劉邦和韓信的對話，劉邦和韓信的對話內容是什麼

韓信道：“陛下，您只能指揮十萬人。 劉邦說

你能指揮多少？ ”

韓信道：“我（指揮士兵）越多越好。 劉邦笑了

指揮士兵）越多越好，那我為什麼要指責為我服務？韓信道：“陛下，您不擅長指揮士兵，但擅長指揮將領，這才讓我和韓信受皇帝控制，為您服務。

而且，陛下指揮將領的能力是與生俱來的，不是人們通過努力就能達到的。

劉邦問他：“你覺得我能帶兵多少？ ”

韓信：“最多10萬。 ”

劉邦疑惑的問道：“那你呢？ ”

韓信得意道：“越多越好！

劉邦半開玩笑半認真地說：“那我就打不過你了？ ”

韓信道：“不，主爺是掌控將山和劣勢的人才，不是士兵，士兵是受過特殊訓練的士兵。 ”[1]

中文名。 韓信點兵。

外文名。 han xin--the more ,the better...

涉及的字元。 劉邦， 韓新.

傳說**。 江蘇淮安。

相關成語。 韓信下令出兵，越多越好。

成語故事。 淮安民間傳說有個故事——“韓信點兵”，後面跟著成語“韓信點兵，越多越好”。

韓信率領1500名士兵打仗，殺了四五百人，站成一排3人，又2人; 站在一排5人，還有4人; 站在一排7人，還有6人。 韓信連忙給號碼打了個名字：1049。

算術問題。 在1000多年前的《孫子算計》和《鬥宗經》中，有這樣乙個算術問題：“今天有些東西不知道它們的數目，剩下的三三個數，剩下的五五個數中的三個，七七個數中的剩下的兩個。

用今天的話來說：將乙個數字除以 3 留下 2，除以 5 留下 3，除以 7 找到這個數字。 這樣的問題也被稱為“韓信點兵”。

它形成了一類問題，即初等數論中的解全餘。

有乙個數字，除以 3 留下 2，除以 4 留下 1，問這個數字除以 12 是多少？

解：除以 3，餘額 2 是：2、5、8、11、14、17、20、23 ......

其餘除以 12 是：2、5、8、11、2、5、8、11、......

除以 4 得到 1 得到 1，如下所示：1、5、9、13、17、21、25、29、......

餘數除以 12 是：1,5,9,1,5,9......

數字除以 12 的餘數是唯一的。 在上述兩行的其餘部分，只有 5 是常見的，因此這個逗號系列的餘數除以 12 是 5。 如果我們稍微改變一下問題，而不是找到餘數除以 12，我們找到這個數字。

顯然，滿足條件的數字有很多，它是乙個 5+12 整數，整數可以取為 0、1、2 ,......無窮。

事實上，在第一次找到 5 之後，我們注意到 12 是 3 和 4 的最小公倍數，加上 12 的整數倍，它是乙個滿足條件的數字。 這樣，“除以3和餘數2，除以4和餘數1”的兩個條件被合併為“除以12和餘數5”的條件。

《孫子經》中提出的問題有三個條件，我們可以先把這兩個條件合二為一。 然後將其與第三個條件合併以找到答案。

將乙個數字除以 3 並平衡 2，除以 5 和餘額 3，除以 7 和餘額 2，以找到滿足要求的最小數字。

解決方案：列出除以 3 和餘數 2 的數字：2、5、8、11、14、17、20、23、26、......

重新列出除以 5 到餘數 3

劉邦被項羽封為漢王（其實是被擠出漢中），數十名將領從長安逃到澤齊尹，再到南征。 韓信估計，蕭何等人在劉邦面前多次自薦，韓王卻沒有用，也逃走了，若是金子，永遠會發光，若是天賦，則不會被埋沒。 作為一代將領，韓信在蕭何的強烈推薦下，終於被奉為將領，這是劉邦贏得天下，建立漢朝的重要條件之一。

劉邦進入蜀國後，韓信離開楚國，回到漢國，作為管理倉庫的小官，他還默默無聞。 後來，韓信坐上法律斬首，同一案的十三人已經被斬首，輪到韓信了，韓信抬眼一看，看到滕公夏侯英，道：“韓王不是打算贏天下嗎？

孫廳為什麼要殺強者？夏侯英覺得此人的話非同尋常，見他威風凜凜的樣子，就放開了他，和他說話，對他十分敬佩，於是才對劉邦說了起來。 劉邦只給了韓信乙個負責食薪的官職，並沒有發現他有什麼異常。