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1.看題題的要求。
題目揭示了文章的主題、體裁和字數所需的資訊,在複習題目時,要把握題目的標題和限制條件,避免偏離題目,跑題。
2.確定中心並選擇材料。
中心是文章的主題,在開始寫作之前,你應該清楚自己想寫什麼和表達什麼; 讚美什麼,貶低什麼,這是寫一篇好文章必不可少的一步。 中心明確,要聚焦中心,選擇最能表達中心的材料,選擇的材料要符合事實,典型新穎,這樣寫的文章才能引起閱卷老師的注意。
3.制定大綱,確定細節,寫出足夠的字數
決定先寫什麼,然後再寫什麼,最後寫什麼。 與中心有關的內容要重點寫,與中心關係不大的內容要省略或不寫。
4、句子寫得流暢,沒有錯別字,音量整齊。
2.寫論文。
初步要求。 1)閱讀原題,詳細撰寫分析,把握題題的要求。
2)抓住主題的中心和重點。
3)需要乙個清晰的總體思路和大綱。
明確中心後,要分析總中心,區分總中心由哪些部分組成,然後提取中心思想。 即:(1)確定中心,(2)中心組成,(3)細化中心。
第三步:詳細寫出主要內容,簡要寫出次要內容。
首先,要根據題目要求,找上與中心相關的資料,然後去掉與中心關係不大或你不熟悉的資料。 其次,去掉不是重點的情節,詳細描述關鍵情節。
1.根據主題,關聯材料並刪除與此無關的材料。
2.去掉非關鍵圖,詳細寫出關鍵圖。
1.按時間順序寫:如“記得一次郊遊”。
2.按空間順序書寫:如“體育場'鳥巢'”。
3.按照事情發展的順序寫:比如“乙個難忘的事件”。
第 5 步:捕捉你的想法並寫下你的真實感受。
1、選擇生活中最熟悉的材料; (選擇最熟悉的材料)。
2、用自己的話表達,展現自己的個性; (個性化語言)。
3.Masaeda勇敢地說出了他內心的真實想法。 蕭清拉(勇敢說出你的真實想法)。
第 6 步:流暢具體地寫句子。
1.句子寫得很流暢。
1)符合語法規則和生活中的表達習慣;少用方言,避免使用通俗易懂的語言。
夾雜物現象;
2)上下文不是脫節的。演講應該有條理,與上下文密切相關,並能夠形成乙個整體。
2.寫具體的句子。
1)使用修辭手法。
a. 使用更多的修辭手法,如類比、擬人化和隱喻。
b. 使用成語、口語和後記。
為文章服務。
2)詳細說明。
物件可以從環境、行動、心理等多個方面具體化,使文章讀起來更加生動和有感染力。