開幕式應該做哪些籌備活動，開幕式應該討論什麼

講課的現狀，好的要肯定和堅持; 壞事要及時提出來，並提出相應的對策，試圖扭轉不好的一面。 同時要特別強調學習作風和紀律，最後要邀請大家發言、暢所欲言、喋喋不休、暢談心聲，同時為了更好地活躍氣氛，最好適當地搞一些小遊戲。

班會內容沒有一定的限制，豐富多彩的班會主題可以專門針對解決課堂上的某個問題而舉行，也可以就一定的教育來舉辦，如愛祖國、愛集體、團結互助、文明禮貌等， 助人為樂、學習經驗交流、環保、守法等。活動形式也多種多樣，不同的班會主題、發展形式和具體程式也會有所不同。

相關說明：

班會是班主任或班委會有效管理、引導和教育班級的重要方式和形式。 在班會上，每個同學都可以發表自己的意見，參與集體管理，學習解決課堂上的各種問題。

班會內容沒有一定的限制，豐富多彩的班會主題可以專門針對解決課堂上的某個問題而舉行，也可以就一定的教育來舉辦，如愛祖國、愛集體、團結互助、文明禮貌等， 助人為樂、學習經驗交流、環保、守法等。活動形式也多種多樣，不同的班會主題、發展形式和具體程式也會有所不同。

班會，顧名思義，就是要討論全班同學認為他們本週做了什麼，以及各種任務的進展情況。 那些已經完成，那些沒有。 而且，一周的時間裡，要討論好的表現和不好的表現，讓大家心裡明白，讓大家知道自己現在處於什麼樣的處境，同時也可以拿分。

獎懲制度，以便更好地開展工作。 並激勵每個人。

班會一般會在一段時間內對班上的一些情況做一些解釋，表揚好的，糾正不好的。 最重要的是為下週計畫一些重要的事件或學習活動。

班會要總結一周的學習內容，同學們要總結自己在學習過程中的不足，以後要改正，努力學習。

學習任務要分配，因為班會是老師總結一周的事情，所以要布置任務。

禮儀：1.著裝得體得體，視班會主題而定：娛樂可以隨意，正式需要穿正裝;

2、適宜化淡妝;

3、練習笑，主持人需要一定的氣場，乙個微笑可以帶動觀眾，乙個自信的笑容可以增加掌控全域性的籌碼。

舞台上的技巧。

1、準備小卡片，整理各環節關鍵資訊;

2、注意你說話的速度和音量，確保大家都能聽清楚你說的話;

3、如果你有伴侶，一定要在前期與伴侶培養默契，防止冷淡;

4、在準備期間，注意熟悉台詞內容，盡量熟練，防止因第一次主持太緊張而匆忙的情況; 在此期間，你應該在舞台上練習你的口語技巧，至少這樣你上台時不會結結巴巴或思考困惑。

5；多看名主主持的節目，不講內容，講究主持人的凝聚力和救助措施;

6.做好與觀眾的互動。 不要乙個人在舞台上唱獨角戲！

主題課程是一種很好的教育方式。 乙個好的、成功的主題課，對學生的教育和指導，會有倍增的效果。 如何充分利用主題班會的契機，充分發揮教育學生的目的，提高班會質量，是每個班主任經常要思考的問題。

班會可分為課前準備、課前過程和課後反饋三個部分，其中課前準備最為重要。 俗話說“台上三分鐘，台下十年”，一次成功的主題班會，就像一檔綜合性電視節目，直播，可預測性和不可預測性強。 因此，從班會開始到結束的每乙個細節都必須做好準備。

本次班會的主題可以從以下幾點來談： 1：把握大多數學生的想法，找到吸引學生的話題 2：

向同學們詢問初中生活的利弊，激勵他們積極發言 3：也可以舉辦小型辯論會，調動同學們的積極性 這樣，同學們就會有乙個愉快愉快的班會。