高三英語問題（急） 高三英語幫助

靈魂在這裡沒有主題，我不知道它是什麼意思。

2.這句話的大意是，作為學生，我們不能認為我們總是停留在乙個水平上，我們每個人都有可能在未來的考試中名列前茅。

有些東西應該意味著現狀，或者類似於當前存在的基本事態。

1.沒有靈魂，就沒有內涵，就沒有中心。

2. 某物在這裡可以理解為“某人”。"；一般口語用法，例如“某物......所以它只是乙個過度使用的詞，中國人對這個詞的理解是“那種人，那些人”。

沒有靈魂的電影。

某物可以用作名詞，乙個重要的人（或事物）; 值得關注的人（或事物）; 具有某種特徵的人（或事物）

she thinks she's something since she won the prize.

自從獲獎後，她覺得自己很了不起。

電影沒有靈魂。

2 的意思是學生不應該僅僅因為他們在考試中名列前茅就覺得自己很棒。 釋義就可以了。

1.沒有內涵。

2.我只是覺得自己很了不起，有些東西可以翻譯為“性格”。

沒有靈魂，沒有本質。

這是自以為義的固定含義。

既然房東已經買了新概念3，那就用這本經典書作為你的補充教材吧！

面對每個文字，它應該：

1.聽課文，了解多少多少，練習聽力。

2.按要求閱讀全文，然後像閱讀一樣做以下練習，以培養閱讀能力。

3.分析課文中的句子結構和語法知識，遇到難懂的句子和長句時，可以稍後檢視難的分析和翻譯，這樣可以熟悉語法知識，拓展詞彙量。

4.背誦課文，就是培養你對英語整體的感知，形成和加強你的語言感。

5.聽一次錄音，並加強以上四個。

1.背誦大量單詞。

2.多讀書。

3.聽大量的聽力。

關鍵是堅持不懈。

馬上就要高三了。

你現在可以參加高考了。

乙個月來，不說中文，不讀中文。 全英文達到六個字：想、說、寫、聽、讀夢，你能做到嗎？

這幾乎和幾年前的你一模一樣！ 在高中三年級時，我的英語水平提高了20分。 即便如此，它也不如樓上的142！ 呵呵。

首先，你要清楚自己的英語水平，像我們一樣不適合把寶貴的時間和精力花在新概念英語上，你問問自己，你對書上的東西記得多少，讀多的東西只會更亂。

聽力：依靠感覺，天天聽（材料最好是教科書、考試錄音）（專心聽一首歌馬馬虎虎沒用），這樣可以增加你的聽力認知度。 尤其是過去的題目，如果實在看不懂，可以先看原聽課文再聽，一定要一一打破。

閱讀也很重要，自己閱讀和聆聽會讓你印象更深刻，可以大大增加聽力共識。

單詞及糾錯題：背誦單詞要注意方法、拼音字母連線、詞根法、聯想等（注意：這只會縮短你每次背單詞的時間，不會減少你背同乙個單詞的次數。

記住乙個單詞就是你記住它的次數）除了教學大綱要求的詞彙外，還要記住語法。建議你自己做幾本改正本，抄寫你的錯誤和正確的答案，記得把單詞語法和句子語法分開抄，這樣容易分類記憶，然後多讀書。 犯錯誤並不可怕，一直犯同樣的錯誤並不好。

注意：在你先掌握了詞彙和語法之後，你只能多讀書才能有效。 閱讀首先要看題目，這樣不僅可以讓你更有目的性地閱讀文章，還可以提供文章的概述，讓你在腦海中知道。

作文：現在沒有必要練習，因為如果你這樣做也無濟於事。 等到你有了一定水平的詞彙和語法再做，高三再練習也不遲。

給論文評分是一項繁重的任務，疲勞，而且大部分分數都是基於第一印象）文章的重點是框架、句子的凝聚力、寫作和所謂的“亮點”。如果你寫不出又長又難的句子，不要冒“創新”的風險，不如用你掌握的知識。 錯誤很多，印象被打破了，遊戲結束了。

建議買一本英語作文輔導書，其中應該有各種流行的詞彙分類和連線短句的總結。 把這些放在你的背上，你就會在考場上 89 歲和 10 歲。

英語對於堅持不懈很重要！ 一切方法都只是輔助力量，堅持是你進步的源泉！

這個假期從聽力、詞彙、語法等開始。

最後，我必須提醒你。 你現在在高考中做模擬題還是真題得了600分？ 如果沒有，請做好心理準備，高中三年級下降 100 分是可能的。

因為高三考試很全面，而高一和高二只是章節考試（理論上你會明顯感覺到）。

[d] 這是乙個關於形容詞比較的問題。

我曾經背誦這首詩來記住他們的順序："美麗的小圓老黃，法式木書房。 “優先順序是：

1.形容詞 2尺寸 3

形狀 4，新舊度 5顏色 6原產地 7，紋理 8

用。 所以按照這個原則，選擇D

翻譯：[這是乙個小巧可愛的法國小鬧鐘，由19世紀的黃銅製成。 【a】本題考生倒置句。

介詞短語是前置的，句子是倒置的。 主語是自然資源的匱乏，根據主謂一致原則進行選擇。 正常的詞序是：

the lack of resources is among the crises that face humans.

d 迷人的小法國鈴鐺（形容詞排列：有限的形狀的顏色的國家）。

缺少主語的倒置句子

d 形容詞的順序應為：主觀特徵+大小+形狀+新舊+顏色+區域+材料。

c 這是乙個完全顛倒的句子，人們面臨的危機之一是缺乏自然資源的危機。 陳述句應為：在人類面臨的危機中，缺乏自然資源

感覺很奇怪，不太確定）

第乙個問題選擇 D，第二個問題選擇 A

1.首先，在第乙個問題中，你可以看到“你為什麼想要乙份新工作”的句子結構並不缺，所以它缺少的是一些獨立的成分，所以A肯定不缺; 根據句子的意思，只有d可以。 它的意思是“即使你有乙份好工作，你為什麼想要乙份新工作”。

2.這是一種看被動型的結構，可以跟著-ing或做不規則。 仔細想想，誰是那個偷竊的物件，一定是他，也就是說，他和偷竊之間有主動關係，不能用d。 這可能與偷竊（表示行動已結束）或偷竊（表明行動正在進行中，並且看到該人潛入辦公樓）相同。

3.你可以想象地球是乙個無意識的東西，它一定不能汙染其他環境，它只能被人類汙染，它應該被動地使用，加上防止......From 應該新增到 v-ing，所以選擇 d

4.你選擇的C純粹是中文方式，用英語來說，當別人幫你做某事時，一定要禮貌地表示感謝，C是乙個非常直率的中國，在英語中不會出現這個樣子。 A是說，“那你真好。

希望對您有所幫助，如果還有什麼不明白的地方，可以繼續詢問。