩子。 在日常家庭教育中，物品的所有權非常重要。

5.做好收回手機的條件，讓孩子確認一下。

手機確實有助於我們的學習，我們不能否認這一點。 新技術產品可以提高我們的學習效率，但也會影響我們對電子產品的依賴。 因此，有必要控制手機的使用時間，確定收回手機的時間，並與孩子一起確定。

指定與孩子一起使用手機的規則。

家長給孩子買手機後，應該和孩子一起學習使用手機的規則，明確一些禁止的事項。 例如，你不能用手機上網，不允許用手機接收或傳輸不良資訊，不能在課堂上使用手機，晚上10點以後不能玩手機，以及其他限制措施，以確保你的孩子知道如何正確、科學地使用你的手機。

建立激勵和抑制措施。

爸爸媽媽規定每個月給孩子的手機號碼充多少錢，超支有處罰，存錢有獎勵，以鼓勵孩子正確使用手機。

控制您在手機上玩遊戲的時間。

孩子長到3歲以後，考慮給他買一部手機，同時控制孩子玩手機的時間，每次10分鐘，或者每週看一集動畫片，在控制孩子玩手機的時間和次數上不要心軟， 否則會傷害孩子。

選擇優質內容。

對於孩子來說，家長一定要做好內容篩選，最好切斷網路，並且只在手機**一些適合孩子的動畫片**或**，避免孩子連續觀看**，反覆玩遊戲。

以身作則。 作為父母，也應該以身作則，不要沉迷於手機遊戲，因為孩子的很多行為都是大人模仿的，所以家長要注意，減少在孩子面前玩手機的次數和時長。 如果要用手機上班，可以明確告訴孩子父母在工作，下班後應該馬上放下手機，專心陪孩子。

1.正確引導孩子使用手機的幾種方法：盡量堅持父母的立場，盡可能晚地推遲孩子使用手機的願望。

2.如果孩子確實需要使用手機，一定要限制孩子使用手機的時間。

3、10-12歲以後的孩子盡量使用智慧型產品，並制定規則。

4.與親朋好友，尤其是親朋好友達成共識，不要只把孩子的智慧型手機當獎品。

5.使用者悄悄地滾動無法上網的手機。

6. 限制在家上網的時間。

7、家長要立場堅定（家長要達成共識），不要讓孩子有不合理的要求，必要時收起手機。

8.積極培養孩子的其他興趣愛好，家長盡量和孩子一起參與。