鄒嶽《讓生活充滿愛》原文。

根據自己的經驗和經驗開始寫作。

1）熱愛祖國：“為中國的崛起而學習”。乙個國家、乙個民族、乙個政黨如果沒有精神，就不會發展壯大; 如果乙個企業沒有精神，就沒有在競爭中生存的動力; 乙個人沒有精神就永遠無法成長。

愛國主義精神是民族的靈魂，愛國主義思想教育要從兒童做起。 （2）愛老師：金錢可以買到很多東西，但買不到情感和愛。

教師職業需要太多的愛，這份工作不能用金錢來衡量，選擇教師職業就是選擇奉獻！ 誰的記憶中沒有老師？ 我們可以成為有文化的人，在社會上找到乙份工作，這離不開教師的辛勤和汗水。

在我們的生活中，我們在老師的培養下成長了十幾二十年。 老師的愛是寬廣而寬巨集大量的，據說“春蠶死到最後，蠟火炬化為灰燼，眼淚開始乾涸”。 我國有1000多萬名教師，他們中的大多數人一輩子都默默無聞，每天站在三英呎高的講台上傳授文化知識，教我們如何做人。

老師是人生的第二恩人，讓我們學會感恩老師，真誠地說：“老師，你辛苦了！ 老師，我愛你！

在我們的一生中，家是我們心靈的港灣。 家是人們最容易忘記感恩、忘記給予、只懂得盲目索取、挑剔要求的地方。 外面的世界是美好的，只有當乙個人有家的時候，外面的世界才會如此有吸引力。

為了孩子的未來，父母放棄太多，把自己喜歡的東西都給了孩子，讓每個孩子都知道父母的辛苦。 （4）熱愛生活：生命是父母賦予的，我們沒有權利輕易放棄，愛自己的身體，愛自己的靈魂，不僅愛自己，更愛別人，愛一切生命，學會與人與自然和諧相處。

把人心比心，“己所不欲，勿施於人”都是基於愛己，如果失去“愛己”的本性，人間就會毀滅; 如果乙個人只愛自己，結果就會留下來。 在我們的成長歲月裡，第一課是學習如何熱愛生活和如何表現，我們稱之為“兄弟情誼”。 在人類社會中，有自尊和自愛的人受到尊重，能夠為自己的行為負責的人可以得到他人的信任。

“讓生活充滿愛”是鄒嶽老師演講的主題，他將這個主題分為三講，第一講：愛祖國; 祖國是每個人的“母親”，有了祖國我們，有了祖國我們，有了我們美好的人生，鄒嶽老師通過幾個故事，讓我們了解了這些道理。 第二講：

愛老師; 這次講座讓我哭了，老師是我們每個人生活中不可或缺的角色，老師教我們如何寫作，老師教我們知識，老師給了我們愛，老師會教我們如何感恩。 鄒嶽老師問道：“同學們，你們愛你們的老師嗎？

觀眾席上的學生說：“愛。 “愛？

我們的一些同學笑了。 所以，他告訴我們，老師是偉大的，愛他們的學生勝過愛自己的孩子。 鄒嶽老師的媽媽也是一名教師，小時候為了學生，她把鄒嶽鎖在家裡，餓了不能做飯，不能出去玩，得不到媽媽的愛。

所以有一次，我媽媽回家晚了，她對我媽媽說：“我恨媽”！ 當這些話從自己孩子的嘴裡說出來時，母親的心會有多痛！

媽媽哭了，她抱著鄒嶽說：“孩子，媽媽愛媽是老師！ 老師對她的學生負責，你是老師的孩子，你以後會有自己的老師，你也會希望老師給你更多的愛，那麼你應該理解你的母親。

說他自己哭了，他很愛媽媽，看到這一幕我哭了，想著同學平時隨便給老師起個綽號，上課說話，不敬老師，但你知道嗎？ 老師很愛你，他辛辛苦苦地教育你，給你鼓勵，給你乙個微笑，連這些都沒有給自己的孩子，不要相信，因為你不是老師的孩子，這時鄒嶽老師又問：“同學們，你們愛自己的老師嗎？

愛“，出自同學們齊聲口中，還是發自內心。 是的，我們愛我們的老師！ 第三講是愛父母; 我們無法報答父母給予我們的愛，我們能做的就是努力學習，做一些讓他們開心的事情。

在他們口渴時給他們帶一杯茶，在他們生日時祝福他們，在他們沮喪時安慰他們，這些都是你可以做的事情，但它們對他們來說意義重大。 讓我們學會愛，讓我們的生活充滿愛。