看完《公雞有牙》這本書後，有什麼感覺？

雞也有牙齒“，大致包括對本文內容的理解，以及從文章中得出的人生哲學，並結合自身實際情況。

寒假期間，我讀了一本課外閱讀書，書名叫《公雞有牙齒》。

這本書可以說是很有意思的，讓我看到很多動物，朋友一起快樂地玩耍，我在書中看到了很多小故事。 比如天鵝的歌聲和孔雀的美麗等等，充分表達了這些動物的特點，這些小故事讓我發笑。

我覺得這本書很有意思，就是它告訴我們要不斷觀察生活，因為只有願意觀察生活，我們才能發現生活中一些有趣的東西和美好，這是我們不能錯過的，但其實從閱讀中，我發現了很多人生的道理。

我發現，在日常生活中，很多時候我都不了解生活中一些有趣的事情，這也讓我失去了很多樂趣，我們不能只滿足於書本上的知識，而是在實踐中不斷思考和觀察，這樣才能看到生活中一些美好的小事。

寫作思路：

1. 報價 - 在感測點周圍報價材料。 簡要描述原文中的相關內容。 總結本文的主要內容，簡明扼要，寫出要點。

2.討論——分析材料，提煉感受。 照亮基本點。

3、聯動——與現實聯動，縱橫拓展。 圍繞基本觀點提出事實和理由。

4.打結——總結全文，昇華要點。 “閱讀”的內容並不輕鬆。

內容：

寒假的時候，我看了一本課外讀書，書名叫《雞能有牙》，這本書可以說是很有意思，讓我看到很多動物，朋友一起快樂地玩耍，在書裡看到了很多小故事。 比如天鵝在唱歌，像孔雀一樣美麗等等，充分表達了這些動物的特徵，這些小故事讓我發笑。

我覺得這本書很有意思，就是它告訴我們要不斷觀察生活，因為只有願意觀察生活，才能發現生活中一些有趣的東西和美好，這是我們不能錯過的，但其實從閱讀中，我發現了很多人生的道理。

我發現，在日常生活中，很多時候我都不了解生活中一些有趣的事情，這也讓我失去了很多樂趣，我們不能只滿足於書本上的知識，而是在實踐中不斷思考和觀察，這樣才能看到生活中一些美好的小事。 這是我從這本書中學到的，我將繼續閱讀更多對我來說有趣且內容豐富的書籍。

看完《雞也有牙》，可以根據自己的理解，結合自己的想法來談談，比如：

在這個假期裡，我讀了很多書，印象最深的是《公雞有牙齒》。

看完這本書，我瞬間想起了休息後的一句話——黃鼠狼對雞的新年問候沒有好心。 同理，如果狐狸用心告訴公雞乙個大理由，那肯定是不好的，讓我們一起走進這個故事吧！

從前有乙隻很狡猾的狐狸和乙隻傻傻的小公雞，狐狸每天晚上都去雞舍找合適的機會吃小公雞，但每次都沒有成功。 小公雞雖然知道狐狸想吃，但始終沒有提高警惕，心想也許有一天我會把狐狸撕成碎片。

有一天，小公雞在田野裡準備去找狐狸，這時他遇到了兩個小女孩，小公雞對小女孩說：“我想請你幫個忙，給我帶路。 我不知道我是否朝著正確的方向前進。 這些雜草太高了，我什麼也看不見。 ”

小女孩把它撿起來，放在肩膀上，讓它四處張望。 他們繼續往前走，小公雞不知道狐狸已經聞到了味道，一直跟著它。 這時，小姑娘看到眼前有一叢士多啤梨，小姑娘看到士多啤梨就像狐狸看到公雞一樣。

小公雞無法陪伴小公雞繼續走路，只好自己繼續走路。

狐狸沒有馬上把小公雞吃掉，而是很溫順地和小公雞聊天，給他講了很多故事。 內容是這樣的：你不能做人家的飯，你要聽我的話，我會給你帶來幸福和自由。

我會制定乙個計畫，你回去把這個計畫告訴所有的小雞，我相信他們會同意的。

狐狸越說越興奮，口水都飛了出來。 小公雞一聽，特別受鼓舞。 我回去告訴小雞們這個偉大的計畫。

雞都按計畫去了狐狸的山洞，狐狸把它們都吃掉了。 小公雞看到同伴被狐狸吃掉就醒了，其實狐狸一直都在騙我。

通過這個故事，我學會了不輕易相信任何人，有些人表面上對你很有禮貌，但實際上他們在幕後盤算如何傷害你。

雛雞見別人有牙，吃起來方便。 小雞想：“為什麼我沒有牙齒？

小雞見山羊爺爺在吃草，就走過去問：“山羊爺爺，你有牙齒嗎？ 山羊說

我有！ 小雞問山羊爺爺：“山羊爺爺，我為什麼沒有牙齒？

山羊說：“也許你太年輕了，沒有牙齒！ 過了一會兒，山羊又說：

不，我們小山羊也有牙齒！ ”

小雞聽了，失望地走了。 走著走著，他看到了牛叔叔。 “牛叔！

小雞叫了一聲，小雞問：“牛叔叔，你有牙齒嗎？ “當然，沒有牙齒怎麼能吃草？”

小雞問：“為什麼，我沒有牙齒？ 牛叔回答說

這個，我不知道，我們的大奶牛和小牛都有牙齒！ ”

小妞傷心地往回走，不知不覺就走回家了，小妞哭著問媽媽：“媽媽，我怎麼沒有牙齒？ “雞媽媽說：

我們通過用石頭在胃裡研磨食物來消化食物，所以我們沒有牙齒，我們吃食物時必須吞下小石頭。 ”

小雞恍然大悟，說：“原來我們雞的'牙齒'在肚子裡！

公雞認為他的頭沒用，所以他把頭敲下來，沒用，然後他把頭放在上面，他就要死得這麼可怕了。

你寫得很好，孩子非常喜歡你的評論。

簡介：在寒假期間閱讀這本書。 寫下主題內容。 情緒。

書中根本沒有這樣的段落。

我今天有一首古詩《雞也有牙》，故事內容大致是雞看到別人吃笑東西的時候有牙齒，他很羨慕別人，看到自己嘴裡沒有牙齒，很傷心。 回到家後，媽媽告訴小雞們，他們的“牙齒”在肚子裡，因為他們要靠石頭在肚子裡花錢，小雞們突然意識到了。 通過這個故事，我了解到每個人都有自己的特點或長處，只要學會欣賞自己，我們就不會比世界上任何人都差！

事實上，雞是沒有牙齒的。 我們先來講講磨牙的故事，公雞也會長牙，小雞看到別人有牙會想？ 其他人告訴了他什麼？

使這些敘述清晰有條理。 你這句話的關鍵是，我們是那種烤石頭，在肚子裡磨食物消化的型別，所以我們沒有牙齒，我也沒有食物吞下小石頭。 最後，小雞們恍然大悟：

我們雞的牙齒在肚子裡。