寫一篇400字左右的文章，題目是“如何學好初中數學”。

學習數學不僅需要強烈的學習慾望和熱情，還需要科學的學習方法，才能學好數學。 從分析數學的學習活動中可以看出，這種學習方法不僅受到課堂教學的限制，而且有自己的一些特點。 因此，我們一方面提出與課堂教學相適應的學習方法，另一方面根據數學學習的特點總結了一些特殊的學習方法。

1.預習、聽力、複習和作業的方法。

與課堂數學教學相適應的學習方法是預習、聽力、複習和家庭作業的基本方法。

1. 如何準備。

預習就是在課前閱讀即將到來的數學內容，了解其大綱，並在心裡知道它，從而掌握主動聽課。 預習是一種自主學習的嘗試，學習內容是否被正確理解，是否能把握其要點、要點、洞察內隱思維方法等，都能在課堂上及時檢驗、強化或糾正，有利於提高學習能力，養成自學的習慣，因此是數學學習的重要組成部分。

數學具有高度的邏輯性和連貫性，新知識往往建立在舊知識之上。 因此，在預習時，要找出學習新知識所需的知識，並進行回憶或複習，一旦發現舊知識沒有掌握好，甚至不理解，就要及時採取措施進行補救，克服因不掌握或遺忘而造成的學習障礙， 為順利學習新內容創造條件。

預習的方法，除了回憶或複習學習新內容所需的舊知識（或預備知識）外，還應該了解基本內容，即知道要說什麼，要解決什麼問題，採取什麼方法，關鍵是要重點**，等等。 在預習過程中，一般採用閱讀、思考、寫作的方法，對內容的要點、層次、聯絡進行標記或標記，並寫下他們的意見或觀點和問題，最終確定講課中要解決的主要問題或計畫，以提高講課效率。 在時間安排上，預習一般是在複習和作業後進行，即在完成作業後，閱讀下一堂課要學習的內容，並根據當時的具體情況靈活掌握要求。

如果時間允許，您可以更多地思考問題，更深入地研究，甚至做練習題或練習。 如果時間不允許，可以少一些問題，多一些問題留給講課解決，就沒有必要強行統一。

寫下你自己的真實情況。

用數學學習數學。

靈寶市第二小學六班（6）陳一東。

數學與我們的生活息息相關，數學在我們的生活中無處不在。 數數可以使你的心靈變得純淨，並為你的心靈增添活力。 它給你想象的翅膀，為你開啟推理的渠道。

數學在現實生活中被用來教我們識別事物，教我們如何賺錢，以及......

有這樣乙個數學問題：切割機在肥皂生產過程中會產生殘留物，11塊肥皂的殘留物可以多做一條肥皂，問切250塊肥皂後可以多做多少條肥皂？

問題分析：一般學生可能會直接用250 11的結果作為答案，但事實並非如此。 第乙個殘留物應該用250 11來計算，從這些殘留物中可以得到額外的肥皂，所以這個商應該除以11，如果結果大於11，則除以11，如果小於11，則將第一次除法的商相加，結果將被計算出來。

在這個問題上，250 11 22 ......7. 將額外新增 22 塊肥皂。 現在，將剩餘的 8 條與 22 條肥皂的殘留物混合，等於 30 條肥皂的殘留物，從中可以生產出另外 2 條肥皂，之後的殘留物不足以製成 1 塊完整的肥皂，因此 250 條肥皂的殘留物將額外製成 24 條肥皂。 列：

22+2 24 （阻擋）.

答：能夠額外製作 24 塊肥皂。

在生活中，我們經常會遇到這樣的問題：

有一天，小明和小剛一起去街上買牛奶，走到奶品店門口，看到牆上掛著一塊牌子，上面寫著：“我們店推出了'牛奶清洗'促銷活動，七個空牛奶瓶可以換一瓶牛奶......這時，蕭剛對蕭明說道：“這個辦法還真是價效比高啊！ “小明說

是的，價效比很高，你給我算一算，如果我每天喝一瓶牛奶，也就是一年喝365瓶牛奶，怎麼訂價效比最高的牛奶？ 蕭剛道：“多簡單啊，收集7個空瓶子換1瓶免費牛奶，365 7=52.......”1365瓶全部喝完後，不能參與換空瓶是1瓶，剩下的可以換牛奶，所以可以免費拿到（365-1）7=52（瓶），所以你花錢買的奶瓶數量是365-52=313（瓶），所以訂購313瓶奶是最划算的。

數學是神奇的，它會給我們帶來許多意想不到的驚喜和歡樂，我們一定要好好學習數學！

1、課堂上注意聽講，課後及時複習。

對新知識的接受和數學能力的培養主要在課堂上進行，因此要注意課堂上的學習效率，尋求正確的學習方法。 在課堂上，要緊跟老師的想法，積極思考以下步驟，將自己的解題思路與老師說的話進行對比。 特別是要掌握基礎知識和基本技能的學習情況，課後及時複習，不留任何疑慮。

首先，在做各種練習之前，要把老師講授的知識點回憶一下，正確把握各種公式的推理過程，盡量多回憶，不用不懂就立即翻書的動作。 認真獨立完成作業，勤奮思考，從某種意義上說，不應該造成一種不懂的學習方式，對於有些題目由於自己思路不清，一時難以解決，應該讓自己冷靜下來，認真分析題目，試著自己解決。 在學習的每個階段，都需要對知識的點、線、面進行梳理和總結，將它們組合編織成乙個知識網路，並將它們納入自己的知識體系。

2.適當地做更多的問題，養成良好的解決問題的習慣。

要想學好數學，難免要多做題，要熟悉各類題的解決思路。 一開始，你應該從基本問題入手，以教材上的練習為標準，反覆練習打好基礎，然後找一些課外練習來幫助你發展思路，提高你的分析解題能力，掌握解決問題的一般規律。 對於一些容易上手的問題，可以準備一組錯誤，寫出自己的解決思路和正確的解決過程，並將兩者進行比較，找出自己的錯誤，以便及時糾正。

在平時，要養成良好的解決問題的習慣。 讓你的精力高度集中，讓你的大腦興奮，你的頭腦敏捷，你可以進入最佳狀態，你可以在考試中自由地使用它。 實踐證明：

到了關鍵時刻，你會像往常一樣練習。如果你是漫不經心的、粗心的、粗心的等等，你經常在大考中充分暴露，所以養成平時解決問題的好習慣非常重要。

3.調整心態，正確對待考試。

首先要把重點放在基礎知識、基本技能、基本方法三個方面，因為每次考試的絕大多數都是基礎題目，而對於那些難而全面的題目作為調整，要仔細思考，盡量摸清自己，做完題後再總結。 調整心態，時刻讓自己冷靜下來，有條不紊地思考，克服浮躁。 特別是要對自己有信心，時刻鼓勵自己，除了我自己，沒有人能打倒我，我必須有自己的驕傲，沒有人能打垮我。

考試前要做好準備，練習常規題目，提出自己的想法，不要在考試前保證準確性的前提下去提高解題速度。 對於一些簡單的基礎問題，您必須獲得 12 分才能獲得滿分; 對於一些疑難題，你也應該努力加分，學會嘗試在考試中得分，這樣你的水平才算正常甚至不凡。 由此可見，要想學好數學，就要找到適合自己的學習方法，了解數學的特點，進入數學的廣闊世界。

1 如圖所示，A和B是路邊的兩個新社群，路邊應增加乙個公交車站。 為了使車站到兩個社群的距離相同，公交車站應該建在哪裡？

2.乙個歷經一生辛勤勞作的老人，在晚年，終於有了乙個平行四邊形的土地，由於年老體弱，他決定分給四個孩子，他是這樣分的：

四個孩子見狀，爭吵不休，都覺得自己地不多，同學們，你們覺得老爺子這樣分合理嗎？ 為什麼？

所以，四個人的土地面積是一樣的，老爺子的土地劃分是合理的。

3.小明家有一塊平行四邊形的菜地，菜地中間有一口井，為了方便澆水，小明建議媽媽在井裡修一條路，這樣可以把菜地分成兩等份。 同學們，你們知道聰明的小明是怎麼幫媽媽分的嗎？

4.教練的擔憂。

兩名射手 A 和 B 現在將選擇一名射手參加比賽。 如果你是一名教練，你認為哪乙個是最好的選擇？ A、B兩位射手的考試成績如下：

第乙個，第二個，第三個，第四個，第五個。

A 擊中戒指編號 7 8 8 8 9

B 擊中戒指編號 10 6 10 6 8

請分別計算兩位射手的平均分;

根據這兩位射手的成績，畫出下圖中的折線圖;

現在你要選擇射手參加比賽，如果你是教練，你覺得哪乙個更合適？ 為什麼？

A的投籃得分與平均得分之間的偏差之和：

B的投籃得分與平均得分之間的差值之和：

誰的穩定性好？ 應該測量哪些資料？

A的投籃得分與平均得分的偏差的平方和：

B的投籃得分與平均得分的偏差的平方和：

上述偏差的平方和的大小還與什麼有關？

這是關於射擊次數的！

還有一些圖片，如果你想要它們，請給我發電子郵件。

數學小**---生活中的數學。

前幾天，我去了三個地方，乙個大型購物中心，乙個路邊文具店和乙個普羅維登斯批發市場。 而且我發現這三個地方在同乙個產品上要差得多。 因此，我做了乙個關於Super Art GP-8106 Dream Color 6色筆的調查。

在大型商場，大約是5 10元。 在一家小路邊小店裡，**大約是2 3元。 在批發市場上，大約是1元。 可以看出，在**上，大型商場和路邊小店都不如批發市場便宜。

而且在質量上，這三個地方各買了一支筆，大型商場、小商店、批發市場的質量也差不了多少。 但是，批發市場擁擠雜亂，錢很容易被盜，而且大型購物中心太貴了，所以在路邊商店購買可能是乙個不錯的選擇。

數學在生活中無處不在，數學也是所有學科的基礎，在生活中，我們應該用更多的數學方法來思考問題，這樣我們的思維才會更加清晰，這對我們的未來有很大的好處。

不用謝我，我上六年級了，本來打算去做的，但我只是順便送了。

如果你能自己解決，你就得自己解決，數學在生活中隨處可見。