告訴我們你為什麼喜歡童謠。

一首好的童謠應該是在兒童中記憶和傳播人類文明的一種特殊方式。 我最喜歡這個方法，以後想為孩子們創作更多更好的童謠。

“開始下雨了，它沖走了我心中的悲傷。 過了一會兒，太陽出來了，溫暖了我的心。 我喜歡這首童年歌曲，因為它和我相似，因為它是真實的，我小時候就喜歡它。

童謠從對面告誡孩子：不想上學的人不是好孩子，應該被調侃並指出，只有努力學習才能有所作為。

朗朗上口、通俗易懂、有趣的童謠為我們每個人留下了持久的記憶。 我將永遠懷念我童年時那些美麗的童謠。

節目讓我領悟到了節目的創意，形式上不僅僅是課本上的童謠，還有民歌、搖滾、流行音樂等，此時此刻，無論大人還是小孩，他們的選擇都變得多樣了。

無論童謠的內容是否具有教育意義，每一首童謠都充滿了美好的童趣，每一首童謠都會帶給人們童年的回憶。

因為一群喜歡民歌的孩子，通過非常深入的重新演繹，在營造懷舊情緒的同時，引起了觀眾強烈的情感共鳴。

後來，通過姐姐的隨身聽，我接觸到了其他**，發現**是不一樣的，因為表達的內容會產生不同的音調和不同的情感，兒歌啟發了我對**的認知，但限制了我對**的想象。

各種賣偶像賣人氣的綜藝節目，都成了00後這一代人的話題，偶像在這一代人心中變得更加立體化，對偶像的認同感也更強了，認同這個人的價值觀，崇拜這個人的**。

童謠雖然歷史悠久，但童謠的收集和研究是在人類繁衍多年後才開始的，近年來學術界對童謠的研究仍然很少。

這是非常有節奏和有趣的。

童謠是為兒童寫的短詩，強調節奏和韻律，通常口頭流傳下來。 許多童謠是基於古代儀式的慣用語，或者是基於後來的歷史事件。

童謠有很多名字，比如清代《古歌謠箴言》中的杜文蘭，“童謠、女謠、兒歌、童謠”等被歸類為“童謠”。 此外，還有其他古籍叫《兒歌》《兒歌》《兒歌》《兒歌》《兒歌》《少女歌》等。