孩子在獲得閱讀獎時，有必要把所有的獎品都貼在牆上嗎？ 為什麼？

當孩子在學校獲得獎狀時，家長應正確對待孩子獲得的獎狀。 因為對於孩子來說，這些獎項是非常珍貴的，也代表著學校老師對他們成就的肯定。

因為當父母把這些東西貼在牆上時，就代表了父母對孩子的重視。 因為對於孩子來說，這些獎項本身就是一件非常重要的事情，那麼，如果父母只是看一看，放在抽屜裡，孩子會覺得這對父母來說似乎不是很重要，也許孩子心裡會有一定的失落，情緒也會發生變化， 因此，當孩子在學校獲獎時，父母可以把這些東西掛在牆上，儘管沒有必要這樣做。但要確保你的孩子覺得他們的父母重視他們的獎項。

把證書掛在牆上，是讓孩子和家長每天都能看到他的證書，彷彿在說這是他獲得的榮譽，家長們都感到非常自豪。 所以，這是為了給孩子培養一定的榮譽感，讓他們覺得這件事情很好，這樣他們才能繼續努力。 父母對孩子獲獎的關注，其實是對孩子的一種鼓勵，可以培養孩子的榮譽感。

因為當他每天看到這個獎項時，他會想起自己拿到這個獎項時所感受到的幸福，以及榮譽和成就。 如果把獲獎證書放在抽屜裡，孩子可能就沒有那麼多感覺了，每乙個彎腰都貼在牆上，這也是對他每天看的激勵，再給自己看，家長也可以藉此鼓勵孩子每天繼續努力。 因此，這也是將孩子的獲獎證書掛在牆上的好方法。

有必要把它們貼在牆上，因為這會讓孩子更自信，對學習更感興趣，學習更有動力。

這是必要的。 因為這樣可以讓孩子更加自信，這是對孩子的一種認可，也是對孩子的一種鼓勵和支援。

這是必要的，因為它可以起到激勵作用，使孩子能夠發揮自己的長處，並可以更加努力地工作。

當然，有些家長可能會覺得把證書貼在牆上更有利於激勵孩子學習，但也有些家長也會認為證書掛在牆上不好看，也可以撕掉，所以只讓孩子自己保管證書，沒有把證書貼在牆上。

有些家長會選擇把獲獎證書貼在牆上，他們也願意這樣做，把獲獎證書貼在牆上是有一定好處的，最大的好處之一就是激勵孩子不斷進步，不懈努力，因為孩子會看到牆上的獎品， 也會有一定的成就感和成就感，會主動督促自己去學習和訓練。所以，從這個角度來看，家長把證書貼在牆上，有利於幫助孩子學習，證書掛在牆上，會無形中激勵孩子不斷進步，讓孩子變得更好，家長之所以願意把證書貼在牆上，也是想讓孩子變得更好。

自然，有些孩子學業成績好，而他的家長沒有把孩子的獎品貼在牆上，因為家長會認為孩子的獎狀沒有貼在牆上其實對學生的學習沒有影響，有的家長也會認為孩子的獎品貼在牆上， 這在當時很難撕掉，有些家長很可能會更注重家庭環境，覺得孩子的獎狀貼在牆上，看起來很不好看。因此，他們不會選擇將孩子收到的獲獎證書貼在牆上。

要不要把孩子的獎品貼在牆上，要看家長，當然，有些孩子可能希望父母把自己拿到的獎品貼在牆上，在小工匠老師看來，孩子規定獎品會貼在牆上，家長還是要尊重孩子的建議， 應該把獎品貼在牆上，畢竟這種獎品是孩子認真學習拿到的，是孩子學習的結果，所以有些孩子也希望得到父母的表揚，家長會把獲獎證書貼在牆上，這樣會讓孩子覺得父母重視自己， 也會讓孩子有成就感。就算不配合獎證貼牆，也不該很果斷，而應該委婉地說出來，把不貼獎貼牆的主要原因告訴孩子，不要以任何理由不教育孩子，直接拒絕孩子的規定， 這會讓孩子覺得父母不關心自己的學習，對自己的成績不夠重視。

靠牆。 最好表現出榮譽，這樣可以增強孩子的自信心。 兒童尤其需要鼓勵。

它應該貼在牆上，因為它可以激勵孩子每天更加努力地學習和進步。

大多數家長會把孩子的獎狀貼在牆上，然後卷起來，這其實是當時沒能證明孩子的成就。 它還可以為孩子提供繼續努力的動力。

牆上的獎品是孩子們的一種驕傲，也是家裡的一道美麗風景線，所以孩子們有必要把讀書得到的獎品貼在牆上。 只要家裡有客人，那麼牆上的獎品不僅是孩子炫耀的資本，也是父母炫耀的資本。 小時候看書是為了能得很多獎，讓父母開心，讓別人多誇我。

而每次拿到獎，我都會有一種幸福感，這不僅是學業成績的證明，更是我自己努力的結果。 同時，我們也知道，現在孩子的主要任務是學習，在學習的時候，他們也能得到一些讓人開心的東西。 有些人認為，給孩子發證書並把它們掛在牆上是驕傲和自滿的表現，但事實並非如此。

證書可以激勵孩子，也可以讓孩子意識到自己學習的目的，同時也可以讓孩子更有動力。

我上幼兒園時得的那朵小藏紅花，就是最好的證明，雖然我學習成績不錯，也沒有什麼太貴的東西可以給別人看，但是在我有這些獎項的同時，還真是讓人心安理得。 而這面掛滿獎狀的牆，也能增加人們的自信心。 有些人把獎狀掛在牆上，其實是為了鞭策自己，讓自己的自信心更強。

所以，我們也可以看出，自信本身就是一件非常重要的事情，我們不能止步於表面，要想成為乙個自信的人，就必須在成功的鋪路下，提公升自己的人生道路。 不要以為把孩子的獲獎證書貼滿牆是錯誤的，不會影響到孩子，因為每個孩子在成長過程中都會被牆上掛滿獎狀的蘆葦所打動。 孩子長大後，看著牆上的獎狀，也是美好的回憶。

我認為這是非常必要的，因為孩子們會獲得很大的信心，並且會更加勤奮地學習，這不僅是一種讚美，也是激勵他們的一種方式。

有必要把它貼在牆上，因為它會讓孩子更自信，也會讓孩子更努力地工作。

沒必要，你可以發一些來激勵孩子，不要做太多讓孩子自負。

這是必要的。 因為這樣，孩子可以得到激勵，同時孩子可以繼續努力，這也是對孩子的肯定。

要更好的鼓勵孩子，讓孩子取得一些好成績，讓孩子變得更加自信。

孩子優秀是一種榮譽，大人也希望自己的孩子記住，他們還是很聰明的，以此來鼓勵孩子，他們需要更加努力才能取得更好的成績。

按下獲獎膜，增加一層額外的保護，並長時間保持 牆上的牆紙。

現在的孩子非常聰明。 家長們願意在孩子身上投入，從馬不停蹄的擇校到購買昂貴的學區房，再到花大價錢請家教和各種人才培訓班，每個孩子健康成長的背後，都傾注著家長們不少汗水。

很多孩子開始從幼兒園拿到證書，真是太好了！ 上小學的時候，我拿到的獎越來越多，從三好學生到學習小標兵、文明之星、讀書之星、優秀小班幹部等等，包羅永珍。有的孩子成為“獲獎專業人士”，令人欣慰！

父母的臉上洋溢著自豪的光芒，心中洋溢著喜悅。

問題是孩子拿回證書，很多家長不得不把證書放在書房的桌子上，或者抽屜裡，讓它們掉進灰塵，甚至弄濕發霉。 每隔幾天，清理獎項也很麻煩。

事實上，孩子的獲獎證書應該貼在牆上。 孩子的房間裝修得更高，牆上空無一人，不是燒琴煮鶴嗎？ 教育孩子最好的方式就是聽見、看見，那麼多的獎勵比如布置一堵榮譽牆，相當於免費邀請了一位有潛力的鼓勵老師，讓孩子通過這面“鏡子”反映出自己的長處和短處，然後盡力而為，往前走。

與其讓孩子的獎項閒置，不如把它們都掛在牆上，為孩子健康茁壯成長提供持續的正能量，激發孩子努力學習的潛能。

當孩子拿到證書的時候，其實就意味著他得到了老師的表揚，他的努力得到了老師的認可，所以這個時候，家長收起孩子的證書的行為是非常正確的，也代表了家長對孩子努力的重視。

有些父母可能並不關心他們獲得的獎項。 但收起孩子獲得的獎項，也是記錄孩子成長的一種方式。 因為很多父母，他可能會忽視孩子在學習上的努力。

但要知道，當孩子得獎的時候，父母其實把孩子放好的工作做得非常正確，這也是孩子自己努力的代表，不僅得到了老師的認可，也得到了家長的認可，心裡一定很開心。 因為這個獎項不是每個孩子都能獲得的，所以只有那些非常努力或表現非常出色的孩子才能獲得它。

家長幫孩子收起獎品，讓孩子感受到父母的尊重和關注。 很多時候，孩子會很在意父母在這些時候的表現，並不認為只有父母在關注孩子的表現，孩子也在關注父母對自己的表現。 當孩子覺得自己被父母重視時，他也會很開心，以後也會很樂意和父母分享這種成就感。

有的家長甚至會把孩子獲得的獲獎證書裝裱掛在牆上，其實對孩子來說是一件很開心的事情。 能夠讓孩子每天看到獲獎證書，對他來說也是一件很有成就感的事情，也能激勵他繼續努力。 當孩子獲得證書時，父母必須表揚孩子並鼓勵他取得成就。

這個證書對孩子來說並不容易獲得，所以家長一定要注意，不要把證書扔到一邊。

沒錯。 這樣做可以鼓勵孩子，可以使孩子更加自信，是對孩子的獎勵。

是的，因為如果你這樣做，你就不會太驕傲，也會讓你明白謙卑的重要性。

這樣是不對的，不如貼在牆上，這樣孩子會更有信心，更有自豪感，也會更努力地學習。

其實大部分人認為有必要把證書貼在牆上，牆上的證書越多，牆上的獎項越多，孩子在學校的成績就越好，這樣會讓孩子更加渴望學習，所以家長會把證書貼滿牆，這也是一件好事。

在農村地區，孩子們會把他們的獎狀掛在牆上它將為我們帶來美麗的風景而家長們也喜歡把孩子的獎狀貼在牆上，這是最顯眼的地方，當客人來家裡的時候，他們也會表揚自己的孩子，孩子他們需要被表揚，這樣他們才會知道學習的好處。

如果在學習過程中不鼓勵自己，就會對學習產生厭惡，而親友的認可會讓孩子愛上學習，這也是變相的鼓勵，所以孩子的獲獎證書會成為一道風景線，坦誠相待，也會讓孩子愛上學習。

孩子看到牆上全是獎狀，這時候就會有自我暗示，說我是優秀的，我想變得更優秀，讓孩子變得自信，孩子只有自信，他們才會成功，在自信的過程中，他們充滿動力，在學習的生活中也會全心全意地投入， 孩子們看到牆上的獲獎證書會自我認可，覺得自己很優秀，看到獲獎證書滿滿的幸福，於是把獲獎證書貼在牆上它會激發孩子們熱愛學習他們也會喜歡學習。

家長把證書貼在牆上，那麼孩子在大家眼裡就是讀書人，孩子感覺很好，只有學識優秀才能拿到證書，孩子看到這麼多證書就會被迫自己學習，覺得自己不學習就拿不到證書， 而證書會被別人拿走，而獲獎證書就像人家存的錢越來越多，孩子也想擁有更多的自己的證書，所以牆上的證書會讓孩子愛學習的孩子不喜歡學習，也會強迫自己學習， 因為他們想獲得證書。

家長到處張貼獎狀，會讓孩子變得驕傲，覺得自己很棒，看不起別人，會給孩子乙個壞習慣，所以我們在鼓勵的時候一定要給孩子灌輸好的三觀，不要放縱孩子的驕傲，這只會讓孩子迷失自我，以後也不會有好的成績， 只讓他謙虛地學習，才能有所成就，然後才能取得好成績。

牆上有好的一面和壞的一面，好的一面可以激勵孩子熱愛學習，不好的一面是讓孩子驕傲，孩子在學習或學習的過程中會變得非常緊張，不利於孩子的學習成績，所以家長一定要權衡利弊。