有必要寫讀書筆記嗎？

寫多就是把書看透，但一味地要求長篇大論，字數多，沒意義，是一種炫耀和炫耀，要看你的興趣，我覺得精闢是好的，沒意義。

這取決於你有多了解你說得有多好，但如果你想把它交給老師，你想少寫，你必須有足夠的信心，用你簡潔明瞭的語言給他留下深刻印象，否則你會受到批評。

讀書筆記是你在讀完一本書後寫的感言，就像一篇文章一樣，寫讀書筆記可以讓你獲得更深入的理解。

讀書筆記是閱讀成長的痕跡，也是對每一本書閱讀的最大尊重。 所以筆記是好事，但是如何背誦卻是很有知識的，一定不是簡單的摘錄，畢竟我們不是要做抄寫的機械人。

讀書筆記的種類很多，比如康奈筆記法、九格格筆記法等，我更喜歡用簡化的RIA筆記法，因為它真的很簡單實用：

看書時，在旁邊準備一張白紙或筆記本，將其摺疊並分成三等份。 當你讀到觸動你的東西時，在最左邊做乙個摘錄，如果原文很長，你可以簡化它; 之後，在中間寫下你的感受和心態; 最後，在右邊寫下你身邊的相關案例。

如果是乾貨的摘錄，我也會寫下我以後要應用的方法，貼在我的辦公桌上，督促自己學以致用。 因為在我看來，讀書的目的不是為了閱讀，而是為了使用，如果完成的書只是新增到已經讀過的書中。 學過的知識，知識增加了乙個範疇，和刷**沒什麼區別。

2. 定期整理筆記。

當然，只是寫筆記是沒有用的，我們必須讓它們動起來。

定期整理您的筆記並按類別標記它們，以便您將來可以找到它們並幫助您構建您的圖書館。

在整理的過程中，你應該仔細地重讀你的筆記，因為同樣的文字在不同的心情下會有不同的收穫。

這種整理的過程，不僅可以幫助我們加深記憶，還可以促進我們對書的理解，從而更好地吸收書的精髓，為己所用。 而最重要的一點，就是在重讀的過程中，要與這些知識建立聯絡。 也就是說，要找到一種媒介來連線我們的這些點，並使其成為乙個認知網路，以便它們能夠最有效。

比如《思考力》一書的作者曾經說過：思考力的本質就是忽略已經消化的知識，讓未知的東西浮出水面，這樣才是真正的思考。

我看到很多人在寫讀書筆記（這裡的讀書筆記指的是讀書摘錄+讀完後的感受，總之就是讀書的整體思路，連摘錄都是一種權衡，不可能把整本書都抄下來），而我自己也想朝著這個方向發展。 為此，我還閱讀了一些閱讀筆記和閱讀其他人撰寫的分享文章。 看了一些文章後，我發現要寫好讀書筆記並不容易。

根據我的分析，文筆不好的主要原因有以下幾點：

1.錯別字很多，雖然錯別字難免，但字數過多會極大地影響閱讀體驗;

2.標點符號不規範，分割不清晰。 以上兩點雖然形式上，但形式做得不好，人對閱讀沒有興趣;

3.斷章取義，沒有整體概念。 因為我讀得不深，所以對原著的內容了解不多就寫了;

4.沒有個人的想法和意見，複製和複製。 以上兩點直接影響到讀書筆記的質量，如果一篇文章讀了，別人就不收了，那麼猜想這篇讀書禪禪筆記也是沒有質量的。

當然，不管你做什麼，都只能用心做好，否則，何辰只能不盡如人意，一事無成！

以上純粹是個人的一點粗略想法，每個人都有自己的特點，只要用心閱讀，就能有所收穫就足夠了，而閱讀筆記只是閱讀的輔助工具。