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散文分為三類:寫人、寫物、寫物。
寫作還包括寫事物、動物和場景,......
所以,寫動物也是可以的。
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包容。 與我們的日常生活息息相關的物品有很多,比如衣服、食物、書籍、手機等,但也有一些客觀存在的物品,比如河流、螞蟻、鳥兒、花草樹木等。 這些“東西”可以包含在我們的作品中。
這些物品或記錄著我們成長的軌跡,或烙印著時間的痕跡,或揭示社會生活的變遷,或闡釋生命的真諦,或蘊含著深刻的真理。 它們經受住了時間的磨礪,成為我們生活中的寶貴財富。
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還行。 第 1 步:決定你想寫什麼。
我們周圍接觸的東西太多了。 所以,在選擇乙個專案的時候,不要“挑剔”,而是選擇生活中比較常見的專案和你最喜歡的專案來寫,這樣我們才能把握專案的特點,介紹清楚。 步驟2:
仔細觀察以找到物品的特徵。 一旦你決定了你要選擇什麼,就仔細看看它。 觀察應按順序進行(從整體到部分; 按從上到下的順序)。
當我們看到這個物體時,要特別注意它突出的地方,這就是我們寫作的重點。 第 3 步:具體描述它並以有條理的方式構建它。
在介紹乙個專案時,重要的是要通過掌握它的特點來描述它。 例如,在介紹蔬菜和水果時,要注重形狀、顏色和味道,也可以介紹種類、產地、產量和營養價值; 在介紹玩具、文具、電器時,應介紹其形狀、特點、結構、用途以及使用過程中應注意的問題。 在引言中要構思周密,在敘述中要有條理。
一般來說,專案的介紹需要按以下順序描述: 開頭:簡要總結專案的來源和一般特徵。
中間: (1)介紹物品外觀 (2)介紹物品的用途 (3)介紹物品的作用 結尾: 總結專案並借用表達(表達專案的情感) 步驟4:
應用你所學的解釋方法。 通過對本單元說明文的學習,我們在寫這幅作業時掌握了各種解釋方法,如列舉數字、進行類比、進行比較、舉例等。 您也可以將這些解釋方法適當地應用於您自己的工作。
文章寫完後,仔細閱讀,看專案介紹是否清楚,用詞是否準確,文筆是否規範。 您也可以讓其他人閱讀它。 看看是否還有錯誤,如錯誤的單詞、病態的句子等。
簡而言之,只有不斷的修訂。 論文會越來越好。